优化网络环境.pdf
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1、优化网络环境,促进学生生命健康成长 当前,网络正以常人难以想像的速度、力度、深度和广度影响着当代中学生的心理健康与发展。作为“网上的一代”,网络已经成为他们生活的重要组成部分。对学校教育而言,网络在发挥其积极作用的同时,也产生了一些消极的甚至是负面的影响,教育者如何兴其利、去其弊呢?我校作为河北省窗口示范校,一直关注着网络对学生成长的影响,对如何优化网络环境,并在网络环境如何搞好学校的德育工作,促进学生的健康成长进行了积极的探索和实践。众所周知,网络具有“体系的开放性、形式的结构性、内容的动态性、制约的松散性”等特征,对我们的生活也产生了积极和消极两个方面的影响,利用网络可以使学生改变学习方式
2、提高学习兴趣,可以获取海量信息提高学习能力,可以充分发展个性、激发创新精神,可以丰富课余生活有益身心健康等。同时也不可避免地使部分学生走进网络误区:第一、浏览色情、暴力信息,思想受到侵蚀;第二、网上聊天,荒废学业;第三、上网成瘾,影响健康;第四、网上交友缺少自护意识,危及生命财产安全;第五、利用网络恣意妄为,引发网络犯罪。面对网络的利弊,我们认为网络文化已经构成社会文化的一个重要组成部分,同样校园网络文化也是校园文化的重要内容,是校园文化建设的一部分,是学生健康成长和生命发展过程中不可回避的一种新的文化环境。这种环境对学生的思维方式、学习方式、交往方式、生活方式、行为方式等有着重要的影响,建设
3、优良的校园网络文化能够提升学校的教育力,提高学校的文化品位,能够促进学生生命的健康成长,是具有“一中学生特质”的人才培养的内在要求。基于上述认识,为营造有利于青少年健康成长的网络环境,我们本着“一手抓教育引导,一手抓监督管理”的“两手抓”原则,制定了“立、堵、建、疏、管”的五字方针,采取“转变观念,建立队伍、构筑阵地、构建网络,拓展渠道”五项措施,建设优良的网络文化环境,以实现学生文明上网,绿色上网,健康成长的目的。一、实现两个转变,树立新的网络观 网络信息时代要求我们教育工作者改变旧的教育观念。网络既不是什么“天使”,也不是什么“魔鬼”,它只是人类科学发展的产物,是我们认识改造自然和社会的工
4、具,是师生学习的工具和手段,是我们生活方式和学习方式的一个方面。只要我们信守自己的信念和追求,恪守我们的道德和修养,牢记我们的使命和责任,勿忘一中学生的品位与特质,就一定能做到文明上网,绿色上网,实现生命的健康成长。所以,我们逐渐实现两个转变:从禁、堵为主的封闭式教育观念转到疏、导为主的开放式教育观念;从被动“救火”型的教育方式转到主动预防型的教育方式。二、建立两支队伍,正确引导学生 如何做到“变堵为疏”,关键在于教师和家长对信息技术的了解和应用能力,所以,我们着力打造教师队伍和家长队伍,提高他们的信息技术素养和能力。具体做法是:1“三个结合”培养教师的优秀信息素质,提高对中学生网络文化的正面
5、引导能力。首先,注重教师的思想教育和技术培训相结合。我们对教师进行遵守网上法则和道德的教育,提高教师这方面的道德素养和思想政治水平。我们对教师进行计算机培训,上网的指导和培训,网络多媒体的技术训练。以班主任为主的德育工作者都能较熟练地掌握网络技术和多媒体技术。其次,利用网络资源与建立学校德育资源相结合。我们建立了内容丰富的光盘资源库,收集了德育活动所需要的各种资料,一部分放在学校的服务器上供师生随时点播,一部分放在图书馆或教导处,共组织活动借用。第三,网络多媒体制作与应用相结合。我们要求德育工作者、心理教师、班主任、科任老师自己制作网络多媒体课件,并用于课堂教育实践。如心理活动课、主题班会、专
6、题教育讲座等,都制作成网络多媒体课件并成功运用,取得了良好的效果。2 提高家长认识,掌握必要技能,紧跟时代步伐,学会引导学生。作为一所走读制学校,学生上网主要是在家中,因此要正确引导学生文明上网,一定要得到家长的密切和得力的配合,所以,对家长进行如何引导、监督孩子正确上网的培训显得尤为重要。我们通过家长发展学校,请有关网络教育和心理健康教育的专家和学校网络中心的老师为家长培训,主要让家长做到以下几点:(1)家长要正确认识网络,学会利用网络,并把工作和生活与网络结合起来,做到懂网、会网、用网,只有这样才能引导孩子上网,才能对孩子进行有效的监督和管理。(2)优化家庭生活方式和结构,丰富家庭文化娱乐
7、生活,增进与孩子的感情联络。当孩子迷恋网络时,父母采用训斥、砸掉电脑等方式其后果往往适得其反,如果将孩子推入网吧则更难加以管理。最好的方式就是走进孩子的内心世界,走进孩子的娱乐生活,与孩子分享读书、运动、游戏等活动的快乐,创造一种轻松愉悦的家庭氛围。(3)教会家长方法,减少或者避免网络文化对孩子的负面影响,要预防在先,防微杜渐。父母是中学生网络经验(网络行为和网络意识)形成和改变的最直接影响者。家长要一开始就指导孩子如何正确上网,和孩子一起制定上网的规则:如不得透露个人信息告诉他们绝对不要透露他们的姓氏、住址、电话号码或提供照片,而且如果没有家长的同意和陪同,绝对不要与网友见面。告诉孩子在网上
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