主要矛盾和次要矛盾.pdf
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1、主要矛盾和次要矛盾 (一)主要矛盾和次要矛盾 定义:主要矛盾是指在复杂事物发展过程中存在着许多矛盾,其中必有一种处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。它的存在和发展,决定或影响着其他矛盾的存在和发展。次要矛盾是指在复杂事物发展过程中,处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。二者的关系:(1)主要矛盾和次要矛盾相互联系,相互依赖,相互影响。在事物发展过程中,主要矛盾处于支配地位,起着决定作用。主要矛盾解决得好,可以带动次要矛盾的解决;但次要矛盾解决的好坏又会反过来影响主要矛盾的解决。(2)主要矛盾和次要矛盾不是绝对的、一成不变的,二者在一定条件下可以相互转化。方法论意义:(1)既然主要矛
2、盾在事物发展过程中处于支配地位,起着决定作用,我们在观察和处理复杂问题时,就要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾。如果不分主次,就不可能把事情办好。(2)要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。在事物发展过程中,主、次矛盾是相互联系、相互依赖和相互影响的,并且它们在一定条件下可以相互转化,次要矛盾解决得好坏,对主要矛盾的解决也会产生影响。如果把主要矛盾看成是唯一的矛盾,而不用必要的力量去解决次要矛盾,就会陷入形而上学的一点论。(二)矛盾的主要方面和次要方面 定义:矛盾的主要方面是指矛盾双方中处于支配地位、起着主导作用的方面。矛盾的次要方面是指矛盾双方中处于被支配的地位、不起主导作用的方面。二者
3、的关系:(1)二者既相互排斥又相互依赖。矛盾的主要方面支配次要方面,但又不能离开矛盾的次要方面而孤立存在。看不到矛盾的主要方面就不能辨别事物的性质。矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响,是事物发展不可缺少的因素。(2)矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化。矛盾的主次方面转化了,事物的性质也就改变了。方法论意义:矛盾的主次方面关系的原理要求我们看问题时既要全面,又要善于分清主流和支流,弄清事物的性质。(三)唯物辩证法与形而上学的根本分歧 (1)把握唯物辩证法和形而上学的各自根本观点:唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,形而上学的根本观点是否认矛盾。它们在根本观点上是截然对立的,“是否承认矛盾”
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