国防知识.pdf
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1、1、什么是国防?答:国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行 的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。2、现代国防建设包括哪些方面?答:现代国防是一个大系统,包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技 术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对 人民群众进行国防教育、建立国防法规等。3、什么是国家利益?答:国家利益,指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。4、我国的国家利益有何特点?答:我国是人民民主专政的社会主义国家,执政的工人阶级利益代表了全体劳 动人民的根本利益。因此,我们的国家利益是党的利益、阶级的利
2、益、民族的利益、社会主义制度利益和广大人民群众利益的统一。5、国防主要维护哪些方面的国家利益?答:国防所要维护的主要是国家安全利益,而且主要是针对来自外部的威胁。6、国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?答:保卫国家领土完整,主权独立,资源和财产不受侵犯;维护国家的荣誉和 尊严,巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响;为国家建设和发展创造良好的 国际环境和稳定的国内条件,防止外来的侵略、颠覆和破坏,挫败分裂国家的阴谋 和行为,等等。7、什么叫国防建设?答:国防建设是为维护国家安全利益的需要,建立和发展国防力量的措施和行 为,是国家建设的重要组成部分。8、国防建设的主要目的是什么?答:提高国家
3、的防卫能力,以适应维护国家安全利益的需要。9、怎样衡量国防建设的效益?答:首先,要看是否有效地防御外来侵略,维护国家的安全;是否长时间地保 持国家周边环境的和平和国内社会的稳定。其次,国防建设还可以直接或间接地产 生经济效益和社会效益。第三,国防武装力量还可以在国家建设和发展中发挥骨干 作用和突击作用。10、国防建设可以直接或间接地产生那些经济效益和社会效益。答:国防工业可以生产大量的物质财富,增强国家实力,有的还可以直接满足 人民群众的物质文化生活需要;国防科学技术可以带动和促进军用、民用科学技术 的发展;国防教育可以振奋民族精神,在保卫国家安全和国家建设中发挥重大作用。11、衡量国防建设的
4、效益,不仅要看打仗能否获胜,还应把那些效益联系起 来综合衡量?答:还应把安全效益、经济效益和社会效益联系起来考虑,以综合效益来衡量。12、什么是国防政策?答:国防政策是国家进行国防建设、军事斗争和使用武装力量,以及进行与国 防建设有关的活动的准则。13、提高国防建设效益和赢得军事斗争胜利的先决条件是什么?答:是制定并实行正确的国防政策。14、我国的国防政策同帝国主义国防政策的主要区别是什么?答:帝国主义的国防政策是为其强权政治和侵略扩张目的服务的,我国是社会 主义国家,国防政策是防御性的,是为保卫国家安全、维护世界和平、反对外来侵 略服务的。我们加强国防建设完全是为了自卫。15、我国国防政策的
5、性质是什么?答:国防政策的性质是由国家本质所决定的。我国作为社会主义国家,国防政 策是防御性的,是为保卫国家安全,维护世界和平,反对外来侵略服务的,我们加 强国防建设完全是为了自卫。16、国防政策区分为总政策和具体政策。请分别说出总政策和具体政策所包 括的内容是什么?答:总政策包括国防建设和军事斗争的目的、方针、原则、重点、途径和措施 等。具体政策有武装力量建设政策、武器装备生产政策、国防科技发展政策和国防 教育政策,等等。17、什么是国防力量?答:国防力量,是捍卫国家主权、领土完整和安全、防御外来武装侵略的各种 实力和潜力的统称。18、什么是国防实力?答:国防实力,即可直接用于国家防务的现实
6、力量,包括和平时期遏制战争的 能力和战争时期赢得战争的能力。19、什么是军事实力?答:军事实力是国防实力的主体,其人小强弱主要体现为武装力量的数量和质 量,武器装备的水平和生产能力,编制体制的科学化程度,组织指挥能力的高低,军事科研的能力和水平,等等。20、什么是国防潜力?答:国防潜力,即经过动员、转化才能用于国防目的的潜在能力。21、国防潜力包括哪些要素?其中重要的是什么?经济力量与国防力量的关 系如何?答:通常包括的要素有:国家的人口、领土、经济实力、人民的科学文化素质、物质资源、国家的组织能力、外交关系和国际地位,等等。其中最重要的是经济力 量,国家的经济力量越雄厚,经济潜力越大,国防力
7、量越强。22、如何认识国防潜力在国防建设中的作用?答:国防潜力在平时主要用于国家的建设和发展非军事目的,一旦需要时,这 些潜力能否尽快转化为国防实力,对军事斗争有重大的影响。为此,在现代条件下 进行国防建设,不仅要注重增强国防实力,还应多方开发国防潜力,使其成为迅速 转化为国防实力的国防后备力量,并不断完善动员、转化机制,以增强国防的整体 威力。23、什么是国防观念?答:国防观念是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称,是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。24、国防观念包括哪几个主要观念?其核心是什么?答:(1)国家利益高于一切的观念。(2)居安思危的观念。(3)爱军习武的
8、观念。国家利益高于一切。25、为什么要提高全民的国防观念?答:牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一,也是全国人民必备的素 质。它不仅是保卫国家利益的思想基础,而且是增强中华民族向心力、凝聚力的强 大精神力量,在军事上能转化为战斗力,在经济上能转化为生产力,在总体上有利 于增强综合国力和国防潜力,捍卫和发展国家、民族的利益。因此,增强国防观念 是加强国防建设的重要措施。26、什么是国防观?答:国防观是人们观察国防所持有的根本观点和看法,一般表现为国民对国防 问题的关注程度,对国防政策的措施的认同,以及对国防的义务感和责任心。27、什么是马克思主义国防观?马克思主义国防观的主要内容是什么?答
9、:马克思主义的国防观,就是马克思主义者对国防问题的根本观点和看法。其主要内容有:(1)国防具有阶级性。(2)积极防御的战略指导思想。(3)要注重军队建设,建设一支强大的国防军。(4)要武装全体人民,建设全民防卫的国防。(5)建立巩固的后方。(6)加强国防教育。28、如何理解马克思主义国防具有阶级性的观点?答:国防具有阶级性。应正确区分保卫祖国的性质,坚决拥护并积极参加 以阶级解放、民族解放和社会主义为目的的自卫战争,反对帝国主义和社会沙文主 义为保卫祖国而进行的战争。我也正在办板报,把找到的资料给你考过来了,不知道你满不满意=确实很长的你自己选一些好的吧 【创建文明城市】创建文明城市宣传资料
10、1、什么是全国文明城市?全国文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。广州已提出要创建国家卫生城市、国家环境保护模范城市、全国文明城市三大目标,其中,国家卫生城市是国家环境模范城市的前提,而“创卫”和“创模”又是创建全国文明城市的重要条件,三者相辅相成。创建全国文明城市活动因其规模大、项目多、要求高、难度大,被视为统揽所有创建工作的“龙头工
11、程”。2、申报全国文明城市的条件有哪些?具体有以下四方面:1、获得并保持全国创建文明城市工作先进城市(城区)荣誉称号;2、申报前连续两年人均 GDP 高于全国平均水平;3、申报前 12 个月内市委(区委)、市政府(区政府)主要领导天严重违纪、违法犯罪;4、申报前 12 个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件。3、全国文明城市怎么测评?对“省会副省级市”的测评体系由“基本指标”和“特色指标”两部分构成,总分为 120 分。其中,“基本指标”共 100 分,用于测评申报城市的入选资格,主要反映创建文明城市的基本情况,分为廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向
12、上的人文环境、安居乐业的生活环境。可持续发展的生态环境和扎实有效的创建活动等 7 个部分。37 条指标,119 个测评项目。“特色指标”为 20 分,用于从入选城市中遴选最后获得荣誉称号的城市,主要反映城市获得重要荣誉的情况和考评组对入选城市整体印象 等情况。测评时较多地安排了向群众随机问卷调查和实地随机抽查考核。4、创建全国文明城市的重要意义体现在哪些方面?创建文明城市,是贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,全面建设小康社会的重要举措,是检验执政能力的试金石。通过创建活动,有利于把我区建设成为生态环境优美、社会治安良好、生活方便舒适、人际关系和谐、充满蓬勃朝气的现代化文明城区,真
13、正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境,为我区经济社会全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。根据市委、市政府的工作部署,我市力争在 2005 年跨入首批全国文明城市行列,这是市委、市政府的工作目标之一。5、中共广东省委九届六次全会上提出了对干部“理想、责任、能力、形象”的教育要求具体指什么?理想就是坚定共产主义理想,责任就是增强执政为民责任,能力就是提高促进发展能力,形象就是塑造干净干事形象。6、中共广东省委九届六次全会上提出了开展“爱国、守法、该信、知礼”现代公民教育活动具体内容有什么?以“爱国”为核心、“守法”为重点、“诚信”为关键、“知礼”为基础,具体有以下:开展爱国主义教育,增强
14、爱国情感。包括广泛开展社会主义好、改革开放好教育;广泛开展中华民族悠久历史、优秀文化传统和革命传统教育;广泛开展重大节庆、纪念日爱国主义主题教育活动;广泛开展国防教育 开展知法守法教育,增强法制观念包括广泛开展社会主义民主法制教育;广泛普及法律知识:广泛开展面向群众的法律服务 开展诚实守信教育,加强信用建设包括大力加强政务诚信建设;大力加强企业诚信建设;大力加强社会诚信建设 开展知礼向善教育,优化人际环境包括大力开展群众性读书活动:大力构建文明和谐社区:大力推行文明礼仪规范 7、中央文明委要求在全社会大力倡导的 20 宇公民基本道德规范具体指什么?爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉
15、献 8、创建全国文明城市,作为广大市民应如何做?市民参与率等于创建成功率。创建全国文明城市是一项系统工程,不仅需要各部门通力合作,更需要广大市民自觉参与,并在参与过程中提升自身素质 市民是城市的主体,市民素质是城市文明的灵魂,提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。每一个人都应当为自己能够参与到创建全国文明城市活动中而感到无比自豪和骄傲,同时也必须认识到自己肩上的责任重大。作为一个市民首先要知晓创建,关心创建,融入创建要参与改造环境、移风易俗的实践,形成健康、科学、文明的行为和生活方式,争当文明市民,并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去 争当文明市
16、民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。要发扬主人翁意识,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起,为畅通我市的文明交通工程,建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量 9、市民与创建全国文明城市活动有哪些关系?创建文明城市测评考核不仅考政府部门,也考普通市民测评体系中如“公共场所道德”、“市民交通行为”、“人际互助”、“见义勇为”等项目,考的就是市民的参与程度以“人际互助”一项为例,测评组将实地考察公交车上的乘客们是否做到“为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座”,实地考察市民日常能否“友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询”等。10、假如我是一位公务员,应如何做才能为创建文明城市活
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