《第5课横(长横短横)》新课标课教案设计(1).docx
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1、人教版小学语文?写字课堂?福建教育出版社)横一、教学内容:长平横二、设计理念:横画在汉字中起平衡作用,横不平那么字不稳。通过课件直观形 象的演示,了解长平横的形态特点和运笔方法,通过微课的示范书写,引导学生掌握 长平横的书写方法,并在具体的汉字中学会运用。通过对长平横的学习,引导学生发 现汉字的美、并创造美,激发学生对汉字和硬笔书法的热爱。三、教学目标:1、了解横画在汉字中的作用,以及长平横的形态特点和运笔写方法,。2、学生掌握长平横的书写方法,并能在汉字中书写运用,培养学生的观察能力分 析能力和模仿能力。3、培养学生的写字兴趣及良好的书写习惯,激发学生对硬笔书法的和祖国文字的 热爱。重点:长
2、平横的写法及含有长平横的字的书写要领。难点:实践中体味长平横的书写要领,写出美观的横画。关键:引导认真观察教师的示范,学会读帖,培养学生的观察力和模仿力,写出 美观的横画。五、教学课时:一课时六、教学准备:教师准备:自制多媒体PPT、微课视频学生准备:学生字帖、水笔八、教学过程(一)故事激趣,引入课题。听儿歌故事?写字很有用?,引出课题。【设计意图】通过听故事,激发学生学习写字的愿望。(二)观察实践,认识横的外形特点。1、认识横竖在汉字中的作用。2、书空横,观察横字的构,说说横的特点。仔细观察,你觉得长平横像什么?3、看课件,小结过渡:长平横两头粗,中间细,中间微微向上弯曲,整个笔画呈左低 右
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