亲子沟通的策略与方法教案(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上4亲子沟通的策略与方法教学目标:1、通过理论阐述与实例分析,使家长了解什么是亲子沟通,认识到亲子沟通与孩子健康成长的密切关系。2、通过对学生家庭情况进行了解,组织教师和家长进行讨论,找出目前我校学生家长与子女之间的沟通中存在的主要问题。3、通过教师的指导和建议,使家长了解如何创造和谐的家庭教育氛围并能自觉执行,促进亲子间的有效沟通。教学重点1、认识亲子沟通的重要性2、指导亲子沟通的方法教学难点1、亲子沟通的方法指导教学过程引入主题:总会有家长在抱怨,孩子到了高中阶段和自己沟通越来越少了。家长常常不了解孩子在想什么,有时更会对他们的所作所为感到吃惊,感到束手无策。孩子往
2、往不愿意对父母说出他们对待问题的真实感受,许多家长总认为原因在于孩子长大了,想独立了,所以听不进大人的话了,也不愿意同大人讲话了,问题真是这样吗?如今的孩子往往与家长无话可讲,其实是有多方面原因的。很重要的一个原因是家长与孩子之间的交流沟通的欠缺或失当造成孩子与家长的离心,因此家长需要学会做好亲子沟通工作。一、 亲子沟通的意义和内容高中生正处在心理上脱离父母心理断乳期,随着身体的迅速发育,自我意识的明显增强,独立思考和处理事物能力的发展,高中生在心理和行为上表现出强烈的自主性,迫切希望从父母的束缚中解放出来。而他们的感情变得内隐,即内心世界活跃,但情感的外部表现却并不明显。这些特点常阻碍着父母
3、与子女的相互了解。亲子关系是个人一生中最早接触的人际关系,也可说是一切人际关系的基础。一个人如果在与父母交往中学会了沟通(善于理解别人也善于让别人理解自己),他与其他人的关系也很可能得到良好的发展。家有高中生,亲子沟通的内容应主要围绕以下几个方面来展开:(一)理想的强化作为孩子的家长,应该通过亲子沟通,帮助孩子树立自己的人生目标。首先,要尊重孩子的兴趣爱好,指导孩子在高二阶段正确选科,因势利导地引导孩子去追求自己的目标。其次,要实事求是地帮助孩子树立一个切实可行的目标,千万不能硬逼着孩子去摘取永远无法摘到的果实。再次,要科学的引导孩子把追求个人目标同报效祖国结合起来。(二)学习能力的形成 高中
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