小学语文人教四年级上册第一组-刘安琦观潮教案.docx
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1、观潮教案设计科目一、教材分析观潮是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八 日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河 的思想感情。本文的教学,不但要使学生增长见识,学习作者的观察及表达方 法,受到语文能力的训练,还要激发学生热爱大自然,热爱祖国壮美河山的思 想感情。二、教学目标1、初读课文,了解大意。2、读难生字字音,认识5-7个生字并会写。(雷霆、朦曜、一舸无迹、僦赁、善泅、罗绮鲸波)3、有感情地朗读课文,整体理解课文内容,理清课文结构。4、有关钱塘潮的资料,了解大自然的神奇。三、课前准备1、让学生课前预习并完成预习练习题。2、多媒体课件。3、课前
2、有关钱塘潮的资料。四、导入新课1、启发谈话。2、课件播放钱塘江大潮录像。看画听声,感受这一天下奇观。3、看完录像后让同学谈谈自己的感想(采取抽取学号的方式),引出“天下 奇观”。教学步骤:一、简介南宋观潮盛事和作者钱塘江潮这一自然奇观是一大胜景,古人称为“壮观天下无”杭州在南宋时称临安,是国都。观潮地当时在临安城南(今由于江水改道 已移至浙江海宁),每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到 时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十 分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景,既衬托了钱江涌潮的 奇伟壮丽,又共同组成了南宋都城生活的风景画、风俗画,表现
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- 小学语文 四年级 上册 一组 刘安琦 观潮 教案
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