过来人总结(优选8篇).docx
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1、过来人总结(优选8篇)【第1篇】过来人总结高二数学心得分享 过来人总结高二数学心得分享 导语:高二是承上启下的重要阶段。高二的学习直接影响到一轮复习的效果。而数学的学习更是难点。 下面,看看过来人的高二数学学习体会的吧。 度过了貌似很轻松愉快的高一生活,我们昂首阔步来到了高二。对于数学一科,相当多的同学觉得高一阶段的知识非常可怕,不夸张的说高一阶段的知识比整个初中的知识总量还要多。如今到了高二,是不是知识更多更难了呢? 个人认为并不是这样的,高一阶段的知识强调的是理解,而高二阶段强调的是功力和技巧。差别并不在于难度,而在于学习的侧重点,可以说高二的很多知识是对高一知识的深化和拓展。举个例子,高
2、一阶段我们学习了函数的相关性质,其中很重要的一条是单调性。高一我们对这个知识点的要求是会用比较法判断单调性,还要通过对图像的分析来对函数单调性有直观的感受。这些都是对函数单调性的理解,到了高二阶段,文科和理科学生都要学习一样新的工具-导数。也就是我们可以在不做函数图像,也不用取点比较的情况下直接判断函数的单调性和单调区间。而这种处理单调性问题的新方法需要的就是熟练掌握技巧和扎实的基本功。 还有几何方面,高一阶段我们大多数同学学过了直线和圆,这是解析几何的初步,相信很多同学对于解析几何复杂的运算至今还意犹未尽.那么到了高二阶段,我们将要学习更加复杂的三类曲线-椭圆、双曲线、抛物线。运算上难度大大
3、增加,图形的复杂度也大大增加,但是就本质来说,考察的核心还是在图形中寻找线索,在计算中得到结果的解题思路。另外立体几何中还要引入空间向量的方法,实际也是把几何问题代数化,使同学们不用在复杂的立体图形中找辅助线了。当然,空间向量法带来的运算量也是相当大的。 最后在一些小知识点上也有所深化。还记得当初在学习概率的时候,我们实际没有学习任何的计算方法,当时我们算概率的时候只能一个一个的数出来,如果题目的数稍微大一点的话我们就不得不把大量的时间浪费在数数上。在高二我们就会学到高手是怎样数数的,也就是所谓的计数原理。到时候同学们就会知道乘法比加法究竟能快多少,也能彻底搞清楚生活中的随机事件里究竟蕴含了怎
4、样的数学原理。 总体来说,高二数学的难度比高一要大,但是如果同学们在高一的时候对知识有深入的理解的话,高二阶段的知识也就只是个深化练习的过程了。这就要求同学们在高二的时候千万不要放松,这个时期是最需要大量做题,大量练习的时期,错过了这个时期就再也没有机会超越别人了。有人会想高三再努力也不迟,殊不知高三的时候所有好好学习的人都会拼命的做题,拼命地练习,到那时想赶超别人几乎是不可能完成的任务。高三环境是不努力的人必然跌入谷底,努力的人也只可以保证不下降。也就是说想超过别人,走在别人前面,高二已经是最后的机会了。 对于高一阶段知识掌握的不够扎实的同学,高二也是唯一可能提高的机会了。正像上文所说,高二
5、的知识很多是高一知识的扩展和深化,也就是说如果之前学习的时候没有掌握好,那么高二的学习就既是学习过程又是复习过程。高中阶段学习节奏之快使得一开始落后一点的同学在之后的学习过程中几乎没有什么时间再回过头来重新学习,也就是说如果想补救之前的知识漏洞,高中阶段唯一可行的办法就是在学习中复习。比如说如果有同学函数没有学好,没关系,高二学习导数的时候会再回来研究函数问题;平面向量没学好,没关系,学习空间向量的时候也可以顺带复习;直线和圆没学好,没关系,圆锥曲线比圆难多了,学好圆锥曲线之后再回去看圆就轻松多了。 总之,在数学学科,如果你想超越别人,高二是最好的机会;如果你想追上别人,高二是最后的机会。我们
6、将迎来高中整个三年中最困难,最有挑战,也是收益最大的一年。高考中数学的重要性无庸赘述,希望同学们能在高二的时候抓住机会,为了能有一个轻松的高三,也为了能有一个满意的高考而努力! 【第2篇】幼升小过来人经验总结30条 1.提前一年以上调研感兴趣的学校信息,确定攻关方向,落实户口所在地,培养所需的人际关系。 2.中班时一定要开始加强孩子各方面的能力,但要循序渐进,量不要太大,尽量保持孩子的学习兴趣。 语文:识字、拼音、看图说话、讲故事、简单的书写能力。 数学:写数字、100以内简单的加减、图形认知、一些多元思维训练。 英语:26个字母的认知、常用的一些单词、简单的自我介绍和对话。 3.差不多也从中
7、班开始培养孩子的学习习惯,即每天固定一定时间让孩子学习。时间可以不长,十分钟即可,目的是让孩子理解学习的概念,知道什么时间是干什么事。 4.大班时要开始主动锻炼孩子的独立能力,要让他能自己应对一些问题,特别是人际交往、个人事务的处理等方面,还要注意加强孩子的挫折教育。 5.加强孩子的体育锻炼,养成良好的吃饭习惯(这很重要),使他有个好的身体。 6.按照孩子的特点和兴趣,培养出特长,无论是音乐、舞蹈、书法等等,越突出越好。 7.到了大班后半学期,要逐步开始给孩子讲述小学的情况,有条件的带孩子到小学校园看看,提高孩子对上学的兴趣,好的小学校园会让孩子很向往。 8.大班开始后,想考的家长要开始有针对
8、性地收集信息,准备应试。通过一些学习和锻炼,让孩子掌握应试技巧,这还是很重要的,千万不要以为自己的孩子聪明而忽视应试方法的准备。 9.家长要根据学校和自己的情况,解决上学后的接送问题,未雨绸缪,这也很重要,一定要保证孩子上学时间不会太长,放学有可靠的人接,这有时也会影响到对学校的选择。 10.家长和孩子一起学习入学须知,再检查一遍,从身到心做好了入学的准备,这点实际对家长更重要。 11.中班前让孩子尽可能地轻松地玩,大班始要开始加一些入小学的准备。 12.如果想参与小学面试,则类似思维训练的班或测试题目要给孩子做一些。 13.孩子的文明礼貌、是否大方地出现在陌生场合要注意培养。 比如孩子能毫不
9、犹豫地进入考试区域;比如老师给奖品时要说谢谢等。 14.淡化面试的感觉,可以说成去游戏或参加活动,不要给孩子非考上不可的压力。 15.证书能有固然好,但没有关系也不大。我猜想能有用的证书,应该是那种分量突出的证书,以及是孩子力所能及而非拔苗助长的证书(仅一家之言)。 16.认一些字(800左右)、会识拼音字母、会一些简单的英语、会20以内计算。 17.书写姿势的正确。如果能确保孩子姿势正确,再让孩子写字,否则宁可不写。 18.一定程度的超前学习也许是必要的,但觉着超前应该过渡到让孩子学会预习即将学的,所以我以为如果不是培养天才的话,就不能超前太多,而入学后也不能停滞不前,要继续学更深的知识。
10、19.生活习惯上的独立:比如独自吃饭、添加饮用水、方大便、整理自己的东西、爱护书本之类。 20.能让孩子做到对小学生活充满期待(这点我们家做得不够,好在1周后已基本适应渐渐喜欢)。 21.在就近入学的大前提下,在家长和孩子能力范围内择校。 22.会说一种除普通话之外的方言,或许以后也是种优势。 23.英语稍稍有点基础,会认26个字母。 24.数学20以内计算。 25.多少认点字,学点拼音,认识部首,以后认字写字都快,不是一笔笔看,而是一个部分一个部分组合。 26.必须学会写字,注意这里特指写字姿势,以后改正姿势很难的。(我有教训,以为和我们小时候一样老师会教,其实老师不管的),以后上学照抄备忘
11、录家长总能猜个十之八九,咱学校第一天就抄写备忘录。 27.回答问题无论对错要响亮清晰,这样会显得自信满满,给老师深刻印象。 28.纪律要好,尤其是男孩,否则甭想当小干部和考小学。 29.礼貌啦,吃饭啦,上厕所,午睡啦,我就不罗嗦了。 30.耐心再耐心,忍住再忍住,哪怕刀在心头,火在胸中,痘在脸上一切为了孩子。 【第3篇】小升初过来人总结的面试经验 一、基础知识: 1、拼音(声韵母) 2、汉字(、改错字、补充词语、组词一类) 3、词汇(按要求填词、解释词语一类) 4、句子(反问句、肯定句、第三人称转述句、修改病句、排列错乱句子、仿句一类) 5、修辞(常见修辞手法及相关题型训练,多做做相关的题)
12、6、文化常识(必须知道古诗词名句、古典名著赏析) 二、综合性学习(贴近生活,注重人文发展) 三、阅读(分析概括、理解内涵、拓展创新) 四、作文(分类训练、具体指导) 【第4篇】留学过来人总结的留学惊天大误区 留学过来人总结的留学惊天大误区 出国留学:留学过来人总结的留学惊天大误区。相信所有的学子都会在憧憬未来大学生活的同时,怀着一颗忐忑的心担忧着“万一没有考上理想的大学怎么办”于是,越来越多的考生和家长想利用国外丰富的高等教育资源另开辟一条通往理想大学的道路。 但是,家长和学生该如何选择留学的国家,如何选择院校和专业,针对这些大家普遍关心的问题,我们发现不少家长和同学还是存在一些误区的。 误区
13、一:留学需要很多“钱” 相信很多家长和同学在选择留学这条道路的时候,最先决定的一定是去哪个国家。这也是不少家长会的问题:“您觉得哪个国家留学好啊?”等等类似的问题。 其实,英美澳加欧这些主流的留学国家都有教学质量高,知名度高的院校,也有大家所不熟悉的的院校,而家长在选择送孩子去留学的国家或是地方,一定要“量力而行”。而这个“力”,就是指家里的经济能力。如果家里经济能力可以承受一年25万左右的花费,我们可以选择去英国留学,如果家庭经济能力可以承受一年16万左右的花费,可以选择去爱尔兰留学。 所以送孩子去留学并不意味着需要很多很多的钱,而是需要我们在选择留学地的时候“量力而行”。送孩子留学的花费一
14、定不能影响我们家庭日常的开销,如果家长节衣缩食的送孩子出国,这是孩子幼小的心灵不能“承受之重”。 误区二:院校“排名”最重要 很多家长和学生都会说,既然花那么多钱出国,就是为了去好学校,那什么是好学校,那就看院校排名吧!于是越来越多的家长和学生拿着打印出来的院校排名对我们说“老师,我们只去排名前10的学校”。 家长和学生想要就读于知名的院校的心情可以理解。尤其对于想要就读于英国大学的学生来讲。英国很多知名大学,都开设有预科类的课程,针对a-level成绩比较低的,或是海外没有a-level等国际高中课程的学生开放。学生在入读一年预科课程以后,可以升入这些大学的本科进行学习。 由于英国的大多大学
15、的本科都是三年的学制,所以这种1年预科课程非常受中国高中毕业生的青睐。一共四年的时间可以获得世界知名大学的学位证书,所以越来越多的高中家长都会选择送孩子去读排名靠前的大学预科。可是不少家长却忽略了一个中英教育最大的差别,那就是英国的教育是“宽进严出“。尤其是对于上预科的学生,由于预科学生在录取平均水平低于直接读本科的学生,所以学校对于上预科的学生要求更加的严格,所有知名大学都规定预科毕业的学生成绩只有达到了一定要求,才能顺利进入本科的专业课程就读。 因此,家长和学生在选择院校和专业的时候,也应该”量力而行“,而这个“力”是指学生本人的学习能力和适应能力。 误区三:没有雅思成绩不能申 英国的院校
16、申请的时候,可以不提供雅思成绩,学校只是先评估学生的学术背景以此来发放有条件录取通知书。雅思成绩可以最晚在开学前两个月提交,这段时间是为了给申请签证预留的。 针对今年高中毕业的学生,由于时间比较紧迫,建议可以参加大学的免雅思入学测试。 而对于高二在读的学生,如果不想参加明年的高考,可以现在开始申请明年1月的预科学习,这样用三年半的时间,就可以获得英国大学学士学位,比国内同龄学生可以节省一年的时间获得本科学位。 高考已经结束,录取分数线也即将公布,如果考生预估自己高考成绩,选择留学最为高考冲刺理想大学补充,希望大家现在赶紧开始着手准备申请海外院校,目前英国的大学预科9月入学的部分课程还在开放申请
17、中。 【第5篇】高考备考:总结百位600分以上高考过来人的经验,速看 导语了解到2023高考基本尘埃落定,高三学生在这场高考的交锋中悟出了很多对高三、高考的心得体会,这些忠告将会给新一届的准高三学子们带来很明确的学习导向。 准高三的7个注意点 1.基础要打好 很多同学在进入高中时抱有这样的想法我高一玩一年,等高二高三再学习。其实这是不妥的。因为学习是一个逐渐深入的过程,一开始学习的就是所谓基础,基础没学好的话,之后复习的时候,就会感到很吃力,会很容易让人产生放弃的念头。 所以,想要高三轻松取得好成绩,高一高二时候一定要打好基础。 2.学习要专心 人每天的有效学习时间是11个小时,而实际上高中每
18、个同学上课的时间已经达到,那么成绩之所以会有高下之分,很大一部分就是由是否专心决定的。 有些同学看似也很努力,每天都在读书,成绩却总是上不去,就是因为他们心有旁骛。事实上如果每天全身心的利用好学校安排的那些时间,再适当地自己加加班,成绩自然会有所提高。 3.做题要扎实 在高中学习时感触最深的就是有些题目你明明会做,却仍然会做错。后来反思,才发现当初自己以为会做这一类题了,就大略看一眼就跳过了,而后来做错就是我们常说的“眼高手低”。所以,即使是简单题,仍然有做的价值,而近年高考题目也并不是很难,所以基础题不能丢分。 此外,在一开始学习的时候,就坚持一个原则做题可以错,但绝对不能猜。知其然,还要知
19、其所以然。猜的答案即使是对的,仍然是没有意义的。因为只有你自己错了,才能有深刻的记忆,才能保证下次遇到类似的题不错。 4.学会独立思考 学习有迷惑时,我一般不会轻易去问老师,而是会努力自己思考,而在苦苦思考不得之后,才会去请教。事实上,学习过程中,大多数问题都是能够靠自己领悟搞定的,而一般来说老师讲的经常是自己所想不到的关键,听完后会让人有恍然大悟之感。 就是因为独立思考,才能在做题方面举一反三,不会因题目变了个形式就又不知道怎么做了。高考的题目虽然不难,但形式都是比较新的,就是对独立思考的能力要求较高。 5.抓住别人忽略的时间 每个人一天的时间都是相同的,一些同学抱怨作业做不完,而其他同学却
20、还能完成自己买的习题的原因就是对一天时间利用程度的不同。 每天的课间十分钟有时就可以利用来完成上堂课老师布置的作业,另外,在中午和下午的吃饭时间里也可以挤出时间来做题或是记忆当天老师的上课内容。天道酬勤。没有人能够轻轻松松考出好的成绩,若想在成绩上有突破,就必要付出更多的努力。 6.松弛有度,高效学习 高中三年里难免会遇到压力很大的时候,尤其是在考试不断的高三,压力有时让人喘不过气来。在这个时候,不要压迫自己去学习,因为心情不好也会使学习效率下降,导致学习达不到预期的效果,从而又会使信心下降,压力更大,从而形成恶性循环。这时应找一些能让自己适当放松的活动,比如和朋友散散步、听听歌,当心情好起来
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