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1、 社会精细化工作总结XX 社会精细化工作总结XX XX镇社会精细化治理工作总结 近年来,XX镇党委、政府高度重视社会精细化治理工作,把社区治理、效劳,有机统一起来,实行形式多样,方法敏捷,内容丰富的工作思路,取得了极高的社会治理成效,现将有关工作状况总结如下: 一、明确工作思路和目标 镇党委、政府坚持科学治理和标准治理相结合,牢牢把握稳定和谐进展大局,以标准治理促精细治理,以优质效劳促文明进步,全力推动社会精细化治理工作。 二、加强领导,提高社会精细化治理水平 为切实加强对社会精细化治理工作的组织领导,我镇成立了由镇党委书记李云峰为组长,镇长刘勇、镇党委副书记唐炎为副组长的社会精细化治理工作领
2、导小组,详细负责社会精细化治理工作的实施。下设办公室在镇群工办,由镇党委副书记唐炎兼任办公室主任,群工办工作人员为成员,详细负责社会精细化治理工作的日常事务、工作协调和状况汇总工作。 三、细心安排,仔细部署,狠抓落实。(一)突出工作着力点 镇党委、政府结合我镇实际对社会精细化治理工作进展了仔细讨论和安排,着重标准并加强对“三大空白”的治理一是空白人群治理:即对九类重点人员:特困人口、流淌人 口、重点人员、“两劳”释放人员、精神偏执人员、社会闲散青少年、法轮人员等的治理;二是空白地段的治理:即:背街小巷、无责任单位区域治理、城中村治理、城乡结合部的治理;三是空白时段的治理:即从深夜到凌晨五点时段
3、的治理。 (二)强化工作措施狠抓工作落实 镇党委、政府依据社会精细化治理工作总体要求,强化组织领导和工作安排部署,确保此项工作扎实有效开展取得实实在在效果。 一、壮大治理队伍。 (一)加强干部队伍建立(1)加强干部队伍建立,成立了社区工作委员会,增补社区居委会人员编制,扩编居民小组个数。(2)充分利用驻辖区机关工作人员力气,借助机关干部、共产党员和“两代表一委员”的影响力,参加社会治理及效劳。 (二)依靠专业治理队伍即依靠社区警务室力气,加大社区警务室建立,增派驻居委会民警力气,原则上不少于2名民警。 (三)加强群众队伍建立,依靠公益性岗位人员、干低保户、关爱对象和城市志愿者力气参加,实现社会
4、治理力气整合。 二、改善根底设施建立 主要做好以下几方建立一是改善社区办公场所建立。二是改善居民活动场所建立,包括广场、体育场、文化馆等建立。三是改善居民居住场所建立,重点是背街小巷的硬化、 绿化、美化、亮化等。 三、骗织治理网络建立 社区在加大队伍治理上狠下功夫,实现治理中无缝连接、全掩盖,由干部队伍、专业队伍、群众队伍组成骨干户,以驻地楼院为单位开展入院包一般户和重点户的结对帮扶行动,实行“一帮几”即以楼院单位,一户骨干户联系几户口一般群众户,并亮身份、受监视,保证全部居民户均有骨干户联系和“几帮一”即以几户骨干户联系一户重点户,确保责任到人,工作到位。采纳以上方式实现治理上的全掩盖。 四
5、、开展形式多样活动 社区加大各项活动开展形式,以提升居民整体素养,找寻社区归宿感为目的。一是以文明劝导为主的素养提升行动;二是以家庭才艺展现为主的安康文明行动;三是以社区关爱为主的扶贫解困行动;四是以干户楼院亮身份结对主子为主的驻地帮扶行动;五是以共驻共建为主的支持社区建立行动。 五、建立长效机制 为到达治理全掩盖,效劳更优质效果,社区开展了一是以社区为主体的空白地段环境负责制;二是以社区为主体的空白地段治安管制;三是以社区为主体的重点人群监管效劳制;四是以社区为主体的居民日常生活效劳制;五是以社区为主体的志愿都队伍效劳长效制。 XX镇人民镇府201*年4月27日 扩展阅读:XX中学精细化治理
6、总结 XX中学精细化治理工作总结 精细化治理是学校实现全面进展的重要手段;是传承优秀文化,培育合格学生的必定选择;是提升办学水平,办人民满足教育的有效途径;是教师“专心工作、爱心育人、真心效劳”教育思想的详细表达。 因此,学校的进展既要注意校容校貌和教学设施等硬件方面的建立,更要注意办学理念、学校文化、教师素养等软件方面的建立。硬件建立短期内就可见成效,软件建立是一个精细培育、长期积存的过程,必需仔细做好每件小事,不折不扣地做好常规落实,一丝不苟地抓好每个细节,求真务实地指导工作过程。现就我校前半年来开展精细化治理工作做一总结:一、加强领导班子建立 学校领导班子是依法治校、优化队伍、精细治理、
7、学校进展的决策者、组织者和推动者。力争把领导班子建立成积极推动学校科学进展的顽强领导集体。 (一)责任明确。依据班子成员的特长,将学校工作的总体责任解到班子成员名下,使各治理岗位的责任详细化、明确化、程序化。学校出台了XX中学领导班子成员工作分工: XXX:校长,负责学校全盘工作,学校各项工作的第一责任人。XXX:副校长,主管教育教学工作,组织开展教学沟通、教研活动,负责教师请销假手续,检查教师业务学习笔记,主持学校日常工作,包八年级,分管文科教研组。 XXX:教育主任,主管教学业务,分管教师考勤登记工作,检查落实教学目标和教学过程,主持业务办理,帮助副校长执行教师年度考核、职称晋升、绩效考核
8、等。包九年级,分治理科教研组。组织安排期中、期末、月考,学科竞赛等各年级各类考试。治理学校档案、教师业务,召集会议。 XXX:政教主任,主管学生纪律和校外住校生。领导团委书记抓好团队建立,指导班主任作好班级工作,包七年级,分管英体教研组。 XXX:团委书纪,主持团委工作,办理团委业务,组织进步学生参加共青团组织及学校宣传工作,帮助分管领导和科任教师组织学校大型活动,安排各支部定期办好黑板报,帮助政教主任治理好学生纪律。 XXX:总务主任,主管学校后勤工作,分管校内住宿生、体育器材,女子篮球队教练。 XXX:会计,负责学校财务工作及相关业务,男子篮球队及田径队教练,负责杜绝学校操场门口倒垃圾。
9、XXX:教育处干事,负责档案资料收集、整理,召集会议,会议记录,办理各种业务及业务上报工作。 学校在“精”字上做文章,在“细”字上下功夫,增加工作主动性。做到依法办学,精细治理,才能确保学校进展在正确的轨道上快速前行。 为此,学校还制定了XX中学学校治理人员职责:1、副校长职责 (1).副校长必需负责好自己所管分的工作,执行好教师的请销假手续,主持好各种会议。 (2).关注课堂教学,治理好教师。(3).治理好学生纪律及校外住宿生。(4).准时检查学生晨读及早晚自习。(5).组织班主任每周至少一次的校外住宿生检查,并作好书面记录。(6).抓好所分管年级的各项工作。 (7).抓好学校安全工作,保证
10、平安校园。(8).负责学校全盘工作。 (9).抓好教师队伍建立,保证有良好的教风。 (10).抓好班主任建立,保证班主任工作有特色、有起色、有质量,班级各项工作井然有序。 (11).组织有关人员检查作业教案。2.XX中学教育主任工作职责 (1).教育主任必需负责好教育处工作,抓好教育处业务,准时上报教育局业务,准时传达教育主管部门的有关政策,为全体教师服好务、操好心,评优选先、职务晋升、资格认定等关乎教师个人利益的工作不能消失任何过失,保证准时精确。 (2).主持安排期中、期末、月考等各级各类考试,监考、阅卷、登 分不能消失任何过失。 (3).每天按时检查课堂,作好具体记录,并通知当事人按时到
11、位负责工作。 (4).抓好所分管年级的各项工作。 (5).抓好课堂教学改革,组织教师听课、评课。 (6).抓好教研组工作,开展好教研教改活动,使各教研组都能够在新课程和课堂改革中求进展。努力摒弃“满堂灌”模式,力求把“自主、合作、探究”的学习模式应用到课堂教学中。 (7).收回整理归档好各种资料,包括请假条、点名册、分数册、工作规划、工作总结、质量分析报告各类上报文件及材料、各类下发文件及材料、教师获奖证书复印件、质量目标责任书、安全责任书、质量目标指标、住宿生治理协议以及各种会议、活动的记录资料。(8).按时审批教案。 (9).按时记录通报教师出勤状况。 (10).关注学生学习动态,协作副校
12、长抓好学生纪律、卫生、学习及行为习惯养成等各项工作,保证学风浓、校风正、教风严、纪律好。(11).按时检查早读和早晚自习。 (12).协作副校长检查作业教案,并作好记录准时通报。(13).做好学校行政会议记录,且不得外传。3、XX中学政教主任工作职责(1)、制定实施德育工作规划,检查总结学校思想政治工作。(2)、多层次、有规划地开展丰富多彩的教育活动。(3)、仔细贯彻班主任工作条例,定期检查班主任工作,总结沟通阅历,实施班主任考核嘉奖制度。(4)、以值周教师、班主任为抓手,通过班长负责制,有效实施常规治理和行为标准训练。并使之制度化、标准化,培育学生自治、自理、独立力量。(5)、有规划有组织指
13、导共青团工作,抓好团队建立。(6)、定期开展评比“三好学生”优秀学生干部、先进班集体等活动。(7)、关怀学生学习生活,关注学生思想动态,维护学生正值权益。准时向学校反应学生状况,提出相关的改良措施。(8)、做好重大偶发大事和严峻违纪学生的处理工作。(9)、领导团支部做好各级各类文件资料的收集存档工作,细心做好学校宣传工作。 (10)、全盘负责全校学生的纪律,催促班主任抓好学生在课间、中午、放学后不追赶打闹、不乱喊乱叫,课间不外出、中午及放学后不乱转街道,下午放学后按时回家等工作。(11)、催促总务治理好校内住宿生。催促总务仔细做好校内住宿生每天的用水、用电、卫生等方面的记录,准时批判教育并并处
14、理好住宿生的违规违纪行为。(12)、住校学生的纪律实行在副校长领导下的政教主任全权负责制,彻底扭转学生纪律差的现象。因工作不力方法不当、工作无起色、无进展而引起的全部后果由政教主任担当。 (二)、班子和谐。一个良好班子不是成员间简洁的相加,而是一个有机的组合。就班子整体而言,我校校务会成员做到团结务实,各项工作有序开展。 (三)、严格要求。班子成员要进一步严格要求自己,始终发扬艰难奋斗,求真务实的精神,但凡自己动手能办的事情,要带头干好,为师生做出典范,使有限的资源发挥更大的作用。 (四)、作风良好。班子成员要从自身做起,严守职业道德,始终坚持和谐团结,保持较强的内聚力,形成团结之风,自觉承受
15、群众监视,形成廉政之风。 (五)、工作创新。班子成员在工作上要求擅长思索,求真务实,明确上级政府和主管部门的意图,从校情动身,体察师生、家长的愿望和要求,制造性地贯彻落实国家的法律法规和上级的政策打算。 二、建立健全规章制度 用制度行事,以制度育人是学校精细化治理的重要保证。只有健全制度,并能落到实处,才能使学校治理由粗变细,由细变精,避开治理的随便性,防止粗枝大叶;才能使学校治理形成“制度化、标准化、精细化、科学化”的良好局面,促进学校各项工作安康有序地向前进展。 学校依法制定了XX中学学校治理制度、学校安全治理制度、XX中学学校治理人员职责、XX中学班主任工作职责、XX中学对全体教师工作要
16、求等,并汇编成册。这些条例对学校性质,治理体制,安全工作、德育工作、教学工作、教师、学生、后勤工作等做了明晰的规定,形成了各相关责任人详细落实的治理工作运行机制。 并依照章程完善各项制度,建立自主办学、自我约束的运行机制,促进学校跨更加展。三、重视班主任的治理工作 班主任是学校各项工作在班级的详细组织者、实施者、是德育工作的主力军,是教学工作的详细指挥者。要使学校的整体工作有目的、有规划地实施,抓好班主任治理是关键。 1、班主任实行任命制。每学年开头,由校长和分管学生的副校长协商提出班主任人选,经校委会议讨论确定,由校长任命,任期为一年。无特别状况,原则上中途不撤换。2、班主任享有参加德育工作
17、的制定、实施和提出建议意见的权利,享受教育部门规定的班主任补贴。 3、班主任要全面履行学校制定的XX中学班主任工作职责,治理好班级工作,教育好本班学生。 4、未经学校批准,班主任不得擅自对学生进展停学等处分。5、学校每年对班主任工作进展两次考核。期末初步考核,学年完毕全面考核。考核以班主任职责为依据,考核内容包括工作态度、责任心、工作表现、执行任务、班级的班风、学风与任课教师协作协调状况、班级学生获奖次数等。班主任考核成绩记入教师个人档案。6、在考核的根底上,每年评比一次先进班集体和先进班主任,并予以表彰嘉奖。 7、为促进班主任工作理论化、科学化,不定期召开班主任工作研讨会和班主任工作阅历沟通
18、会。7、班主任工作职责:(1)、事必躬亲,建立一个积极和谐向上的班集体。(2)、建立班级规章制度,奖罚清楚,一视同仁。(3)、要有剧烈的安全意识,班级无小事,事事安全。(4)、要有科学的平价鼓励机制,最大限度地调动全班学生的学习积极性。(5)、不断培育学生良好的学习习惯。(6)、确保培育学生不流失,不卑视学生。(7)、关爱每一名学生,不辍学、不因治理而移动。(8)、要有剧烈的忧患意识,要不甘落后,争强好胜。(9)、坚守教育的良知,不体罚或变相体罚学生。(10)、每周开好一节主题班会,进展安全、责任、义务、感恩、 学习、竞争等多种形式的教育,并作好记载。 四、抓好常规治理 学校常规治理是培育学生
19、良好生活、学习习惯的重要手段。我校在学生常规治理方面下大力气进展精细化治理,取得了良好效果。(一)严抓教师常规业务治理 上学期我们每周对教师的教案进展抽查,对学生作业每学期抽查两到三次,并进展打分,总分计入到年终考评。学校制定了刘庙中学对全体教师的要求全文如下: 1、细心备课,备教材、备练习题、备学生、备检测、备育人,课后有反思。 2、必需上好每一课,按新课改要求上课,坚决杜绝“满堂灌”,把自主、合作、探究的教学方法运用到课堂中,让学生动起来。3、必需实施分层教学、分层辅导,不能盲目笼统。 4、建立和谐的师生关系,坚决制止平常不问不管,到头来无原则地、野蛮地惩处行为发生。 5、必需按时批阅作业
20、,作业肯定要在板房里批阅,不能带到宿舍 批阅。 6、家庭作业必需有针对性,适量,有布置、有检查。 7、七八年级英语晨读,必需有10分钟的集体朗读(教师或学生领 读),培育语感、培育习惯。 8、语文自习或晨读,要求学生记忆古诗文或朗读课文,坚决制止 背诵词义、简介等零碎的、狭隘的学问,重点培育学生阅读与写作力量,拓宽学问视野。 9、早自习要与下午自习一样,要求教师必需自始至终,中途不能 离开,自习要求教师抽查学生记忆、朗读、背诵状况,不能袖手旁观。 10、按时上课,正式铃响后,教师进教室。正式铃响后,教师不能 进教室者视为迟到,三次迟到记为一次旷课。 11、每位教师必需按时出操。旷操一次罚款5元
21、,三次旷操,记为 一天旷工;三次早操请假,记为一天事假。 12、每位教师必需参与例会,旷例会一次罚款15元,两次例会记作 一天旷工,两次例会请假,记为一天事假。 13、每位教师必需参与周五降旗仪式,旷一次降旗会,罚款10元, 旷会三次记为一天旷工,两次请假,记为一天事假。14、教师每学期病事假超过七天者,第八天起,每天罚款20元,旷 课一节罚款25元,旷工一天罚款50元。凡有旷课、旷工行为消失,视为教学事故,其年度考核、评优选先、职称晋升记为不合格。 15、每位教师请假必需履行请销假手续。准假后,课堂必需托付代 理人,假如无代理人,或代理人不到教室组织课堂纪律者,视为旷课,以旷课记录并以旷课惩
22、罚。 16、上述罚款纳入绩效考核之中,在绩效工资中扣除,未纳入绩效 考核的教师在本人工资中扣罚。 17、课堂安全,实行科任教师负责制,谁的课堂谁负责,出了问题 由该科任教师担当相应的责任。 18、出操期间,制止教师三五成群地大声喧哗,应树立良好的教师 形象,例会、降旗集会、周一晨会严禁教师大声吵闹,影响学生发言或值周教师通报总结工作。 19、大型集会要求全体教师参与,无故不参与者以旷工论处,并作相应的惩罚。 20、要求全体教师敬业爱岗,育人第一,坚守道德良知,教好书、育好人,无愧于父母、无愧于子女、无愧于学生、无愧于家长、无愧于自己的良心。 21、严禁教师上课期间在校内外喝酒。22、严禁教师参
23、加赌博或变相赌博。 23、严禁教师上课期间在街道长时间打牌、下棋、闲聊等有损教师 或学校形象的大事发生。 24、要求教师按时作息,不能影响他人休息或工作。 25、上课期间教师不得拉学生办理私事(如提水、上街购物、抬碳等) (二)坚持教研和课改 学校以教研组为单位,全面推行大教研活动,定期召开教研组会年级组会,讨论课程改革的实施方案,并落实了相关的方法和工作细则。仔细落实教研组的每项活动,组织听好每一堂课,听后仔细评课,做到开诚布公。教师上课前仔细认真备课,课堂上全面推行课堂改革,坚持上好每一节课,坚信质量来自课堂的道理。前阶段我校坚持这个准则,教学效果初见成效。(三)学校安全治理1、住校生的治
24、理 住校生治理是学校治理的一件大事,学校派专人进展治理其生活作息的方方面面。对校外住校生,签定住校生治理协议,学校由主管领导和各班主任进展一周一次的例行检查。在检查过程中,对发觉的问题能做到准时解决,对个别有违规行为的学生能做到适度的批判教育。这样一来,学校住校生安全工作得到了有力的保障。2、学生在校其间的安全治理 学生在校其间的安全,主要由政教主任和班主任负责。平常教育学生按中学生日常行为标准行事,对不遵守纪律,下课行不过激的学生要给于批判教育,情节严峻的要上报学校,以相应的教育或处分。 3、学校节假日其间的安全 学校然在节假日其间的安全,主要由保安负责。在安全方面消失问题,应准时上报学校主
25、管领导。 (四)三操:早操、课间操、眼保健操 排队一条线,动作快、静、齐。做操听口令,动作到位,一丝不苟。排队走路思想集中,不东张西望。班主任教师与值周教师伴随学生一起上操,保证上操质量。五、“两基”迎国检工作紧急有续进展。 “两基”迎国检工作是本年度阶段工作的重中之重,前阶段学校仔细学习领悟“两基”迎国检工作的深层意义和内涵。无论是学校领导班子还是全体师生都,对“两基”迎国检工作非常重视,学校依据县委政府及教育局屡次会议精神,成立了“两基”迎国检工作领导小组。抽取特地人员进展迎检前的各种事项的完善和预备。目前,学校软硬件建立:各功能室的建立及完善、各种档案表册的修定及完善、校园文化气氛方面的建立及宣传活动都已全部到位。我校全体师生正 以高度的责任感迎接国家的“两基”检查验收。 精细化治理是一个漫长而简单的过程,我们只是尝试着去做,有好多缺乏之处,在以后的治理中不断改良。学校信任全校师生将一如既往,携手奋进,连续发扬爱岗敬业,团结合作,勇于奉献,开拓进取的精神,在新的起点上踏上一个新的征途。 XX中学 201*年9月9日 刘庙中学精细化治理总结 刘庙中学 201*年9月9日 友情提示:本文中关于社会精细化工作总结XX给出的范例仅供您参考拓展思维使用,社会精细化工作总结XX:该篇文章建议您自主创作。
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