幼儿园重阳节敬老活动方案合集15篇.docx
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1、幼儿园重阳节敬老活动方案合集15篇幼儿园重阳节敬老活动方案1 重阳节,又称重九节、晒秋节、“踏秋”,中国传统节日 庆祝重阳节一般会包括 出游赏秋、登高远眺 欣赏菊花、遍插茱萸 吃重阳糕、饮菊花酒等活动 每年农历九月初九日 与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日 重阳节,早在战国时期就已经形成,到了唐代被正式定为民间节日,此后沿袭至今 活动概述 【活动名称】 XXXX 【执行时间】 XXXX年XX月XX日 【活动地点】 XXXX 【活动目的】 XXXX 【参加人群】 XXXX 【举办单位】 XXXX 活动环节 1、登山戴茱萸 九月九日眺山川,归心忘积风烟”,首先在苏州天平山脚下售票
2、口集合,一个家庭为一组进行重阳节登山活动。每人佩戴一边相互搀扶,一边登山,一边观赏沿路风景,一路欢声笑语祝愿彼此。到达山顶过后,每人佩戴一株茱萸,来避邪求吉,避开蚊虫叮咬。 2、共享重阳糕 九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝福子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳之义。到达山顶过后,以家庭为一组领取重阳糕。大家一起共享重阳糕,一起观赏山顶的美妙景色。 3、指压板跑步竞赛 一个家庭派出一名代表进行指压板跑步竞赛,参赛选手需脱袜进行跑步。小伴侣们给爸爸妈妈加油打气。参赛选手跑完带有指压板的场地一圈即为胜利,用时最短者为第
3、一名获得精致小奖品一份。现场参加家庭均可获得伴手礼一份! 4、给父母一个拥抱 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”重阳节不仅是一个登山赏菊的日子,还是一个感恩父母感恩长辈的日子,感谢父母哺育我们长大。小伴侣们给父母一个拥抱,一个吻,讲出自己的心里话。 幼儿园重阳节敬老活动方案2 一、设计思路: 重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机,中班的孩子很喜爱听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的宠爱,激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的
4、范例,是盼望通过一些详细图像引发幼儿对已有阅历的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿擅长采纳线条和图形的变化进行装饰。 二、活动内容:小花帽 三、活动目标: 1、引导幼儿采纳变化线条、图形间隔的方法进行装饰。 2、激发幼儿关怀老人,情愿关心老人做事的情感。 四、活动预备:范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。 五、活动过程: (一)观赏与争论 敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小伴侣每人送一顶小花帽。 1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告知小伴侣们,老奶奶正在为他们做帽子,小伴侣们都特别兴奋,跑出来看小花
5、帽。(出示紫色帽子)问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小伴侣开头等奶奶再为大家做帽子。 2、其次天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更美丽的帽子,小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园,当小伴侣们一听小鸟的叫声,就立刻跑了出来,他们想看看,今日的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示其次顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今日的帽子有什么不一样。 3、老奶奶知道小伴侣们特别喜爱她做的帽子,就做得更仔细了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更美丽的饿帽子。小鸟又飞速地把帽子送到了幼儿园。这一天,小伴侣们早早地等在了幼儿园的门口,当
6、小鸟飞来的时候,小伴侣们都欢呼起来,一个小伴侣说:我从来都没有观察过这么美丽的帽子。(出示第三顶帽子)问:这顶帽子什么地方更美丽?除了颜色在排队,还有什么地方在排队?是怎么排的? 4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小伴侣们问小鸟:老奶奶做的帽子呢?小鸟说:今日老奶奶没有做帽子,由于老奶奶生病了。问:小伴侣,你们想想,老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难受,由于她送给小伴侣的帽子还没有做好,这可怎么办?小伴侣,你们有什么方法来帮帮老奶奶。 (二)尝试与操作 今日我们大家一起都来自己动手,做一顶帽子。 重点指导: 1、引导幼儿大胆制造,介绍不一样的作品
7、。 2、鼓舞幼儿能转变颜色与线条,表现多种排列方法。 (三)制作与沟通 画好的小伴侣用双面胶粘上帽檐,把做好的帽子戴在头上,下次去看敬老院的爷爷奶奶们。 故事一朵云帽子 活动目标: 1、初步感知理解故事一朵云帽子,学习故事中的对话。 2、通过观看图书和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的缘由。 3、体验与伴侣沟通和关怀他人的欢快。 活动预备: 1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片 2、幼儿用书人手一册,实物展现仪。 活动过程: 一、出示一顶帽子,引出主题。 1、老师:夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办? 2、老师(出示一顶帽子):天热了,我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光,使自己凉快一些
8、,今日,我们一起来听一个故事一朵云帽子。看看云帽子给谁戴好呢? 二、观赏故事,初步理解故事内容。 1、老师出示幼儿用书放在展现仪上,引导幼儿边看书,边听故事,当老师叙述到:小草、小花、大树说:我戴我戴时引导幼儿思索,你想给谁戴云帽子呢?为什么给它戴呢? 2、老师连续讲故事,引导幼儿说说:小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴上了云帽子,大地变得怎样了?关心幼儿理解故事的内容。 三、老师和幼儿一起看书叙述故事,在对话处,等待幼儿大声地跟述。 四、分角色表演一朵云帽子。 将幼儿分成三组,分别扮演小草、小花、大树,叙述故事中的对话。 幼儿园重阳节敬老活动方案3 农历九月初九,两阳相重,故叫“重
9、阳”,重阳节既是“登高节”又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以熬炼体魄,给桑榆晚景增加了无限乐趣。为了发扬中华宏大的传统美德,由石岩公学教工团支部策划,石岩公学亲子慰问团和老师团员代表共同参加,为敬老院的老人献爱心送暖和活动,活动方案和要求如下: 活动策划:教工团支部 负责人:李欣 活动时间:20xx1022星期四 活动地点:石岩敬老院 活动成员:石岩公学幼儿园亲子慰问团,教工团支部成员代表 摄影:雷振建 音乐收集:王媛 活动材料预备: 1、发放义工登记表统计参与人数 2、联系石岩敬老院 3、购买礼物 4、制作爱心卡 5、活动报名表 6、与家长联系,预备好出行车辆 活动预备
10、: 1、为各班家长发放宣扬材料深圳市义工服务条例,并请家长仔细阅读如有意参与亲子义工团的家长和老师,仔细填写石岩公学幼儿园义工登记表并按规定上交报名表、身份证复印件和照片,身份证复印件要求在背面写好班级,照片要求:家长和小伴侣的照片各贴在登记表上一张,剩余的另外一张在背面写好班级和姓名, 2、下发重阳节活动报名表,家长自愿报名参与; 3、教职工以自愿为原则,捐出10元钱为老人买礼物; 4请每班亲子慰问团的成员以家庭为单位,为敬老院的老人预备一份礼物(可以小伴侣和家长共同制作) 5、请亲子义工团的老师,依据自己的特长乐观预备节目,内容形式不限,音乐、道具自备。 参与人数详细上报时间:20xx10
11、20 活动过程: 1、10月22日中午家长来园后签到并登记礼物,学习手语操 2、部分慰问团成员、老师为老人洗水果,与老人亲切沟通: 3、小伴侣为敬老院的老人献花; 4、主持人节目串词开头,小伴侣、老师代表为敬老院老人表演节目 5、献礼物,以爱心传递的形式,礼物经过每一个人的手,最终送到老人的手上 6、全体合影留念 幼儿园重阳节敬老活动方案4 活动主题:关爱老人 暖和社会 活动时间:20xx年10月28日上午 活动地点:松鹤养老院 活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强同学思想品德教育,培育同学的社会责任心和敬重老人的优秀品质,让同学们的社会实践力量得到提高。 活动口号:关爱老人 奉献
12、爱心 活动人员:五班级同学代表 活动流程: 一、预备工作: 1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣 2、物品预备: (1)队旗、同学自己预备小礼物 (2)购买水果 3、节目排练总负责:冯娟 4、照相:宋惠芝 5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布 二、活动过程: 1、节目演出: (1)集体诵读古诗 (2)功夫扇 (3)歌曲感恩的心友情地久天长 2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。 3、走近老人: (1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间; (2)帮老人打扫房间卫生; (3)给老人捶背; (4)跟老人谈天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受欢乐与暖和。 三、留意事项: 1、必需遵
13、守活动时间及支配,听从指挥,准时到达集合地点; 2、进入敬老院要保持安静,行动有素; 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养; 4、清理房间时要留意平安,不要碰坏老人的东西,不能转变房间原有的布局; 5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物; 6、活动结束时要和老人握手告辞,说再见! 幼儿园重阳节敬老活动方案5 设计思索: 农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷
14、爷奶奶的情感。 活动目标: 1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问 2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱 3、培育孩子从小敬老爱老的美德 4、通过社区活动,熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。 活动预备: 1、大班联系好敬老院并预备一些零食。 2、制作寿星卡 3、幼儿调查表 4、重阳糕120块 活动时间: 20xx年10月17日上午9:30 活动内容: 一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1、了不起的爷爷奶奶。 (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好) (2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。 2、给爷爷奶奶表演节目。 3、爷爷奶奶辛苦了。(
15、我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4、我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,关心幼儿丰富以下阅历: 农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。 爷爷、奶奶特别关怀我们,我们也应当敬重爷爷、奶奶。 每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶争论: 1、活动预备 (1)做调查问卷 (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事? (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不便利? (4)小结:爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么? 2、实践活动: (1)大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。 (2)我为爷爷奶奶做件快
16、乐的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后: (1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)沟通:对今日的活动的感受? (3)通过调查沟通:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表 1、最喜爱吃的东西 2、他的爱好是 3、最想见的人 4、还有什么不顺心的事 5、最想让我为你做的一件事 6、爷爷奶奶生日和属相备注:可以用画画、文字的方式来记录。 幼儿园重阳节敬老活动方案6 活动时间: XX年10月2日重阳节或重阳节前后 活动地点: 幼儿园内操场 活动对象: 幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师 活动预备: 节目预备; 背景音乐预备; 提前邀约爷爷奶奶、
17、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动; 将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 预备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。 活动目标: 1.初步知道重阳节的基本习俗,和爷爷奶奶、外公外婆一起欢庆节日。 2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 活动过程: (一)集中幼儿于操场列队统一服装,家长统一支配座位入座。 (二)升国旗 (三)介绍重阳节 1.背景音乐+幼儿朗诵九月九日忆山东兄弟) 2.老师引出重阳节主题 师:每年的.农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今日,我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗? 3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介
18、绍重阳节 师:小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶、外公外婆本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够具体,老师可补充介绍。 (四)幼儿表演环节 1.幼儿表演弟子规操 2.老师表演经典诵读高校或千字文(行鞠躬礼,手拿画卷诵读) 3.幼儿齐诵弟子规-入则孝 4.大班孩子表演情景剧黄香温席 5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲相亲相爱一家人) 6.家长代表发言共享感受 7.幼儿齐诵弟子规-出则悌 8.大班孩子表演情景剧孔融让梨 9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边 10.老师表演感
19、恩的心 11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花,主持人引导众人向老师行鞠躬礼 说:感谢老师的教育之恩,老师辛苦了,感谢老师! 结束活动(背景音乐感恩的心) 幼儿园重阳节敬老活动方案7 一、幼儿进展目标与主要内容: 1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 二、活动预备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 三、活动过程: 1、介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗? (
20、2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够具体,老师可补充介绍。 2、幼儿表演环节 师:小伴侣们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 歌曲:我上幼儿园 律动:我的小手 歌表演:小猪吃的饱饱 儿歌:拍皮球 歌表演:两只老虎 3、互动环节 (1)击鼓传花 嬉戏规章:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小伴侣手里,哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。 (2)
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