第六单元 课题2二氧化碳制取的研究(共1课时)课件—2022-2023学年九年级化学人教版上册(共18张PPT).pptx
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1、一、教学目标:一、教学目标:1 1、掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、装置的掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、装置的选取、操作步骤,检验、验满及收集。选取、操作步骤,检验、验满及收集。2 2、探究实验室制取气体的一般思路和方法。、探究实验室制取气体的一般思路和方法。3 3、提高和锻炼学生收集加工简单信息的能力,分提高和锻炼学生收集加工简单信息的能力,分析解决问题的能力。析解决问题的能力。二、教学重点二、教学重点1 1、药品选用、发生装置和收集装置的设计选择、药品选用、发生装置和收集装置的设计选择、操作步骤顺序操作步骤顺序2 2、二氧化碳的检验、验满、二氧化碳的检验、验满3 3、二氧化碳和氧气制
2、取实验及相关性质比较、二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较三、教学难点:三、教学难点:从从COCO2 2制取的探究过程中,提升实验室里气体制取制取的探究过程中,提升实验室里气体制取装置的设计思维水平。装置的设计思维水平。四、课时安排四、课时安排 :1 1课时课时课题课题2 2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究第六单元 碳和碳的氧化物 课题课题2 2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究你知道有哪些产你知道有哪些产生生COCO2 2的化学反应的化学反应吗吗?煤燃烧煤燃烧木材燃烧木材燃烧人呼吸人呼吸酒精燃烧酒精燃烧碳还原氧化铜蜡烛燃烧蜡烛燃烧想一想:这些反应适合实验室制取想一想:这些反应适合实
3、验室制取COCO2 2吗?吗?探究实验室制取探究实验室制取COCO2 2的反应原理的反应原理n含碳酸根离子的化合物含碳酸根离子的化合物NaNa2 2COCO3 3 (碳酸钠(碳酸钠)CaCOCaCO3 3 (大理石或石灰石主要成分)(大理石或石灰石主要成分)能与能与HClHCl(盐酸)或(盐酸)或H H2 2SOSO4 4(稀硫酸)反应生成(稀硫酸)反应生成CO2CO2 n演示实验演示实验1 1、石灰石与稀盐酸、石灰石与稀盐酸2 2、石灰石与稀硫酸、石灰石与稀硫酸3 3、碳酸钠与稀盐酸、碳酸钠与稀盐酸n(1 1)不宜用硫酸)不宜用硫酸(H H2 2SOSO4 4)代替盐酸代替盐酸(HCl)(H
4、Cl),因为,因为CaCOCaCO3 3和和H H2 2SOSO4 4 反应生成的硫酸钙反应生成的硫酸钙(CaSO(CaSO4 4)微溶于水,覆盖在微溶于水,覆盖在CaCOCaCO3 3表面,阻止了反应进行。表面,阻止了反应进行。n(2 2)不宜用碳酸钠)不宜用碳酸钠(NaNa2 2COCO3 3)代替大理石,因为反应代替大理石,因为反应速率太快,不便于控制。速率太快,不便于控制。n(3 3)不宜用浓盐酸,因为它具有强挥发性,会挥发)不宜用浓盐酸,因为它具有强挥发性,会挥发出出HClHCl气体使收集的气体使收集的COCO2 2不纯。不纯。注意事项注意事项1 1、药品:、药品:石灰石或大理石石灰
5、石或大理石(主要成份为主要成份为CaCO3)2 2、反应原理:、反应原理:和稀盐酸和稀盐酸归归 纳纳CaCO3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2一、实验室制二氧化碳的反应原理一、实验室制二氧化碳的反应原理 结合氧气的制取,如何选择一结合氧气的制取,如何选择一套合理的装置制取套合理的装置制取COCO2 2?复习实验室制取氧气的发生装置和收集装置复习实验室制取氧气的发生装置和收集装置药品药品药品药品 高锰酸钾高锰酸钾高锰酸钾高锰酸钾 过氧化氢和二氧化锰过氧化氢和二氧化锰过氧化氢和二氧化锰过氧化氢和二氧化锰反应反应反应反应方程方程方程方程式式式式 发生
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