六年级数学下册 三 图形的运动第2课时 图形的旋转(二)名师公开课省级获奖课件 北师大版.pptx
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1、第2课时 图形的旋转(二)北师大版 六年级下册新课导入新课导入新课导入新课导入数学数学数学数学数学数学数学数学数学数学数学数学A0CDB画出图中的小旗绕点画出图中的小旗绕点M顺时针旋转顺时针旋转90后的图形。后的图形。MMM可以先找到旗杆旋转后的位置。可以先找到旗杆旋转后的位置。新课推进新课推进新课推进新课推进画出三角形画出三角形ABC旋转旋转90后的图形。后的图形。绕点绕点A顺时针旋转顺时针旋转90绕点绕点A逆时针旋转逆时针旋转90ABCABC先想一想,也可先想一想,也可以剪一个三角形以剪一个三角形摆一摆。摆一摆。与同伴说说你是怎么画的,需要注意什么?与同伴说说你是怎么画的,需要注意什么?可
2、以先找到其中可以先找到其中一条线段旋转后一条线段旋转后的位置的位置画完后对照旋转的画完后对照旋转的要求再想一想要求再想一想课堂演练课堂演练课堂演练课堂演练1.下面的现象是旋转的是()下面的现象是旋转的是()A.火车行走火车行走B.翻书翻书游泳游泳 B2 2下面下面图形图形中中 顺时针顺时针旋转旋转()()得到得到 A.90 B.180 C.360B3.一个图形旋转后,()变了一个图形旋转后,()变了A.形状形状B.位置位置C.大小大小 B12693顺时针旋转顺时针旋转逆时针旋转逆时针旋转旋转,你记得吗?旋转,你记得吗?AOABO图形图形BB可以看作可以看作图形图形A A绕绕OO点点顺顺时针方向
3、旋转时针方向旋转 得到。得到。90900 0AOAOBC图形图形CC可以看作可以看作图形图形BB绕绕OO点点顺时针方向旋转顺时针方向旋转 得到。得到。90900 0AOABCOD图形图形DD可以看作可以看作图形图形CC绕绕OO点点顺时针方向旋转顺时针方向旋转 得到。得到。90900 0位置位置:从什么位置起到什么位置从什么位置起到什么位置中心点中心点:绕什么点绕什么点方向方向:顺时针或逆时针顺时针或逆时针度数度数:旋转了多少度旋转了多少度怎样描述一个怎样描述一个物体的旋转物体的旋转?总结总结旋转旋转绕哪个点旋转?(旋转中心)绕哪个点旋转?(旋转中心)绕哪个方向旋转?(顺时针、逆时针)绕哪个方向
4、旋转?(顺时针、逆时针)旋转了几度?旋转了几度?ABO这也是旋转这也是旋转90o 的图形,看看吧!的图形,看看吧!逆时针旋转逆时针旋转90度度顺时针旋转顺时针旋转90度度BACAC找出下列图形旋转的中心点找出下列图形旋转的中心点BACACBBACACABCBCAABCBCAABCBACO1234O1234图形图形1 1绕绕OO点点顺时针旋转顺时针旋转90900 0可得到可得到图形图形()所在的位置。所在的位置。2 2O1234图形图形2 2绕绕OO点点顺时针旋转顺时针旋转90900 0可得到可得到图形图形()所在的位置。所在的位置。3 3O1234图形图形2 2绕绕OO点点顺时针旋转(顺时针旋
5、转()可得到)可得到图形图形 4 4 所在的位置。所在的位置。1801800 0A图形图形A A如何形成图形如何形成图形 B,B,并与同学进行交流。并与同学进行交流。B图形图形A A顺时针旋转顺时针旋转90900 0形成图形成图B B。A图形图形A A如何形成图形如何形成图形 B,B,并与同学进行交流。并与同学进行交流。B图形图形A A顺时针旋转顺时针旋转90900 0形成图形形成图形B B。A图形图形A A如何形成图形如何形成图形 B,B,并与同学进行交流。并与同学进行交流。B图形图形A A顺时针旋转顺时针旋转90900 0形成图形形成图形B B。A图形图形A A如何形成图形如何形成图形 B
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