种群的特征--长安二中 高媛.ppt
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1、第四章种群和群落 种群的概念种群的概念:概念的要点概念的要点:1、一定地域、一定地域 2、同种生物、同种生物 3、全部个体、全部个体是指在是指在一定自然区域内一定自然区域内的的同种生物同种生物的的全部个体全部个体 种群不等于个体的简单累加,种群具有个体种群不等于个体的简单累加,种群具有个体所没有的特征所没有的特征种群密度种群密度出生率和死亡率出生率和死亡率迁入和迁出率迁入和迁出率 年龄组成和性别比例年龄组成和性别比例第一节第一节 种群的特征种群的特征种群的数量特征种群的数量特征(1)(1)概念:种群在单位面积或单位体积中的个体数概念:种群在单位面积或单位体积中的个体数种群密度种群密度 种群的个
2、体数量种群的个体数量 空间大小(面积或体积)空间大小(面积或体积)一一.种群密度种群密度如:如:如:如:养鱼池中每立方米的水体中非洲鲫鱼的数量,养鱼池中每立方米的水体中非洲鲫鱼的数量,每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量等。每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量等。表示方法:小范围的水生生物表示方法:小范围的水生生物 单位体积单位体积 大范围及陆生生物大范围及陆生生物 单位面积单位面积种群密度种群密度种群密度很高种群密度很高种群密度较高种群密度较高种群密度一般种群密度一般-种群种群最基本最基本的数量特征的数量特征 (2 2)特点)特点 不同物种的种群密度往往差异很大。不同物种的种群密度往往差异很大。
3、例例:在我国某地的草原上,大象、狮子、土狼和斑马在我国某地的草原上,大象、狮子、土狼和斑马的种群密度个不相同的种群密度个不相同 同一物种的种群密度在不同环境条件下也有差异。同一物种的种群密度在不同环境条件下也有差异。例:一片农田中的东亚飞蝗,在夏天种群密度例:一片农田中的东亚飞蝗,在夏天种群密度 较高,在秋末天气较冷时则降低。较高,在秋末天气较冷时则降低。如何调查种群密度?如何调查种群密度?调查种群密度的方法调查种群密度的方法1)逐个计数法:分布范围小、个体较大的种群2)估算法样方法标志重捕法 在被调查种群的活动范围内,在被调查种群的活动范围内,捕获一部份个体捕获一部份个体 ,做上标记后再,做
4、上标记后再放回原来的环境,经过一段时间放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例,来中标记个体数占总数的比例,来估计种群密度。估计种群密度。调查种群密度方法调查种群密度方法(一)(一)标志重捕法标志重捕法P62P62第第1次次第第2次次放回池塘放回池塘8/N第二次重捕个数为第二次重捕个数为12其中标记的个体为其中标记的个体为44/12=NN(个体总数个体总数)种群密度种群密度的调查方法:的调查方法:标志重捕法标志重捕法 8(第一次标记个体第一次标记个体)设某种群的总数为设某种群的总数为N N ,第一次捕获标记的个体为,第一次捕获
5、标记的个体为M M,第二次重捕的个体数为第二次重捕的个体数为n n,其中已标记的为,其中已标记的为m m,则则:m重捕中标记数重捕中标记数 M(标记总数)标记总数)n重捕个体数重捕个体数N:M=n:m,适用于活动能力强,活动范围大的动物适用于活动能力强,活动范围大的动物标志重捕法标志重捕法 可得可得,N=种群密度的调查方法:种群密度的调查方法:标志重捕法标志重捕法模拟实验:模拟实验:用用黑色围棋黑色围棋和和白色围棋白色围棋模拟标志重捕模拟标志重捕法来估算某南极区域内法来估算某南极区域内帝企鹅帝企鹅的种群的种群密度密度.注意:本模拟实验中,用注意:本模拟实验中,用黑色围棋黑色围棋代表代表帝帝企鹅
6、种群企鹅种群.模拟帝企鹅种群模拟帝企鹅种群是否混合均匀,是否混合均匀,是否是否随机随机抓取,抓取,实验次数实验次数怎样减少误差?怎样减少误差?误差分析误差分析增加实验的次数,增加实验的次数,取几组的平均值取几组的平均值 若在标记过程中,由于使用了有害若在标记过程中,由于使用了有害性的标志,致使被标志的帝企鹅在放性的标志,致使被标志的帝企鹅在放回之后出现部分死亡,这将会对重捕回之后出现部分死亡,这将会对重捕结果产生什么样的影响?结果产生什么样的影响?种群密度种群密度的调查方法:的调查方法:标志重捕法标志重捕法总标记个体数总标记个体数/种群数量重捕标记数重捕个体总数种群数量重捕标记数重捕个体总数思
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