29.掌声学习教程.pptx
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1、 以前的英子 是个什么样的女孩?第1页/共22页 英子后来 又发生了什么样的变化呢?第2页/共22页 我永远不会忘记那掌声,因为我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。我鼓起勇气微笑着面对生活。英子的信第3页/共22页请同学们默读课文2、3自然段,用画出掌声响起前描写英子的动作、神态的句子。从这些句子中你体会到了什么?也可以在旁边写下自己的感受。第4页/共22页轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站
2、了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。第5页/共22页 轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。思考:英子立刻(?)把头低了下去第6页/共22页 英子 了一会儿,地站了起来,眼圈 。犹豫慢吞吞红红的第7页/共22页 英子在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。第8页/共22页轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。第9页/共22页 读书要求读书要求请快速默读第三自然段,用波请快速默读第三自然段,用波浪线划
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