高考复习思路.pdf
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1、高考复习思路指导思想:抓住基础,注重落实训练重点:1、培养学生构建主干知识的能力,2、审题能力,能从题中所给信息,归纳出物理图景,物理模型。3、教会学生学会分析物理问题的方法,作到受力清、过程清、规律清。4、注意会用物理的语言叙述物理规律和物理过程,同时注意解题的规范性。具体措施:1、总体计划:第一轮,系统复习。第二轮,专题复习。第三轮,综合训练。2、复习资料的选择,学生没有定统一的复习资料,教师通过手头的资料整理出适合学生做的习题。3、学生练习的方式,(1)课堂导纲练习(题数限制在选择题4 个,计算题2 个)(2)课 下 练 习(题数限制在选择题4 个,计算题2 个)(3)每 日滚动训练(每
2、日一题,主要是通过这种形式,把以前的知识复习巩固)(4)每周六的过关检测,主要检查本周所复习的知识,争取人人过关。(5)月考,通过一月内所复习的知识,做一次小型综合。第一部分 系统复习一、力、四边形定则(F,s,v,a)解直角三角形特殊三角形二、万有引力、牛顿运动定律、机械能;三、物体的平衡四、直线运动五、曲线运动、平抛运动、匀速圆周运动、六、物体间的相互作用,动量七、机械振动,机械波八、电场,磁场,恒定电流,电磁感应,交流电九、热学、光学、原子物理十、物理实验一、力、物体的平衡高考知识点:1、力是物体间的相互作用,是物体发生形变和物体运动的原因,力是矢量,力的合成和分解(II)2、万有引力,
3、重力,重 心(II)3、形变和弹力,胡 可 定 律(II)4、静摩擦,最大静摩擦力(I)5、滑动摩擦,滑动摩擦力(II)6、共点力作用下的物体的平衡(II)复习重点:1、本章知识复习侧重于弹力,摩擦力,力的合成和分 解,物体的平衡状态,平衡条件,胡可定律。2、本章复习方法侧重于受力分析方法即隔离法、整体法,受力示意图的规范要求。典型习题:1、如图,质量为m,横截面为直角三角形的物快ABC,=0,AB边靠在竖直墙面上,F 是垂直于斜面BC的推力,现物快静止不动,则摩擦力的大小为。k2、如图,倾角为。的斜面,位于斜面上的物体M在沿斜面向上的力F 作用下,处于静止状态,则斜面作用于物快的静摩擦力()
4、A、方向可能沿斜面向上B、方向可能沿斜面向下C、大小可能等于零D、大小可能等于F-3、如图,用三根轻绳将质量为m的物快悬挂在空中,AO绳水平,B O4、如图,两根相同的轻弹簧Si、S2,劲度系数皆为K=400N/m,悬挂的重物的质量分别为n=2kg和nh=4kg,若不计弹簧质量,g=10m/s2,则平衡时,弹簧Si、S2的伸常量分别为()A、5cm 10cm 10cm 5cm C、15cm 10cm D 10cm 15cm5、木板A、B分别重5ON和6 0 N,它们与水平地面的动摩擦因数均为0.2 5,夹 在A、B之间的轻弹簧被压缩了 2 c m,弹簧劲度系数为400N/M,系统置于水平地面上
5、静止不动,现 用F=1N的水平拉力作用在木块B上如图,力F作用后A、木块A所受摩擦力大小是12.5NB、木块A所受的摩擦力大小是11.5N/C、木块B所受摩擦力大小是9N Ai 1iWD、木快B所受摩擦力大小是7N6、如图,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即Q、代和摩擦力作用,木块处于静止状态.其中Q=10N、&=2N.若撤去力尸1,则木块在水平方向受到的合力为()A、10N,方向向左;B、6 N,方向向右;C、2 N,方向向左;D、零.左F i I I R右/7、如图,劲度系数为K 的轻弹簧的两端分别与质量为m1、m2的小木快AB拴接,整个系统处于平衡状态,光滑斜面倾角为0,现在
6、施力将木块A刚好脱离木块接触后求:木块B上移的距离8、如图,一个半圆形的碗放在桌面上,碗口水平,0 点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为皿、m2的小球,当他们处于平衡状态时,质量为n 的小球与0 点的连线与水平线的夹角为a=60、两小球的质量比巴为(叫B、)以TT C T D T9、如图所示,两木块的质量分别为g 和加2,两轻质弹簧的劲度系数分别为自和心,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧,在这过程中下面木块移动的距离为().A mxg!k;B、C、mig/k2;D、m2g/k2;
7、1 0、1 9 9 9年1 1月2 0日,我国发射了“神舟号”载人飞船,次日载人舱着陆,实验获得成功,载人舱在将要着陆之前,由于空气阻力作用有一段匀速下落过程.空气阻力与平均速度的平方成正比,比例系数为攵,载人舱的质量为相,则此过程中载人舱的速度应为1 1、如图所示,q-q2 q.3分别表示在一条直线上的三个点电荷,已知 5与q 2之间的距离为L,q z与口3之间距离为L z,且每个电荷都处于平衡状态(1)求q?为正电荷,则 5为 电荷,q.3为 电荷(2)q,q2 q 3三者电量大小之比是q i q 2 q 3o-o-o1 2、如图,在纸面内有一匀强电场,一带正电的小球(重力不计)在一恒力F
8、的作用下,沿图中虚线有A至B做匀速运动,已知力F和A B间夹角为0 ,A B间距离为d,小球带电量为q,则下列结论正确的是()BA、匀强电场的电场强度:q F;B、AB两点的电势差为 经 酬。OAC、带电小球由A运动到B过程中,电势能增加了 Fdcos。D、若带电小球由B 向A做匀速直线运动,则F 必须反向13、如图,水平放置的平行板电容器电容为C,极板相距为d,板长为 L与一电池组相连,当s 闭合时电容器中央有一质量为m,电量为q 的油滴恰好处于平衡状态则:(1)油滴带 电荷(2)电键s 始终闭合,用绝缘手柄把下极板在向上亨的范围内缓慢向上、向下周期性移动,油滴的运动状态为(3)断开电键s
9、用绝缘手柄把下极板在向下4 的范围内缓慢向下向3上周期性移动油滴的运动状态为(4)断开电键s 用绝缘手柄将上极板向左移出一些保持板间距离d不变,则油滴的运动状态是14.一劲度系数为K的轻弹簧,下端挂有一匝数为n 的矩形线圈abed,be边长为L,线框的下半部处在匀强磁场中,磁感应强度大小不变,方向与线框的平面垂直,在图中垂直于纸面向里,线框中通以电流为I,方向如图,开始时线框处于平衡状态,今磁场反向,磁感应强度的大小不变,线框达到新的平衡,在此过程中线框位移的大小为_ _ _ 方向1 5 .如图,a、b是位于真空中的平行金属板a板带正电,b板带负电,两板间的空间加匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向
10、里磁感应强度为B,一束电子以大小为v。,的速度从左边S处沿图中虚线方向入射,虚线平行于两板,要想使电子在两板间能沿虚线运动,则v。、E、B之间的关系是(A、B、=DC、v()=,怛 D、+X X X X1 6 .如图,在匀强磁场B的区域内有一光滑斜面,倾角为,在斜面上放一根长为L质量为m的导线,通以如图所示的电流,强度为I通电导线恰好静止,则匀强磁场的磁感应强度必须满足()A.8=鳖独电,方向垂直与斜面向上1LB.6=必 吧,方向垂直于斜面向下ILC.B=地,方向水平向左1LD.8=遮 空,方向竖直向上IL17.有一金属棒a b,质量为m电阻不计,可在两条轨道上滑动如图,轨道距离为L,轨道平面
11、与水平面夹角为。,置于垂直轨道平面向上的匀强磁场中,磁感应强度大小为B,金属帮与轨道的最大静摩擦力为重力的K倍,回路中电源电动势为内电阻不计,问滑动变阻器在什么阻值范围内金属棒恰能静止在轨道上?18.如图一个质量为m的带电液滴在相互垂宜的匀强电场和匀强磁场中的竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动,则这个液滴()A.一定带正电,且沿逆时针转动B.一定带负电,且沿顺时针转动C.一定带负电,饶行方向不能确定D.不能确定带何种电荷,也不能确定饶行方向B19、用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如图,今对小球a持续施加一个向左偏下30度的恒力,并对小球b 持续施加一个向右偏上30度的同样大小的恒力,最
12、后达到平衡,表示平衡状态的图可台 匕 县 (耳匕TH 1)20、如图,A、B 两长方形木块叠放在水平地面上,F 是作用于物块B 上的沿水平方向的力,物体A、B 以相同的速度作匀速直线运动,由此可知,A、B 间的动摩擦因数心和B 与地面间的动摩擦因数R 2有可能是()A、i =0,2=;C、/W O,2=;B、4 =0,4 2/0;D、/W O,A/C图19-82 1、如图,三角形木块A 放在水平地面上,一物块B 在水平推力F作用下静止在A的斜面上,A在地面上静止,此时,B与A之间的静摩擦力大小为3 A与地面间的静摩擦力为f2,若减小水平推力F的大小而A 与 B 均保持静止,则的变化情况是()A
13、、f j 肯定变小,f 2 可能变小,B、L肯定变小,f 2 可能变大C、f 2 肯定变小,。可能变小 D、f z 肯定变小,f j 可能变大二、直线运动高考知识点:1、机械运动,参考系,质 点(I)2、位移和路程(II)3、匀速直线运动,速度,速率,位移公式位移时间图象,速度时间图象(II)4、变速直线运动,平均速度(II)5、瞬时速度(I )6、匀变速直线运动,加速度,公式、(II)7、自由落体运动,竖直上抛运动(II)复习重点:1、本章知识的重点侧重于基本概念的理解,公式的熟练掌握,基本图象的识别及应用。2、本章方法侧重于运动过程的分析,运动规律的应用。典型习题:1、飞机的起飞过程是从静
14、止出发,在直跑道上加速前进,等达到一定速度时离地,已知飞机加速前进的路程为1 6 0 0米,所用的时间为4 0秒,假设这段运动为匀加速运动,用a表示加速度,v表示离地时的速度,则()A、a=2 m/s2,v=8 0 m/s a=l m/s ,v=4 0 m/sC、a=2 m/s2,v=4 0 m/s D、a=l m/s ,v=8 0 m/s2.如图所示,ad、b d、c d是竖直面内三根固定的光滑细杆,a、b、c、d位于同一圆周上,a点为圆周的最高点,d点为最低点。每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),三个滑环分别从。、从c处释放(初速为0),用 小松打依次表示滑环到达d所用的时间,则 m/
15、0月A.txt2t2t3;/,口C.,3九,2 D.,=,2=,303为了安全,在行驶途中,车与车之间必须保持一定的距离。因为,从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里,汽车仍然要通过 一 段 距 离(称为思考距离);而从采取制动支作到车完全停止的时间里,汽车又要通过一段距离(称为制动距离)。下表给出了汽车在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据。请分析这些数据,完成表格。(k m/h)思 考 距 离(m)制动距离(m)停 车 距 离(m)4 591 42 37 51 53 89 01 0 52 17 59 64原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地。从开始蹬地到离地是加速过程(视为匀加速)
16、加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”。离地后重心继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称 为“竖直高度”。现有下列数据:人原地上跳的“加速距离”4=0.50加,“竖直高度”=1.0加;跳蚤原地上跳的“加速距离”刈=0.00080?,“竖直高度”为=0.10机。假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度,而“力速距离”仍 为 0.50m,则人上跳的“竖直高度”是多少?5、某测量员是这样利用回声测距离的:他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00s第一次听到回声,又经过0.50s再次听到回声.已知声速为340m/s,则两峭壁间的距离为 m.6、一辆实验小车可沿水平地面(图中纸面)上的长直轨道匀速向右运
17、动.有一台发出细光束的激光器装在水转台加上,到轨道的距离加N为 d=1 0 m,如图所示.转台匀速转动,使激光束在水平面内扫描,扫描一周的时间为T=60 s,光束转动方向如图中箭头所示.当光束与 N 的夹角为45时,光束正好射到小车上,如果再经过,=2.5s 光束又射到小车上,则小车的速度为多少?(结果保留二位数字)S.f*7、为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离,已知某高速公路的最高限速为120 km/h假设前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况;经操纵刹车,到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)/=0.50s,刹车时汽车受到阻力的大小/为汽车重力的0.40倍该高速公路上汽车
18、间的距离s至少应为多少?取重力加速度g=10m/s28、一跳水运动员从离水面10m高的平台上向上跃起,举双臂直体离开台面,此时其重心位于从手到脚全长的中点跃起后重心升高0.45m达到最高点,落水时身体竖直,手先入水(在此过程中运动员水平方向的运动忽略不计)从离开跳台到手触水面,他可用于完成空中动作的时间是(计算时,可以把运动员看作全部质量集中在重心的一个质点,g取为10m/s2,结果保留二位数)三、牛顿运动定律、平抛运动、匀速圆周运动、万有引力高考知识点:1、牛顿第一定律、惯性(I I)2、牛顿第二定律、质 量(I I)3、牛顿第三定律(I I)4、牛顿定律的应用(I I)5、牛顿定律的适用范
19、围(I )6、运动的合成和分解(I )7、曲线运动中质点的速度方向沿轨道的切线方向,且必有加速度(I )8、平抛运动(I I)9、匀速圆周运动,线速度,角速度,周期,频率,向心加速度,(I I)1 0、卫星的运动(1【)1 1、宇宙速度(I )1 2、超 重、失 重(I )复习重点:1、本章知识侧重于力和运动的关系2、本章方法注重培养学生作到“三清”(1)受力清(2)过程清(3)规律清典型习题:牛顿运动定律应甬灵平抛运动类匀速圆周运动类万有引力定律应用类1、如图,位于水平地面上的质量为M 的小木块,在大小为F、方向与水平方向成a角的拉力作用下沿地面作加速运动.若木块与地面之间的滑动摩擦系数为,
20、则木块的加速度为()A、F/M;B、Feos a/M;C、(Feos aIMg)/M;D、Feos aM gFsin_M/z/z/z/z/z/z2、如图4 质量为根的物体4 放置在质量为M 的物体8 上,B 与弹簧相连,它们一起在光滑水平面上作简谐振动,振动过程中A、B 之间无相对运动.设弹簧的倔强系数为k 当物体离开平衡位置的位移为x时,A、B 间摩擦力的大小等于()A0k z z z z z z z z z z z z z z z z z Zrz z z z?z z z图 4C、D、3、惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要元件之一是加速度计.加速度计的构造原理的示意图如
21、图所示:沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑块,滑块两侧分别与劲度系数均为攵的弹簧相连;两弹簧的另一端与固定壁相连.滑块原来静止,弹簧处于自然长度.滑块上有指针,可通过标尺测出滑块的位移,然后通过控制系统进行制导.向运动,指针向左偏离。点的距离为s,()A、方向向左,大小为ks/m;B、方向向左,大小为2k s/m;C、D、方向向右,大小为2ks/m;设某段时间内导弹沿水平方则这段时间内导弹的加速度B、方向向右,大小为攵s/m;4、如图所示,位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用,已知物快P沿斜面加速下滑,现保持F的方向不变,使其减小,则 加 速 度()A 定变小
22、 PB、一定变大C、一定不变-D、可能变小,可能变大,也可能不变5、物体放置在倾角为。的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为如图所示.在物体始终相对于斜面静止的条件下,下列说法中正确的是()A、当。一定时,。越大,斜面对物体的正压力越小;B、当 J 一定时,。越大,斜面对物体的摩擦力越大;C、当。一定时,。越大,斜面对物体的正压力越小;D 当。一定时,。越大,斜面对物体的摩擦力越小;6、一物体放在一倾角为。的斜面上,向下轻轻一推,它刚好能匀速下滑.若给此物体一个沿斜面向上的初速度为,则它能上滑的最大路程是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7、质量为2加的物块A 与水平地面的
23、摩擦可忽略不计,质量为F.加的物块B与地面的摩擦系数为.在已知 J也 水平推力F 的作用下,A、8 作加速运动.A 对B 的作用力为.8、如图,在倾角为a 的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的2 倍。当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为()9、质点所受的力E 随时间变化的规律如图所示,力的方向始终在一直线上.已知/=0 时质点的速度为零.在图示小小打和各时刻中,哪一时刻质点的动能最大?()1 0、放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力厂的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v
24、与时间t的关系如图所示。取重力加速度g =1 0 m/s2o由此两图线可以求得物块的质量相和物块与地面之间的动摩擦因数分别为A.z n=0.5 k g,C.0.5 k g,=0.4 B.m=1.5 k g,4=0.2 D.m 1 k g,=0.21 1、如图所示,两个用轻线相连的位于光滑水平面上的物块,质量分别为皿和m 2,拉力E和F 2方向相反,与轻线沿同一水平直线,且F 1 F 2。试求在两个物块运动过程中轻线的拉力T。7777777777777777/7777777777,1 2、在欢庆节日的时候,人们会在夜晚燃放美丽的烟火,某种型号的装有烟火的礼花弹从专用炮筒中射出后,在4 s末到达离
25、地面1 0 0 m的最高点时炸开,构成各种美丽的图案,假设礼花弹从炮筒中竖直向上射出的初速度是V。上升过程中所受的阻力大小始终是自身重力的k倍,g=1 0 m/s 2,那么V。和k分别等于()A、2 5 m/s2,1.2 5 B、4 0 m/s2,0.2 5C、50 m/s2,0.25 D、80 m/s2,1.2513、电梯内有一物体质量为m,用细线挂在天花板上,当电梯以l/3g的加速度减速上升时细线对重物的拉力为()A、2/3mg B 1/3mg C 4/3mg D、mg14、如图,物体放在竖立于地面的轻弹簧上,现用竖直向下的力F将物体下压,当压力F大小增至弹簧弹力的1/3时停止下压,然后突
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