辩论赛表演赛策划书.doc
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1、 辩论赛表演赛策划书辩论赛表演赛筹划书1 秋意已浓,转瞬间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受人文底蕴、查找人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不行缺少的元素。思辨的精神又是人身上不行缺少的特质。为了给新生自我展现的时机,为了“辩论”作为一种文化在的传播和进展,我们特倾情奉献其次届学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。 此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开头预备,于十一月上旬正式全面绽开,分团体组和挑战赛两局部同时开头,估计连续一个月的时间。 一、赛会组织机构 主办单位:学院团委、学生会、新闻传播中心 承办单位:学院
2、组织部、学建部、记者站 媒体支持:学生都市网 筹划组组长: 筹备组副组长: 筹备组成员: 参谋组成员: 二、赛会宗旨 新学期,新机遇,新挑战,新盼望。为促进“辩论”这一文化在的传播和进展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素养,展现大学生的卓越的精神风貌,呈现学院风采,为校园文化建立奉献一份自己的力气,赛事将注意“思辩与文化”,本着“公正公正”的原则为大家呈现辩论的真正魅力。 三、活动目的 、促进“辩论”文化在的传播和进展,引发学生对热点问题的思索,促进思辩精神在的传承和发扬,为校园文化建立和大学生精神文化构建努力, 、增加同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使
3、同学们融入到集体中,培育相互协作的力量,共同进步。 、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。 、通过辩论,增加学问储藏,用理论武装自己,练就本事,肩负强国富民的历史使命。 、展现大学生精神面貌,对学院内外呈现学院风采。 、选拔参与校辩论赛的辩手。 三、赛会时间安排:(详见附件六) 11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战 11月5日:预赛 11月11日:半决赛 四、辩题主题思想: 待定 五、参赛对象 团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支) 挑战赛:05、12级学生自由组队参赛 六、参赛要求 团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四
4、名上场队员,两名替补,各队可在不同场竞赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲竞赛筹划书) 挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场竞赛之间不得换人。 七、赛会人员组成 组委会: 评判团: 1、表演赛由本院教师组成,揭幕战请辅导员教师参与。 2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进展点评。 3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参与。 4、季军争夺赛邀请各院辅导员教师,决赛邀请校团委、学工处教师及专业教师。 承办班级:12级两个班级(待定) 主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名 辩论赛表演赛
5、筹划书2 一、活动目的 本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活泼校园气氛开拓思想,表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培育开掘辩论人才,本着“公正竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他力量,团结的组织和团结协作力量 二、活动宗旨: 活泼文化生活,熬炼口才,熬炼反响力量 三、参赛对象: 学院学生会学习部全体成员 四、主办单位: 学院学生会学习部 五、活动时间与地点 六、参赛要求 1、各参赛队队员认真阅读本次辩论赛方案,熟识有关赛程安排。 2、各参赛队于每场竞赛开头前20分钟到达竞赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺当进展。 3、请在每场竞赛之前做
6、好细致的预备工作,以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。 4、遵守竞赛纪律及竞赛规章,听从大会工作人员安排,敬重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 七、竞赛前期流程: 1、外联部拉赞助 2、做好宣传工作,煽动更多人投身到竞赛当中 3、选择主持人(预备稿件,尽量脱稿。能调动气氛,富有感情。胆大,发音标准) 4、选择相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作娴熟),选择负责签到和计分的干事。 5、申请活动使用的课室。 6、向评委发出邀请,并向相关教师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。 7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参加人员时间及地点,设计好海报煽动非参赛人员观赛。 8、预备奖品及活
7、动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的挨次牌、介绍教师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、款待物品)。 9、全部部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,预备音响,并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和款待品。 竞赛流程: 辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 1、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”。反方,观点是“” 2、由正方开头,各个参赛队员依次进展自我介绍 3、主持人介绍评委 4、主持人介绍竞赛程序 5、主持人宣布竞赛开头 6、主持人宣布竞赛完毕 7、竞赛完毕,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分 8、主持人宣布竞赛结果 9、主
8、持人宣布辩论赛完毕 八、竞赛规程 1、开篇立论阶段: 分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟。 2、攻辩阶段: 先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。 先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。 先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。 先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。 3、攻辩小结: 双方二辩或者三辩进展攻辩小结,时间为1分30秒 4、自由辩论阶段: 由双方辩手分别一对一进展自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟 5、总结陈词: 分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟 6、辩论完毕 7、评判团代表评分 评委邀请: 1、初
9、赛: 2、复赛和决赛:教师+各协会的会长 3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品 亚军一队:团体荣誉证书+奖品 季军两队:团体荣誉证书+奖品 2、辩手每场一名:颁发个人荣誉证书 4、胜败推断:每场竞赛的胜败推断,决赛前,依据评委所打团体分总和来推断。决赛依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和 经费预算: 1、海报制作 2、矿泉水 3、荣誉证书及奖品 4、打印相关资料的费用 合计 辩论赛表演赛筹划书3 活动目的: 吸引大一新生,为接下来协会招新做预备; 增加辩手临场阅历,提高辩稿质量; 吸取环工兄弟学院的辩论阅历,取长补短,增加我院辩手对外院辩论队水平的了解,为成才之路预
10、备。 活动对象: 建筑学院辩论队,环境与工程学院辩论队,全体大一学生 活动单位: 主办单位:华北水利水电大学演讲与辩论协会 协办单位:华北水利水电大学建筑学院演讲与辩论协会 华北水利水电大学环境与工程学院演讲与辩论协会 活动组织者: 第一组织者:唐杰 主要组织者:贾永丽 曹力丹 王恒 一般组织者:陈冰鑫 王奕柳 邓容 高秋云 活动时间和地点: 时间:20xx年10月13日 地点:5号教学楼 赛前预备: 活动宣传: 在结合校辩协宣传方式下,张贴宣传招新海报与宿舍楼下; 制作招新传单信息宣传部派专人到新生宿舍发送,邀请参加辨协或观看表演赛; 与建筑学院各大一班级班长沟通,邀请参加观看表演赛。 邀请
11、评委: 由两院协商,拟邀4名评委。 辩手预备: 确定参赛人员名单,分发辩论题目,并安排时间进展争论写稿,力求语言犀利深刻,给人留下深刻映像。 两院沟通: 由于是表演赛,力求美丽有看点,由两院辩论队队长协商交换初步各自论点和论据,争论辩论时的交锋点和留意事项。 5.场地布置和主持人工作由校辩协负责进展 辩论赛相关事项: 竞赛具体规章及流程见附则; 参赛队员和领队应提前20分钟到达现场,做好预备工作,领队负责与校辩协沟通场地布置和照片拍摄问题; 参赛队应遵守竞赛规章和纪律,听从工作人员安排,敬重评委评判。 经费预算: 0元 建筑学院演讲与辩论协会 20xx年10月9日 附则: 建筑学院与环工学院辩
12、论赛表演赛竞赛规章及流程 辩论赛赛程: 由主席开头介绍参赛评委 介绍参赛队伍及所持立场 参赛队员自我介绍 正式进入辩论赛赛程 评委比照赛进展评议 宣布竞赛完毕 辩论赛详细程序和规章: 立论 正、反方一辩各种发言三分钟,陈述主要论点论据。2分30秒会有黄牌和哨声提示,时间到会有长哨和红牌提示。 攻辩 正方二辩选择反方二辩进展提问,问者只准问,答者只准答。问题时间不能超过10秒钟,答复时间不能超过30秒。总时间为2分钟,时间到会有短哨和红牌提示,由反方二辩进展提问,时间规章不变。 正方三辩选择反方三辩进展一对一攻辩,问者只准问,答者只准答。问题时间不能超过10秒钟,答复时间不能超过20秒。总时间为
13、2分钟,时间到会有短哨和红牌提示,由反方三辩进展提问,时间规章不变。 攻辩小结 正方一辩针对攻辩环节进展攻辩小结,时间为1分30秒,时间到会有长哨和红牌提示。 反方一辩针对攻辩环节进展攻辩小结,时间为1分30秒,时间到会有长哨和红牌提示。 自由辩论 由反方四辩开头,双方选手一对一自由辩论,每次发言次序不限,双方各有五分钟发言时间,提问与答复时间均不能超过10秒。一方时间到,则停顿发言,另一方可选择连续发言或向主席示意放弃。 总结陈词 正方四辩进展总结陈词,发言3分钟,2分30秒会有黄牌和哨声提示,时间到会有长哨和红牌提示。 反方四辩进展总结陈词,发言3分钟,2分30秒会有黄牌和哨声提示,时间到
14、会有长哨和红牌提示。 评委点评 对辩题进展深度解读,对辩手表现进展评点,不再投票打算胜者。 辩论赛表演赛筹划书4 活动目的: 1,为大学生能充分张扬共性,展现个人才能供应一个平台 2,通过本次活动提高广阔大学生的口才表达力量和交际水平 活动背景: 1,辩响校园第一届大学生辩论赛取的圆满胜利 2,当今竞争剧烈的社会,大学生需要培育说我所想,辩我所感的精神 3,提高大学生随机应变的力量和辩论水平直接面对群体及参加机构: 1,共青团师范学院委员会 2,师范学院文学社 3,广阔在校学生 活动主要内容: 一征辩论题 1,社员要积极的参加本次辩题的征集活动,深入到广阔学生中,了解当代大学生所关注的共同话题
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