开放型试题.ppt
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专题复习专题复习 开放性试题开放性试题王庄中学化学组 马千里九年级沪教版化学下学期小明设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验。(1)使用装置A进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球鼓起来。你推测锥形瓶中的物质可能为(写出一种即可,下同),滴管中的物质可能为。(2)使用装置B进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球也鼓起来。你推测发生反应的化学方程式为、(3)请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是(三)结论开放型(三)结论开放型(1)条件的不完备性:解题条件不充分,解题依据不明确,也就是题示条件的组成要素不完备;(2)内容发散性:试题取材于我们熟悉的环境、能源、科技等方面,要求用所学知识去认识、分析、解决现实中的问题;(3)结论多样性:开放性试题的答案具有多样性,多种可能,合理即可。题型特征:题型特征:仔细审题:认真分析题意,明确试题要求,避免答非所问。紧扣课本:开放性试题及答案均以课本知识为基础,答题时必须向课本靠拢。发散思维:根据已有知识紧扣问题,发散思考可能的答案。答题规范:在找准知识点确定解题思路后,还要做到书写工整、语言流畅、要点清晰、合乎逻辑。解题要领解题要领科学就是不断地认识,不仅是发现,科学就是不断地认识,不仅是发现,而且是发明。而且是发明。
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