轴对称和轴对称图形教案.docx
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1、 轴对称和轴对称图形教案轴对称和轴对称图形教案1轴对称和轴对称图形教案(下载:) 轴对称和轴对称图形教案轴对称和轴对称图形教案2 11轴对称和轴对称图形 教学目标: 1、经受观看生活中的轴对称现象和轴对称图形,探究它们的共同特征的活动过程,进展空间观念; 2、能够熟悉轴对称和轴对称图形,并能找出对称轴;3、知道轴对称和轴对称图形的区分和联系; 4、观赏现实生活中的轴对称图形,体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它的丰富的.文化价值。 教学重点:正确识别轴对称图形,画出它们的对称轴;教学难点:设计简洁轴对称图案; 教学过程: 一、创设情境:动手操作:用一张正方形的纸片, 二、新课讲解:1、观看、思
2、索: 观看课本第6页图1-1中、,你能发觉它们有什么共同特征,说出来与同学沟通。 (折叠,重合) 仿课本图1-2进展操作,你有什么发觉?(留意方法和要点的指导)把一个图形沿着某一条直线折叠,假如它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这条直线对称,也称这两个图形成轴对称,这条直线叫做对称轴,两个图形中的对应点叫做对称点。 2、动手试一试: 画出课本第6页图1-1中、的对称轴。体会课本第6页图1-3中对称轴与典型对称点。 课本第7页图1-4,切藕,如何摆放能使截面成轴对称?你能找出一些对称点吗?3、探究思索: 观看课本第7页图1-5中、,你发觉它们有什么共同特征,与同学沟通。把一个图形沿着某
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