学校青年志愿者活动方案学校青年志愿者活动方案策划(9篇).docx
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1、 学校青年志愿者活动方案学校青年志愿者活动方案策划(9篇)如何写学校青年志愿者活动方案(精)一 洋梓中学在职任课教师、班主任和中层治理干部。 二、培育条件 (一)政治思想条件 1、坚持党的根本路线,政治上坚决;喜爱祖国,自觉维护党和国家的利益;忠诚人民的教育事业,坚固树立为教育事业奋斗终身的崇高抱负,坚持社会主义办学方向。 2、榜样遵守中小学教师职业道德标准,师德高尚,为人师表,敬业爱生,无私奉献,积极进取,勇于创新。 3、仔细履行教师职责,贯彻国家的教育方针,全面实施素养教育,具有正确的人才观、教学观、质量观,遵循教育教学规律,面对全体学生,喜爱、关怀、敬重、信任学生,教书育人。 (二)业务
2、力量条件 1、学识根底方面:具有教师法规定的合格学历(不具备合格学历,但成绩突出者,可酌情考虑);具有相应教学岗位的教师资格证书;具备所任教学科系统的根底理论学问,并对国内外的最新教育动态和教研成果有所把握和了解;有改革和创新意识,治学严谨,教风端正;具有团结协作精神,听从组织安排。 2、任教年限及专业技术职务资格: 骨干教师原则上应具有助理级以上和本科学历,45岁以下,教龄在2年以上。学科带头人原则上应具有中级专业技术职务,年龄在50岁以下,教龄在5年以上(对做出显著成绩的中级教师,也可破格培育),具有本科学历(成绩特殊优秀者可适当放宽)。 3、教育教学根本功方面: 全面把握、熟识所教学科的
3、教学大纲、目标、任务、方法及课程体系、课程标准、教材内容,并娴熟运用于教学的全过程,精确指导教学和处理教材,教学重点难点突出,教学环节紧凑。 具有较强的自修力量,不断学习,钻研教材及所教学科的前沿及相关学问,不断充实自己,完善学问构造。 面对学生,因人施教,注意培育学生的创新精神和制造力量,擅长组织治理教育学生。了解学生心理及学习状况。 努力把握并自觉地运用先进的教学方法,具有较强的语言表达力量。 把握和运用现代教育理论和教育技术,能运用现代教学媒体进展教学,根本把握计算机学问及根本操作技能;能依据教学需求自己制作模型、标本、图片等教具。 4、教育教学效果方面 教学阅历比拟丰富,运用教学方法得
4、当,教学中肯定要突出我乡学校及本人的特色;教学水平和效果得到有关部门、同行、学生及家长的确定,教学成绩突出,在同年级中名列前茅;能依据学校或上级教育部门的要求和安排,担当校以上教学观摩课、示范课、公开课等,圆满完成教学任务,并获好评。 具有扎实的专业根底学问和教学根本功,敏捷应用教学方法,对教材的重点、难点把握得当,教学效果好,受到师生和家长的好评。 担当班主任工作期间,所带班级班风正,学风浓,呈向上趋势,班级各项工作及学习成绩在平行班级中突出。 在任课或担当班主任期间每学年度要转化12名学困生,所辅导的学生参与各学科竞赛或体育、文艺竞赛取得突出成绩,并获得校级及校以上嘉奖,本人被主办部门评为
5、优秀指导教师。 每学期教学系数的评定列全校前茅。5、教育教学讨论力量方面: 积极从事教育教学讨论、学术沟通,具有较强的教研意识和力量。近三年内,学科带头人在教材建立、教学讨论等方面取得较好成绩,获省(部)级嘉奖或在省级以上刊物发表学术论文1篇以上;骨干教师在校级以上刊物发表过具有肯定特色的教育教学阅历或教育科研论文1篇以上。 主动担当试验教学任务,并努力探究和创新,在教学中取得明显成绩。 6、培育指导中青年教师工作方面:名师工程:在对本校中青年教师的“传、帮、带”中成绩显著;能担当初、中级教师连续教育培训的授课任务。能在所教学科的教研工作中起带头作用,积极主动担当培育、指导中青年教师的任务,所
6、带中青年教师教学水平及力量提高快,各方面表现突出,在教育教学中成绩明显。 骨干教师:积极担当培育本校青年教师的任务,能发挥“传、帮、带”的骨干作用,培育效果显著。 (三)心理及身体条件 具有顽强的意志和安康的心理,精力充足,乐观向上;具有娴熟驾驭课堂和应付突发大事的力量,擅长调整自我;反响灵敏,具备敏锐的感知力和丰富的思维方式;身体安康。三、培育程序及方法 1、学习、宣传、发动。仔细组织全校教师学习有关文件,以明确培育的条件、范围、程序、职责等,从而为培育工作打好根底。 2、依据培育范围和条件,由本人提出书面申请或教研组推举校内培育候选人。 3、在校内进展述职、讲课、说课,并综合考核平常表现、
7、工作实际和力量,广泛听取学校教师、学生及家长意见 4、对培育出的学科带头人、骨干教师在校内进展民主测评,民主测评称职率低于60%的取消培育资格。 四、职责 (一)名师工程培育人应履行的职责: 1、担当对本校骨干教师的指导与培育。 2、担当本校教学“示范课”。 3、帮助教务处对本校重要教育工作举措提出建议,并担当本校学科教学讨论工作。 4、帮助教务处拟定本校教科研规划进展教科研指导,对科研工程进展论证、评审、鉴定与推广,并担当校级以上(含校级)教科研课题及专题学术报告、讲座。 (二)学科带头人、骨干教师应履行以下职责:1、担当全校教学“公开课”、“观摩课”。2、担当对新任教师的教学指导及培育。3
8、、对学校教育工作重大事项提出建议。 4、帮助学校制定教育规划,担当校级(含校级)以上讨论课题及相关学术讲座,推广先进教学成果,并进展本学科教学讨论。五、治理: (一)已列入骨干教师、学科带头人由教科室建立业务档案,每年由学校评审小组进展考核,对考核称职人员进展推举,参与当年骨干教师、学科带头人评比。 (二)对比“荆门市中小学骨干教师、学科带头人评比(治理)方法” 对符合条件人员进展推举,参与当年骨干教师、学科带头人评比。对不符合条件人员连续培育。六、培育措施 1、学校党政领导对确定的骨干教师、学科带头人培育对象要在政治思想、业务力量和学术方面进展重点培育。 2、将其安排在教科研第一线的重要岗位
9、,明确培育目标,落实培育措施。 3、优先安排参与省内外学术会议。有组织、有规划地把他们派到省外考察、进修、讲学,提高其水平,扩大其知名度。 4、学科带头人和骨干教师培育对象若担当重点教科研工程,学校应在经费上赐予支持。 如何写学校青年志愿者活动方案(精)二 西北工业大学明德学院的各位领导: 您们好! 根据省教育厅关于做好一般高等学校“结对帮扶”县级学生资助治理中心工作的通知文件精神,贵院与我学生资助中心结对帮扶,贵院准时制定帮扶规划,并快速付诸行动。从20xx年以来贵院对我县学生资助治理中心积极开展三次爱心帮扶活动,赐予我县学生资助治理中心大力救济,极大地改善了我县学生资助治理中心的办公条件,
10、提高了我县学生资助治理中心资助水平,为我县学生资助治理中心顺当迎接省级标准化验收奠定了坚实基矗 记得20xx年12月2日那天,贵院学工部杜部长一行五人,风尘仆仆,不辞辛苦,行程千里来到我县学生资助治理中心开展结对帮扶活动,给我中心捐赠了台式电脑(二台)、笔记本电脑(一台)、复印机(一台)、打印传真机(一台)、数码照相机(一部)等价值近4万元的办公设备。并对我中心工作人员进展为期三天的技术指导和业务培训,切实解决了我县学生资助治理中心办公设备短缺问题,提高了我县学生资助治理中心工作人员的业务水平,真可谓雪中送炭,这种真情和关爱使人感动。 20xx年8月那些日子令人难忘,在办理生源地助学贷款大忙时
11、间,贵院资助中心副主任辛浩带着20名大学生志愿者到我中心进展暑期志愿效劳实践活动,极大地缓解了我中心人员少带来的工作压力。这种无私和热忱效劳让人难忘。 20xx年3月28日,贵院又一次对我县学生资助治理中心进展帮扶,我县学生资助治理中心派员到贵院参与捐赠仪式,贵院领导高度重视,热忱接待,盛情招待。贵院资助中心副主任辛浩为我们忙前忙后,贵院学工部杜部长在晚上10点多还亲临宾馆接待我们,贵院领导霍书记亲自参与捐赠仪式,并在座谈会上发表了热忱洋溢的讲话。这一次贵院又给我中心捐赠了a3打印机(一台)、保密柜五组、数码摄相机(一部)等价值近2万元的办公设备,使我县学生资助治理中心的办公设施更加充实,这种
12、热忱和大方令人感谢。 在此,我们对长期关怀支持我县学生资助工作的贵院全体领导表示诚心的感谢!虽然贵院目前正在启动学生公寓建立,老设备需要更新、新设备远远缺乏,各方面条件都很有限,但你们坚持爱心帮扶不走形式,毫不吝啬赐予我县学生资助治理中心极大救济。我县学生资助治理中心绝不辜负各位领导的关心和盼望,肯定要珍惜捐赠的办公用品,细心治理,充分发挥作用,切实对全县人民和学生负责,履职尽责,强化治理,严格程序,标准操作,真正把学生资助这一民心工程落到实处。同时肯定不辜负贵院全体师生的期望,仔细做好生源地贷款工作,实现“应贷尽贷”。并尽力帮助贵院做好招生宣传工作,以实际行动回报贵院给我们的帮忙。 最终诚心
13、祝福贵院兴盛兴旺,各项事业蒸蒸日上;祝福贵院领导身体安康,万事如意;祝福贵院全体师生生活快乐、工作顺心、学习舒心。 xx年x月x日 如何写学校青年志愿者活动方案(精)三 朱晓东 :该生,做事仔细严谨,一丝不苟,团结同学,有很强的集体荣誉感,平常幽默幽默,有较强的责任感,积极向上,乐于助人,敬重师长富有礼貌,是一个有较高素养的高中生。 卢颖枫:鸟无翅膀不能飞,人无学问无所为,你是位乖巧,文雅的学生,为人谦逊,内心上进,假如你能更加勤奋努力,以仔细执着的态度对待学习,肯定会学有所成,让成绩再上新台阶。同时,教师盼望你在学习的同时不断加强身体熬炼,我信任总有一天你会登上顶峰,观赏到无限漂亮的风景的
14、陈野:该生,敢于说出自己的想法,并与教师争论,有较强的学习自主性。面对得与失,从不或喜或悲,而能沉着面对,这点是值得确定的。经过不断的磨练,渐渐变得成熟,懂事,学习成绩也在不断的提高。盼望,在今后的道路上,无论遇到什么困难,都能以平和的心态,笑对人生! 黄樾樾:你天性聪颖,思维灵敏,擅长学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永久那么自信,嘴角总挂着成功的微笑。但人生不行能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,盼望你能以更坚决的信念更饱满的热忱投入到无垠的学问海洋中去,吸取更丰富的养分,完善自己的人生! 胡高望:你是一个懂礼貌识大体的学生,你敬重师长遵守纪律。看得出,你
15、的独立性较强。平常虽见你的话不多,但我知道你心志高远。同时你的上进心强,擅长把握自我进展的时机,而难能珍贵的是,你也能清晰的熟悉到自己的缺乏之处。盼望你能在今后的学习与生活中保持自我,再创佳绩。 陈孝炯:作为一名优秀高中生,该生遵守校纪校规及中学生守则,关怀国家大事,思想积极上进,诚恳守信,艰难朴实,喜爱劳动,乐于助人,积极参与社会公益活动。敬重师长,孝敬父母,团结同学,严于律己,上进心强,有抱负有理想,学习上目的明确,态度仔细,刻苦努力,仔细听从教师教育,有很强的独立钻研精神,成绩优秀,集体观念强,积极参与各种班集体活动和社会实践活动。工作仔细负责,是教师的好助手。喜爱体育,坚持熬炼,身心安
16、康,兴趣爱好广泛。屡次被评为校三好学生,是一个德智体美劳全面进展的优秀高中生。 柯良鹏: 你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪,能严格要求自己。积极参与学校的各项活动。在班级中能团结同学,助人为乐,在班级中能团结同学,助人为乐,遇到问题能独立解决,你稳重、爱思索,深受教师的青睐。对于自己的学习总是一丝不苟,力争最好。能和同学互补学习,成绩有所提高。盼望今后以你那份顽强与执着,在洒满真诚汗水的土壤上,肯定会结出丰硕之果,祝你学业有成! 吴旭强:该生在校遵守纪律,敬重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心,自信念及自省力量。热心帮忙同学。虽偶有缺乏,但总体上是个品学兼优的学生。
17、 周龙:该生学习仔细,作业也能准时完成,态度端正,学习成绩好,比拟稳重,学习积极性比拟高。能仔细完成教师布置的任务能遵守校规校纪、敬重师长、团结同学、劳动积极性高。但心情波动较大,要转变这种局面就必需转变自己的性格,要让自己顽强起来,固然时间较长还要有信念,不过只要你肯去做就肯定会胜利的。 沈娜娜:你是一个活泼开朗的学生,与身边的人交往融洽,有较强的进取心,对待学习上的难题情愿深究,因而取得了肯定的进步。值得一提的是,在班级活动的组织中,总是能够看到你劳碌的身影,为班级付出了许多。期盼你今后的人生绽放出与众不同的光荣! 连婷婷:该生在校表现良好,学习自主,能按时完成教师布置的各种任务。遵守学校
18、各种规章制度,敬重师长。身为班长。能治理好班级各项事务,处理好同学间关系。积极参与学校组织的各种活动。虽成绩起起伏伏,但有抱负,有理想,是一位进取心强的综合素养较高的中学生。 张可可:该生待人真挚,热忱活泼,在学习上能悄悄地独立思索。思想见解颇为独到,仔细完成作业,勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时,还缺乏自信念。盼望她在以后日子里,能够坚决自己的步伐,勇往直前。 吴晓野:你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特别的魅力,让四周的人不自觉地被你吸引。自然潇洒,乐观幽默,待人热心,是你最大的优点。在学生上,你的领悟力很强,学习成绩优异,思维严密,做事有主见。高中三年,你总是面带着微笑,即
19、使面对逆境也时刻保持坦然的心态。教师信任你会是笑到最终的成功者! 陈海霞该生经高中三年的学习已渐渐成为一名有抱负、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。她拥有严谨仔细的作风,为人朴实真诚,勤俭节省,生活独立性较强。喜爱集体,敬重师长,团结同学。在学习上,她天资聪颖,学习仔细自觉,理解和自学力量强,擅长质疑、析疑、解疑,是教师心目中的优秀学生。盼望她面对过去,展望将来,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美妙。 瞿梦敏 该生在这高中三年里始终在不断成长,不断进步。她性格活泼开朗,敬重师长,团结同学,积极参与各种有益活动。她拥有严谨仔细的作风,为人朴实真诚,生活独立性较强。学习上,她严格
20、要求自己,知难而进,敢于正视自己的弱点并准时订正,有较强的自学力量,勤于钻研,理解力量强,对问题有独到的见解。盼望她在大学生活中加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热忱务实的精神面貌去迎接将来的挑战。 董玲虹:两年的相处,感觉你是一个自律的学生,你严格遵守学校的规章制度,言行举止文明,不迟到不早退,敬重师长,你仔细对待每位教师交付你的任务。虽然你在班级里担当的职务不多,但能看得出你有很强的班级荣誉感。课间及晚自修,都能看到你埋头苦读的身影,。你唯一缺乏的是一种不怕丢脸的精神,遇到困难要主动去解决,大胆质疑。 丁万璐 该学生从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人。她平常勤简
21、朴素,虚心慎重,敬重师长,团结同学,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明。作为一名生活委员,她的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在劳动中有突出表现。学习上,她脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。盼望她日后能不断总结阅历教训,更加努力学习,把自己培育成一名合格的社会主义建立者和接班人,为祖国的现代化建立奉献自己的热血与青春! 万琼:该生喜爱生活,擅长思索,见解独特,有较强的自主力量和思维力量。能虚心承受他人意见,但不盲目跟从,有自己的主见,。目标明确,并能切实地为之付出努力。祝福在将来能有更大的进展。 蔡晓旭:“笑一笑,没什么过不了”,持有这种心态的你,乐观向上,对生活、对将来布
22、满信念,遇到困难,挫折,敢于面对,敢于拼搏。擅长言谈的你,懂得如何与教师、同学和谐相处,积极参加学校、班级组织的各项活动,并可以精彩的完成。只是有时,你缺乏一些毅力,但教师信任:在以后的道路,你可以做得更好。 贾双珠:在高三一年中思想日臻成熟,心理趋于稳定,为人处世有了自己的主见。你性格活泼开朗,能说能干,有独立处事力量。不随声附和。逢山开路,遇水搭桥。豁达潇洒的性格,自信而坚决。你详细农家孩子朴实勤奋的品质。集体中,你像老黄牛一样毫不怨言,困难面前,你像雄鹰一样搏击。你是一位优秀的毕业生。 夏博:你是一个冷静、自持、乐观迎接变化的人。你关怀集体,乐于助人。干好份内的工作同时也能将教师交代的任
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