《人体生命活动的调节复习课》.ppt
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1、第六章第六章10角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩膜虹膜人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同,根据你对眼球的认识,想一想,原理相同,根据你对眼球的认识,想一想,眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构?照相机的什么结构?晶状体晶状体瞳孔瞳孔视网膜视网膜镜头镜头光圈光圈胶卷胶卷光圈视觉的形成过程视觉的形成过程外界物体反外界物体反外界物体反外界物体反射的光线射的光线射的光线射的光线角角角角膜膜膜膜瞳瞳瞳瞳孔孔孔孔晶状体晶状体晶状体晶状体玻玻玻玻璃璃璃璃体体体体视网膜视网膜视网膜视网膜视觉神经视觉
2、神经视觉神经视觉神经大脑皮层视觉中枢大脑皮层视觉中枢大脑皮层视觉中枢大脑皮层视觉中枢(产生视觉)(产生视觉)(产生视觉)(产生视觉)(形成物像)(形成物像)(形成物像)(形成物像)近视及其预防近视及其预防近视的原因近视的原因晶状体过凸晶状体过凸眼球前后径过长眼球前后径过长近视的矫正近视的矫正:凹透镜凹透镜正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方近视矫正 1 1、下图是李红的眼球成像图,请问她的眼睛、下图是李红的眼球成像图,请问她的眼睛患什么病,应配戴什么镜?(患什么病,应配戴什么镜?()A A、近视眼,配戴、近视
3、眼,配戴 B B、近视眼,配戴、近视眼,配戴 C C、远视眼,配戴、远视眼,配戴 D D、散光眼,配戴、散光眼,配戴B B某视力正常的同学,当他站在站牌候车时,某视力正常的同学,当他站在站牌候车时,先是看到一辆汽车停在远处,然后朝他迎面驶来。先是看到一辆汽车停在远处,然后朝他迎面驶来。下图中的能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球下图中的能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是(晶状体曲度变化情况的是()A AB BC CD DA A远视眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方耳的结构耳的结构123456789101112听觉的形成听觉的形成听觉的形成听觉的形成耳
4、的哪些结构损伤可能导致耳聋?耳的哪些结构损伤可能导致耳聋?鼓膜、听小骨、耳蜗鼓膜、听小骨、耳蜗听神经、大脑听觉中枢听神经、大脑听觉中枢神神经经系系统统中枢中枢神经神经系统系统周围周围神经神经系统系统脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经大脑大脑小脑小脑脑干脑干神经系统的神经系统的组成组成中中枢枢神神经经系系统统周周围围神神经经系系统统脑脑脊髓脊髓大脑大脑小脑小脑脑干脑干脑神经脑神经脊神经脊神经神经系统各组成部分的神经系统各组成部分的功能功能具有感觉、语言、运动等多种神经中枢,调节具有感觉、语言、运动等多种神经中枢,调节人体多种生理活动人体多种生理活动协调协调运动运动,维持身体平衡,维持身体平衡有
5、些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动。基本生命活动。传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动具有反射和传导的功能,是脑与躯干、内脏具有反射和传导的功能,是脑与躯干、内脏之间的联系通路之间的联系通路12435突起突起细胞体细胞体神经纤维神经纤维细胞核细胞核神经末梢神经末梢神神经经元元组成组成功能功能细胞体细胞体突起突起接受刺激产生兴奋,并传导兴奋接受刺激产生兴奋,并传导兴奋神经元神经元1、人喝醉酒后走路摇晃站立不稳,这是由、人喝醉酒后走路摇晃站立不稳,这是由于酒精麻痹了于酒精麻痹了2、临床上、临床上“植物人植物人”通常指只有呼吸和心跳通常
6、指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人,没有受损的而没有其他生命体征的病人,没有受损的部位是部位是 反射:反射:是指是指人(或动物)人(或动物)通过通过神经系统神经系统,对外界,对外界或内部的各种或内部的各种刺激刺激所发所发生的生的有规律有规律的反应。的反应。神经调节的神经调节的基本方式基本方式下列不属于反射的是(下列不属于反射的是()A、谈虎色变、谈虎色变B、鸟听到枪声飞走、鸟听到枪声飞走C、小乐躲开飞来的石块、小乐躲开飞来的石块D、当含羞草受到触动,、当含羞草受到触动,会立即将小叶闭合下垂会立即将小叶闭合下垂非条件反射非条件反射条件反射条件反射生来就有,不学就会生来就有,不学就会反反射射
7、出生后在生活过程中逐渐形成出生后在生活过程中逐渐形成缩手反射缩手反射画饼充饥画饼充饥膝跳反射膝跳反射听铃声进教室听铃声进教室谈虎色变谈虎色变简单反射简单反射复杂反射复杂反射人生来就有的反射人生来就有的反射通过长期的经验积累,通过长期的经验积累,学习而逐渐形成学习而逐渐形成下列生理现象中,属于简单下列生理现象中,属于简单反射的是(反射的是()A、海狮听到饲养员的脚步声,、海狮听到饲养员的脚步声,分泌唾液分泌唾液B、学生听见铃声,跑进教室、学生听见铃声,跑进教室C、司机看见红灯,停止前进、司机看见红灯,停止前进D、风沙吹进眼里,出现流泪、风沙吹进眼里,出现流泪现象现象是否人类特有?是否人类特有?看
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