共点力作用下物体的平衡条.ppt
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1、231平衡状态:平衡状态:物体物体处处于于静止静止或或匀速匀速 直直线线运运动动状状态态2共点力的平衡条件:共点力的平衡条件:F F合合0 0 4近三年高考考查情况近三年高考考查情况56AC题型一:单体静平衡题型一:单体静平衡例例1:如:如图图所示,用所示,用轻绳轻绳OA、OB和和OC将重将重为为G的重物的重物悬悬挂在水平挂在水平天花板和天花板和竖竖直直墙墙壁之壁之间处间处于静止于静止状状态态,AO绳绳水平,水平,OB绳绳与与竖竖直直方向的方向的夹夹角角为为.则则AO绳绳的拉力的拉力FA、OB绳绳的拉力的拉力FB的大小与的大小与G之之间间的关系的关系为为()7处理共点力平衡问题的常用方法处理共
2、点力平衡问题的常用方法方法方法内容内容合成合成法法物体受几个力的作用,通物体受几个力的作用,通过过合成的方合成的方法将它法将它们简们简化成两个力,化成两个力,这这两个力两个力满满足二力平衡条件足二力平衡条件正交正交分解分解法法将将处处于平衡状于平衡状态态的物体所受的力,分的物体所受的力,分解解为为相互正交的两相互正交的两组组力,每一力,每一组组力都力都满满足二力平衡条件足二力平衡条件8练习练习1:如图所示,在倾角为:如图所示,在倾角为的斜面上,放着的斜面上,放着一个质量为一个质量为m的光滑小球,小球被竖直的木板挡的光滑小球,小球被竖直的木板挡住,则小球对木板的压力大小为住,则小球对木板的压力大
3、小为()B题型一:单体静平衡题型一:单体静平衡9 例例2:倾角为倾角为的斜面上有质量为的斜面上有质量为m 的木块,它的木块,它们之间的动摩擦因数为们之间的动摩擦因数为.现用水平力现用水平力F推动木推动木块,如图所示,使木块恰好沿斜面向上做匀块,如图所示,使木块恰好沿斜面向上做匀速运动速运动.若斜面始终保持静止,求水平推力若斜面始终保持静止,求水平推力F的大小的大小.题型一:单体静平衡题型一:单体静平衡10(1)(1)选用哪一种方法进行力的分解要视情选用哪一种方法进行力的分解要视情况而定,一般来说,当物体受到三个或况而定,一般来说,当物体受到三个或三个以下的力时,常利用三个以下的力时,常利用合成
4、法合成法,若这三若这三个力中,有两个力互相垂直,可选用正个力中,有两个力互相垂直,可选用正交分解法。交分解法。(2)(2)当物体受到三个以上的力时,常用当物体受到三个以上的力时,常用正正交分解法交分解法。11练习练习2:(10.新新课标课标.18)如)如图图所示,一物所示,一物块块置置于水平地面上当用与水平方向成于水平地面上当用与水平方向成60角的力角的力F1拉物拉物块时块时,物,物块块做匀速直做匀速直线线运运动动;当改用与;当改用与水平方向成水平方向成30角的力角的力F2推物推物块时块时,物,物块块仍做仍做匀速直匀速直线线运运动动若若F1和和F2的大小相等,的大小相等,则则物物块块与地面之与
5、地面之间间的的动动摩擦因数摩擦因数为为()B题型一:单体静平衡题型一:单体静平衡12例例3:(:(11海南海南5)如)如图图,粗,粗糙的水平地面上有一斜劈,糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物斜劈上一物块块正在沿斜面以正在沿斜面以速度速度v0匀速下滑,斜劈保持匀速下滑,斜劈保持静止,静止,则则地面地面对对斜劈的摩擦斜劈的摩擦力力()A等于零等于零B不不为为零,方向向右零,方向向右C不不为为零,方向向左零,方向向左D不不为为零,零,v0较较大大时时方向向左,方向向左,v0较较小小时时方向向右方向向右A题型二:连接体平衡题型二:连接体平衡13 当一个系统(两个及两个以上的物体)处于当一个系统(两个及
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- 力作 物体 平衡
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