教坛赤子的爱岗奉献之心.docx
《教坛赤子的爱岗奉献之心.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教坛赤子的爱岗奉献之心.docx(43页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教坛赤子的爱岗奉献之心 第一篇:教坛赤子的爱岗奉献之心 教坛赤子的爱岗奉献之心 记长山峪中心校爱岗敬业模范赵维树 赵维树老师今年50周岁,中专学历,小学高级老师。他1993年参加教化工作。参加工作二十年来,他以崇高的职业道德和爱岗敬业精神,尽职尽责,静默奉献,用汗水和心血谱写了一曲曲敬业奉献之歌,先后多次受到上级组织的表彰和嘉奖。2006年评为市级优秀老师、2022年评为市级读书先进个人、连续三年被考核优秀老师、所讲的课多次评为国家级、省级、市级、县级优质课、教学成果多年来荣获县级优胜奖,面对诸多荣誉,她没有满意,没有止步,仍在不懈的追求着,奉献着。 一、爱岗敬业,就认准教书这个理 老师从事教
2、书育人教化是无尚荣耀而神圣的。赵老师二十来年如一日,安贫乐教,静默耕耘,干一行,爱一行。他认为老师的生活虽然清贫,但追求和志向是富有的,看到孩子们健康成长快乐学习,他再苦再穷也不后悔。 二、兢兢业业,不干出点样不甘心 俗话说:“知之深,爱之切。作为班主任,不仅要对全班同学负责,关爱他们的学习、生活,对家庭生活困难的孩子更要赐予特别的关爱。他立足岗位,刻苦钻研业务。 从教三十年来,他没有因个人的事耽误一天工作。2002年暑期开学,他的侄子考上高校,校址在哈尔滨。孩子没出过远门,父亲已病逝,只好由他去送。为了不耽误工作,他只能多花钱,去北京坐特快,两人多花车费300多元。到校办完各种手续没吃饭又往
3、车站赶,没有座位就从哈尔滨始终站到北京,两夜没合眼。虽然吃了苦,多花了钱,但没影响周一回校上课,他心里美滋滋的。 三、无私奉献,用花和果来成就事业 2001年暑期开学,因工作需要他调回东福分校。学校没电,他主动找村干部,没有电表、保安器他就把自己家的拿出来。2002年至2007年,他任两个毕业班的数学课和班主任,还担当学校少先队辅导员并负责全校德育工作。他的工作量是别人的几倍,但每项工作都能精彩完成,得到领导确实定和同事的赞扬。 作为一名共产党员,他时刻牢记党一心一意为人民服务的宗旨,敬业奉献。2002年暑期刚搬进教学楼,当时学校的厕所是用荆笆拍子临时在河套搭建的,四面透亮,他就发动本班学生每
4、人拿来一个塑料袋,领着学生在放学后把四四周好,受到全校师生的好评。2003年非典期间,他主动担当了全校的消毒任务。每天放学后,他背起喷雾器楼上楼下地跑上跑下消毒,每天比别人要晚下班一个多小时,始终坚持到防非结束。2004年为了迎接“普九复检,暑假中,他扔下家里的庄稼活,在学校一干就是二十天,结果自己的承包地泡了荒。自2002年起先,他主动担当了全校搭炉子任务,利用工作之余,搭了70多个炉子。取暖后又担当了大办公室生炉子的任务,每天要比别人早到一个小时,生好炉子后搞卫生, 从没有间断过。2008年为迎接省教化复检,他利用星期日和课余时间布置德育展室、少科室,组织队员制作科技作品上千件,从中选出有
5、科技含量的作品三百余件,分门别类的摆在少科室的展台上,受到了省、市、县检查组的好评和赞扬。 路在脚下,赵老师为了他所挚爱的教化事业,还在不懈的追求着. 其次篇:心许教坛 心许教坛无怨无悔 黑河市第五小学张滨 在流淌的生命中,有一种永久的快乐,它能让心灵清静而淡泊那就是用爱用情用心做教化。没有豪言壮语,生命中却通体洋溢着无法掩盖的热忱,朴实无华,求真务实的工作作风,感染着身边的每一个人,我在教化的生命历程中不懈地耕耘着。从教十八年后的今日转首回望,自己所钟爱的这片教化沃土,已在耕耘中变得郁郁葱葱 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 “胜利盛开的花朵,人们往往惊慕她现时的明丽。然而当时,她的芽却浸透了
6、坚毅奋斗的泪泉。十八年艰辛的磨砺,靠着自己执著的追求,我成了黑河市教化战线上的“一等兵。当东方露出鱼肚白的时候,我已坐在了学校的办公室里,当满天星斗衬着万家灯光的时候,我才推车走在回家的路上。十八年的风雨承载着我对教化事业的热衷,烙下了我坚毅奋斗的踪迹。十八年后的我见到了美丽的彩虹,十八年的苦寒中我闻到了梅花的香气。 对名利的淡泊和对事业的执著是我所信奉的,我崇尚在精神生命的新陈代谢中不断地汲取、创建、不断地生成,用“真诚、宽容、睿智、知性、进取 铸就辉煌的人生。2002年9月黑河市政府新建立一所小学黑河市第五小学,为吸引学生入学,我被从工作了13年的第六小学调入新学校。在这里,我起先了新一轮
7、的奋斗,在第五小学,我始终工作在教学一线,担当数学教研组长,担当两个班级数学课,教到毕业,近150人的学额使我成为全校教学人数最多的数学老师。建校初期,因为老师都是各学校的 骨干所以招收了近1500多名学生,老师仅仅到位50人,师资严峻缺乏的状况下,我主动担当了三年组数学课的整册书的备课任务及全部的出卷任务,除了教授两个班级近150人的数学课的任务外,并兼任其他班级的部分数学课。在第五小学我们年组是党员先锋示范岗,我则是党员“三个代表责任区的一面旗帜。从教多年来,我时刻把学生放在第一位,从没有因为私事请过事假,也没有一次迟到早退过。奶奶患病期间,我也没耽误过一节课,总是在完本钱职工作后,才拖着
8、疲乏的身子去医院守护,奶奶从没有埋怨过,直到她老人家病逝,对我的理解我终生难忘。带着老人的寄予,“教好孩子别误人子弟我对自己要求更加严格,总是以主动进取的工作看法,踏踏实实的工作作风对待教化教学,工作勤勤恳恳,一丝不苟,不计时间不计酬劳,精彩的完成教化、教学任务。回想那段日子真的是不堪回首,刚刚来到第五小学,不满周岁的儿子就病了,这个孩子是我的其次个孩子,第一个因犯难产没留下,所一家人特别珍宝。那一天我永生不会遗忘,五小开学的第一天下着大雨,孩子在家里发着高烧,骑着车子上班的我,泪水和雨水融为了一体,因为每天早出晚归不能刚好给孩子喂奶,儿子常常饿得哇哇大哭,为了不影响工作我狠狠心给缺乏1岁的儿
9、子断了奶,我的行为遭到了娘家和婆家人的集体反对。可是第五小学刚刚建校,能否让这个学校生存下去就靠我们这些骨干老师如何去工作了,权衡一再,在小家与集体之间,我选择了集体。顶 住压力的我接到的第一个荣耀而困难的任务就是2002年新课程改革赛课。因为我教的学生是三年级。而赛课要求是运用一年级教材和学生,有确定难度。关键的问题是这次赛课是第五小学的第一次赛课,只能胜利不能失败,事情关系到学校的声誉,课确定要讲好。为静心备课我把孩子送到了保姆家长托。经过学课标、找资料,修“枝剪“叶、去“粗存“精,功夫不负有心人,我执教的左右一课为第五小学奏响了胜利的第一乐章。初赛,我以爱辉区第一名的成果进入复赛。同月获
10、得全市赛课一等奖。此课2003年被黑河教化1-2发表。 用绿树的情怀去看每一片叶子飞扬,我总用欣赏的目光看学生,用自己的人格魅力感染学生,蹲下来和学生沟通,在活动中引导他们,渐渐的我觉察班级里的学生学习自觉主动了,上课不再淘气、搞小动作了;同时我关注每一个孩子的成长,2002年我和党员梁敏杰每学期各出50元资助我们班的李春成;年月-7月,在上马厂乡中心小学支教期间,我仍用自己的真心、感染学生、去关切马场的学生,同时主动尽自己所能关心马厂小学孩子解决困难,我支教半学期里共计捐资助学合计人民币1000多元。虽然钱、东西不多,家长感动了,家长们都说有这样的老师教,孩子在这里读书我们放心。我用自己无声
11、的行动,感染着四周的学生和同事。本着“堂堂正正做人,踏踏实实做事的宗旨,一步一步实现着自己教化的志向和人生的目标。 我是数学老师,但是对于学生的教化我从不袖手旁观,和每位班主任合作时我都主动主动关心她们做孩子的思想工作,两个人齐抓共管,共同提高班集体的综合素养,取得明显的教化效果。长期的教化工作中我体会到:作为一名教化者,要想收到好的教化效果。就必需要付出你的真心与真爱。爱学生,学生才会爱你,教化才能起到事半功倍的效果。因为我平常对学生的关爱从一点一滴做起,处处事事都为学生着想,所以我赢得了学生和家长的信任。我从来不把自己当成课任老师,在数学方面学生只要发生一点不良状况、有点滴进步,我都会刚好
12、和家长取得联系进行家访。学生的点滴进步我也放在心上,写喜报、打报喜电话、发小奖状、在两个大额班到达近150人的状况下,照旧坚持在卷子、作业上给学生写上激励的语言。我不是班主任,可是家长碰见我总是和我探讨教子之方,就这样我便成了毕业学生眼中已经不是老师的老师,家长心中根本不是班主任的班主任。如今即使学生升入了初三,很多孩子常回五小看我,对困难的学生我尽自己所能去关心,我对学生的爱换来了事业的胜利。02年以来我先后被评为各级模范:06年我被评为县域优秀教化人才并获得省财政播发的2000元奖金;03年9月1被评为区优秀老师;04年9月区师德标兵;05年七月被评为区优秀共产党员;同年12月被评为区教化
13、系统其次届红烛标兵;06年9月7日黑河日报头版报道我的事迹投身教化矢志教改的记省级优秀老师张滨; 9月10日我被评为黑河市教化系统教坛新秀;当晚黑河电视台新闻频道播出了我的事迹;06年12月30日我被评为市教化系统师德建设先进个人。05年11月20日被评为中小学心理健康教化基本原理与模式试验探讨优秀试验老师。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,是我一贯的作风。从教以来,我始终坚持学习,不断更新学问结构,不断提高自己的教化教学水平,以适应飞速进展的教化教学的需要。我树立了终身学习意识。新一轮课程改革以后,我认真阅读大量的新课程改革资料,自学科研理论,从理论武装自己的头脑
14、。把我认为有利于开展教学工作的阅历都记录下来,并且在实际工作中、学习中不断完善自我。第一学期我的听课节数就到达50多节。在新、老老师的阅历中吸取了大量的新信息。我深知新世纪的老师的学问“含金量关系到下一代的整体素养,要给孩子一杯水,自己必需要成为永不枯竭的泉水,要把学习当成终身的工作,为把自己培育成为一个有学问、有实力、懂专业的探讨、学者型老师而努力着。年,爱辉区被确立为全省首批课改试验区,靠着多年的教学阅历和深厚的教化理论功底,通过长期的教学实践,我慢慢形成了自己“目标全面,教法灵敏、敢放善导、知能同步的教学风格,低年级运用“玩中学、中高年级运用“尝试教学法灵敏教学,让每个学生在参与中获得不
15、同程度的进展,让新的课标精神在教学实践中得以落实。课堂上运用多媒体进行教学,努力做到寓教于乐,留意教学内容与实现形式的完备结合,让学生在玩乐中求得学问实力和领悟力的提高。从教学方法上,我运用了语言启发、图示启发、情境启发等多种教学方法,启发、引导学生发挥的聪明才智。在教学中带头上探讨性学习示范课,带着学生视察、试验、记录、分析、意料,使老师“导的艺术、“引的技巧、“帮的热忱得到最大限度的发挥,和学生打成一片、融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴。 教化家朱永新说过,只有爱,才能赢得爱,你爱学生,学生也才会爱你。我对学生的无私奉献,随着孩子年龄的增长、阅历的丰富,孩子们
16、会拿自己最正确的成果回报老师,可以说每学期我都会觉察新的教化硕果诞生。02-07五年来所任班级无论是考试成果还是竞赛成果每学期都名列前茅,可以说是屡创教学佳绩。理论水平的提高促使我的业务实力不断提升,从0207这五年中我参加国家、省、市、区作现场赛课均获得一等奖。02年9月19日在爱辉区小学数学教学选拔赛中,我执教的左右初赛时,以爱辉区第一名的成果进入复赛。同月25日参加全市赛课再次获得一等奖;此次赛课使我荣幸的成为第五小学建校史上的获奖第一人。同年,左右此课被黑河教化选中发表于03年 1、2月合刊上。03年12月我执教的录像课圆的面积获得全国教化科学“十五部级规划课题“中小学素养中多种教学媒
17、体综合运用试验探讨“总课题第五届优质课评比三等奖;此课在02年发表于黑河教化其次期上;04年4月10日执教数据的搜集和整理说课获得区小学数学说课一等奖;同年同月18日执教三角形的特征说课获得市级一等奖;05年5月17日在黑河市文化宫我参加了有全市老师近千人参加的新课程课例引领研讨会,所执教的圆柱体的外表积一课获得一等奖;并且得到北京中心教化科研所专家李嘉俊的高度评价,被选中赴省参赛。05年7月26在校长的陪伴下,代表黑河市参加了中心教化科研所举办全国第七届小学数学多媒体优质课,在哈尔滨友谊宫几经拼搏,最终我执教的圆柱体的外表积一课在40多节课中脱颖而出,荣获一等奖。在总结会上,全国著名学者华主
18、任专家点评时首先点评了我执教的课:“黑龙江省黑河市五小的张滨老师所作课圆柱体的外表积的目标导学是很有价值。这次赛课令我终身难忘,不仅为自己,也为我校,更为黑河市赢得了荣誉,因为这是黑河市参加中心教科所组织的国家级赛课中数学科首次获得一等奖的殊荣。这次阅历也让我历练 了我的心志,尝到了胜利的喜悦。这次从学校、区、市,再到全国级的赛课的阅历,让我深深感受到老师的执著是获得胜利的基石。这节课内容看起来好像应当做计算。不同的教学理念呈现了:是让学生简洁的记住计算公式,课堂课后去训练计算过程;还是让学生学会对计算公式的推导、归纳、记忆和运用。对计算公式的推导,是老师的演示,教给学生现成的公式,还是让学生
19、通过自己的视察、理解、动手操作,自己学会抽象、概括出计算公式的概念。这是对新课标中数学思维教学的理解和实践。这种数学思维教学才表达出数学课是教什么的。我在这节课教学的反复修改中才一步步悟出这个体会。教学反思后才感到假如没有这种反复的过程,即使是有人把现成的教案写好,我一讲,还会讲成老套式的训练课。教化思想的逐步变更,新课程理念的不断更新,都促使我在数学这个专业领域快速成长。同年9月29日我又代表黑河市参加了黑龙江省其次届小学数学教学设计与反思展示会赛课,我执教的分类一课再次获得一等奖;06年4月在上马厂支教期间我参加黑河市新课程改革巡讲团选拔赛,所执教找规律一课获得总分第一名。 落红不是无情物
20、,化作春泥更护花 工作中我严于律已、实事求是、公正无私,敬重老老师关切青年老师,看法恳切,有魄力有方法。在五小开展的“学名师风采、走名师之路、创名师业绩活动中,我先后带教袁波、曽少杰、陈金玲、朱孟娟、杜伟、宁松、张晓艳7位老师。在我的关心指导下学校一批青年老师逐步成长起来,教化教学实力大幅度提升,在省市区级赛课中取得了可喜的成果。06年经我指导加法的初步相识一课在爱辉区小学数学赛课中获得一等奖,说课陈金玲、上课杜伟、评课朱梦娟;杜伟老师05年获得小学综合实践学科优质课一等奖;陈金玲06年在老师培训班上展示了一节乘法的初步相识;07年7月被评为区级骨干老师;07年5月被评为小学数学教学新秀;朱孟
21、娟执教前后左右07年5月评为最正确一节课;06年评为区小学数学教学能手;07年7月被评为区级骨干老师;07年5月被评为小学数学教学新秀;06年4月展示找规律获市特等奖;07年被评为区优秀老师。 作为一线老师的我不仅擅长驾驭课堂,而且擅长总结教学规律,擅长积累,把点滴教学阅历升华为可供借鉴的教化教学理论,并且具有较高的学术价值和推广价值。我0207共计撰写论文25 篇,分别荣获国家省市区各级奖项。不仅如此,我还带头参加了成人本科自考,领先驾驭微机技术,并指导青年老师进行微机培训;带头搞科研,参与、主持“十五国家、省、市课题共4项,其中获得结题证书有全国教化科学“十五教化规划课题新课程师资培训策略
22、与有效模式探讨与试验结题证书;参与“十五省中小学心理健康教化基本原理与模式试验探讨结题证书;我主持结题的黑河市教化科研“十五规划项目一般课题小学数学教学中引导学生自主参与学习方式的探讨验收合格;主持结题爱辉区教化科研“十五规划项目重点课题培育学生探讨式学习试验获得区一等奖;“十一五期间我参与国家、省、市、区课题5项,独立担当区级课题二项皆为区重点课题;小学数学低年级教学中运用赏识、激励教化法的探讨与实践农村小学数学教学中引导学生自主参与学习方式的探讨其中农村小学数学教学中引导学生自主参与学习方式的探讨专为支教期间为小学上马厂中心学校确立。 靠着剧烈的事业心和严谨的治学看法,多年的求实创新,使我
23、厚积薄发,屡创佳绩。我成为黑河市小学的骨干力气,在社会上拥有较高的知名度。先后在06年7月被评为省级小学数学教学能手;04年9月评为市级数学课骨干老师;05年6月被评为市级科研骨干;04和07两年分别被的区教化科研骨干;05年评为市级综合实践教化教学能手和区小学数学课堂教学能手;03年评为区教化学会系统先进工作者。综合实力的提升,使我在理论及实力方面有了很大幅度的提高,经过区、市、省的层层选拔在07年5月被评为黑龙江省第四届小学数学教化学会理事。 教学理念的不断更新、教学方式及学习方法的改革,促使我在各种新课程改革的试验课上也大显身手:03年3月在全省首届创新教化优秀课评比中执教试验课左右获得
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教坛 赤子 奉献
限制150内