学校应收款管理制度范文通用银行应收应付款管理办法(6篇).docx
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1、 学校应收款管理制度范文通用银行应收应付款管理办法(6篇)关于学校应收款治理制度范文通用一 甲方:_学校 乙方:_ 甲方聘请乙方同志做临时工,时间_年_月_日。 (一)工种:_ (二)详细工作: 每天工作8小时,每日工资元,月工资元(按23.5天计),包括根本工资及有关福利补贴,不包括加班及部门创收安排。 劳动爱护用品按工种参照院工人劳保待遇发给。工伤者有医生证明经本校医生建议、报学校领导审批,一个月内工资照发,(不含完全丢失劳动力量),一个月以上一至六个月内发给l/2二资。未尽事宜,按有关劳动法规办理。事假或旷工一天扣发一天工资,连续15天不出勤,视自动离岗,解除合约。其他详细规 定按“临工
2、治理规定”执行。双方签订协议后,乙方应付押金100元(可分三个月从工资中扣)。 乙方应遵纪守法,听从领导,积极工作,合同期内一般不能解除合约,如有特别状况,须提前7天通知甲方,经双方协商同意,可以提前解除合约,乙方应退回劳动爱护用品及其他学校的物品,办理离校手续,领回押金。 乙方在合同期内,如有违法违约行为,甲方可提前解除合约,押金不退。甲方如因实际状况需解除合约应提前7天通知乙方,退回押金给乙方。甲方如有违约行为,则双倍返还押金给乙方。 其他未尽事宜,双方协商解决。 乙方签名:_ 聘用部门盖章:_ 学校或人事处盖章:_ _ 年_月_日 注:_本协议书一式三份,乙方、聘用部门、人事处各一份。
3、关于学校应收款治理制度范文通用二 敬重的校领导: 您好!我是初一(3)班学生连文瑞的家长连江州。今日给您写信,是要表达我的感谢之情。 孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位教师和领导的关心,进步很大。 首先要感谢学校体育教师宋主任、闫教师、安教师和徐教师,他们对孩子都非常关怀、爱惜。孩子在学校进展体育训练,教师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。在他们身上不仅学到了本事,更学到了如何做人。 再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发觉他在楼上楼下巡察。另外,连文瑞上过一段徐主任的数学课,他对孩子非常关怀、和气,从不发脾气,很急躁。孩子们很爱上他的课。 另外,要感谢教外语的杨教师。连
4、文瑞的外语根底不太好,杨教师就利用每天放学的时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的进步。没有杨教师的帮忙,就没有连文瑞今日外语的进步。 教数学的李教师,也是对连文瑞关怀有加,常常利用业余时间给连文瑞补课,常常弄得很晚。 还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈教师,从来都是把连文瑞当自己的孩子对待,我们做家长的非常感动。 今日我要特殊感谢的是初一(3)班的班主任黄教师。他虽然年龄不大,但对孩子太好了。这个学期连文瑞刚来到这个班的时候,不太熟识班里的状况,黄教师对他特殊关怀。由于我们住的远,连文瑞的学习也有肯定的差距,黄教师就找了一个学生帮忙他,并每天让他在班里上晚自习,写
5、完作业再回家,黄教师就始终陪着他们。晚上还屡次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了,黄教师怕家长焦急,就准时与家长联系,通报状况。还常常主动与家长联系,沟通孩子的近况。有几天没晚自习,就准时通知家长,问孩子几点到家的。晚到了一点,就问孩子的状况。这些我们做家长的看在眼里,热在心头。用什么语言都无法表达我们的感谢之情。黄教师是个年轻的男教师,对孩子这么细心周到,无微不至,我们做家长的都做不到的事,黄教师做到了。还有一次,黄教师发觉有几次连文瑞在课堂上有时说话,他没有简洁地去批判他,而是问明状况,知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西,而去问同学才说话的。黄教师就准时进展了调整。 总之,我们做
6、家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的教师,能如此对待学生心存无限感谢,我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比骄傲。再次感谢各级领导和教师们。你们这样关怀爱惜孩子,我们一千个放心,一万个放心。感谢你们,你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关怀过连文瑞的教师们表示感谢! x年xx月xx日 关于学校应收款治理制度范文通用三 一、指导思想 在新中国成立xx周年之际,通过开展一系列活动,促使学生进一步了解新中国建立的艰辛历程和祖国建立取得的宏大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必定选择,增加对宏大祖国、党和人民的喜爱,激发学生的爱国热忱,并将之化为自己的详细行动,立志好好学习,争做社会
7、主义建立的接班人。 二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌” 三、活动日期:20xx年9月30日20xx年10月31日。 四、三、组织领导 组 长:姚万里 副组长:朱金花 成 员:江 慧 张琳泽 章祖银 郑爱武 倪红美 组长指导副组长制定“欢庆国庆活动月”方案,并指导落实工作的开展。 副组长制定方案并落实到各班级,监视各班级的实施并准时收集资料。 成员即各班班主任组织学生按活动方案参加各项活动,并注意材料的上交。 五、详细活动安排 (一)活动一:出班刊、校刊,进展播送宣传 时间:20xx年9月30日 方式:一六年级学生在出国留学网班主任的组织下,查找资料,了解祖国的历史、风土人情、进展和成就,
8、出一期国庆专刊。 少先队大队部在少先队大队辅导员的组织下,利用校宣传栏出国庆专栏,宣讲新中国的相关学问,便于学生进一步了解熟悉。 少先队宣传部组织人员撰写国庆宣传稿,并于9月30日晨会时间进展爱国主义宣传教育,营造国庆气氛。 (二)活动二、讲故事竞赛 参赛主题:“我爱你我的祖国妈妈” 参加对象:46年级全体学生。 活动过程:整个活动分三个阶段 第一阶段:学生选择故事内容 各班班主任在9月30日指导学生,利用国庆放假时间,进展“我爱你我的祖国妈妈”故事搜集、选取。 其次阶段:班级选拔 各班班主任在10月7日10月9日期间,在班级进展说故事竞赛,选拔优秀的学生参加学校的说故事竞赛。每班不超过四名学
9、生。 第三阶段:校级评比 学校于10月10日利用中午自休时间,进展“我爱你我的祖国妈妈”的说故事竞赛。评委教师从中评出前三名。 评委教师:江 慧 张琳泽 郑爱武 (三)活动三:主题队会 活动主题:“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队会 活动时间:20xx年10月11日 活动方式:少先队大队辅导员组织出国留学网学生观看视频,唱队歌,讲解少先队相关学问,学生说身边典范,谈今日的幸福生活,激发学生的责任感和使命感,培育学生的爱国之情。 活动地点:四年级班级 参与人员:学校全部少先队员 活动过程:整个活动分为三个阶段 第一阶段:整理预备阶段 少先队大队部召开少先队大队干部会议,就队会内容进展布置。少先
10、队大队辅导员搜集少先队相关学问,制作课件;大队干部预备发言稿,与会上谈一谈自己身边值得学习的典范,及今日的幸福生活,说说自己要怎么做。 各班级出少先队学问专刊,利用播送站,营造少先队节庆气氛。 其次阶段:召开主题队会(详细见附页) 第三阶段:共享收获 队会后,各班撰写队会收获,采纳“一句话表达心声”的方式,班主任加以整理,将整理后的材料上交少先队大队部。 第四阶段:校级展现 将学生的收获加以展现;并利用红领巾播送朗读局部精彩的感悟之言。 (四)活动四:网上签名寄语 活动主题:“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语 活动时间:10月7日10月11日 参与学生:三六年级学生 活动方式:学生事
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