人教版生物八年级上学期《期末考试试卷》及答案解析.pdf
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1、人 教 版 生 物 八 年 级 上 学 期期末测试卷学校 班级 姓名 成绩一、单项选择题1.我们在动物园游玩时会看到多种多样的动物,从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅、鳄鱼、大熊猫分别属于()A.两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类 B.鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类C.爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类 D.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类2.导盲犬懂很多口令,可以带领盲人安全地出行,当盲人遇到障碍和需要拐弯时,它会引导主人停下以免发生危险,下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是()体温恒定 变温动物 胎生、哺乳 体表被毛靠四肢行走 导盲行为属于先天性行为 导盲行为属于学习行为A.B.C.D.3.下列关于动物形态
2、结构特点与功能的叙述中,不正确的是A.狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应B.鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行C.鱼的身体呈梭形,可减小游泳时水的阻力D.青蛙的体表覆盖着角质鳞片,可保护身体4.白蚁群中有工蚁、兵蚁、蚁王、蚁后等分工明确,这种各司其职的行为从功能和获得途径看分别属于()A.取食行为、先天性行为 B.取食行为、学习行为C.社会行为、先天性行为 D.社会行为、学习行为5.下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用?()A.促进生态系统的物质循环 B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物C.帮助植物传粉、传播种子 D.在维持生态平衡中起着重要的作用6.在检测不同环境中的细
3、菌和真菌的探究活动中,下列叙述不 正 确 的 是()A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质B.培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察C.对培养基高温灭菌处理后直接接种D.接种后的培养皿放在恒温箱中培养7.下列关于细菌的叙述正确的是()A.所有的细菌在生态系统中都是分解者B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核C.细菌依靠芽抱进行繁殖D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物8.若细菌每30分钟繁殖一代,你手上现有100个细菌,在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖 情况下,2个小时后你手上细菌数目是()个。A.400 B.800 C.1600 D.
4、32009.人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了A.寄生虫 B.真菌 C.传染病 D.破伤风10.小明陪妈妈在槐荫公园散步时利用所学的生物学知识给妈妈讲科普知识,下列观点错误的是()A.槐荫公园里生长的各种蘑菇都是真菌,它们进行抱子繁殖B.蘑菇和腐生性细菌一样,是生物圈中的分解者,可以促进物质循环C.细菌和真菌相比,细菌的细胞结构中没有成形的细胞核D.植物细胞结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡11.过中秋节时,小明家有一大锅排骨汤剩下了。小明妈妈就盖上锅盖把排骨汤煮沸了 15分钟,不再打开锅盖放在常温下保存排骨汤。请你帮小明想想,这是利用培养细菌、真菌一般方
5、法中的哪一方法步骤来保存肉汤?()A.配制培养基 B.高温灭菌12.下列各组生物,都属于真菌的一组是A.酵母菌、灵芝、黄曲霉C.青霉菌、蘑菇、紫菜C.接种 D.培养B.大肠杆菌、银耳、猴头菇D.香菇、根霉菌、乳酸菌13.下面四个同学对微生物的各种认识,正确的是A.王红:病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖B.刘芳:抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌C.赵明:大肠杆菌和酵母菌在结构上的主要区别是有无荚膜D.张磊:噬菌体是专门寄生在细菌细胞里的病毒14.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在“落红”转 化 成“春泥”的过程中,发挥重要作用的是A.花瓣的呼吸作用 B.植物根部的呼吸作用C.细菌
6、、真菌的分解作用 D.绿色植物的光合作用15.关于人类对细菌和真菌的利用,下列对应有误的是()A.酵母菌酸奶B.甲烷细菌生产沼气污水处理C.根瘤菌固氮,将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质D大肠杆菌通过转基因技术生产胰岛素16.下列关于狂犬病和狂犬病病毒说法不正确的是()A.狂犬病病毒的生殖方式和细菌的生殖方式相同B.狂犬病的预防措施是注射狂犬病疫苗或抗体C.狂犬病病毒是一种动物病毒D.狂犬病病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在其他生物体内17.食物放在冰箱里不易腐败变质且能保存较长时间。其主要原因是()A.低温把微生物冻死了 B.冰箱里没有细菌和真菌C.低温抑制了微生物的生长、繁殖
7、D.冰箱内无空气,微生物无法生存18.小小分类学家,请鉴别下列哪个是不对的?()A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据B.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种C.郊狼与狐同科,郊狼与狼同属,狐与虎同目,则和狼亲缘关系最远的是狐D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的19.在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,科学家这样做的理由最可能是A.其特征能决定植物繁殖能力的强弱,从而决定着植物的进化B.其特征比较容易观察,分类便于操作,结果也容易被人接受C.性状相对比较稳定且变化少,对确定植物间亲缘关系比较可靠D.是被子植物比较重要的特征,对确定植物
8、间亲缘关系比较可靠20.下列关于生物多样性及其保护叙述不合理的是()A.生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性B.袁隆平团队继超级杂交水稻之后又培育出了海水稻,这体现了基因的多样性C.大量引进外来物种不利于生物多样性的保护D.迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施二、非选择题21.以下是四种微生物图,请据图回答下列问题:(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无。请写出图甲中序号6 所指的结构名称:其作用是。(2)图丁中的a 是,图中的乙、丙、丁都可通过产生a 来繁殖后代。(3)上图中(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,可用来酿酒和制作面包。(4)图丁的
9、b 和 d 合称为 是它的地上部分;e 的作用是 o(5)图中的乙是青霉菌,它能产生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。(6)外科手术器械的消毒是以杀死 为标准。2 2 .请你根据生活中“发面 和 蒸馒头”过程中出现的现象,回答下列问题。(1)老百姓生活中发面时用的“面引子”(又叫发面,酵子等)中含有。(2)和 好 面 后,放 到 温 暖 的 地 方,盖 上 盖 儿,这 是 提 供 了 适 宜 的。(3)将面团放到温暖的地方2-4 小时,面团中的有机物会被分解成、和(4)蒸好的馒头松软多孔是 气体受热膨胀所留下的空隙
10、。(5)若将蒸熟的馒头再放入蒸锅内蒸2 0-3 0 分 钟,馒 头 的 体 积 还 会 发 生 改 变 吗?2 3 .随着气温的升高,买回来的猪肉容易变质,老师建议同学们设计一个实验方案,让猪肉保鲜时间较长,多数同学提出将鲜肉放在冰箱就能延长保存时间,为了验证这一方法,其中一个实验小组设计了如下实验:实验编号实验材料环境温度保存时间现象甲鲜猪肉1 0 0 g5 一天鲜猪肉不变质乙鲜猪肉1 0 0 g2 8 一天鲜猪肉变质(1)他们提出的问题是o(2)甲、乙两组实验中所涉及变量是。(3)鲜猪肉变质的根本原因是o(4)该实验得出的结论是;食 品 保 存 的 方 法 还 有 (填一种).2 4.为了
11、检测不同环境中的细菌和真菌,同学们们做过如下的实验:无由棉棒(-)检测池塘水中有没有细菌和真菌。实验步骤如上图,请回答:(1)B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的 过程,为什么要用无菌棉棒涂抹(2)D过程中如果观察到的菌落呈线毛状,絮状或蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _菌落,它的主要生殖方式是:。(二)检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下:用牛肉汁与琼脂混合配制培养基;将配制好的培养基平铺在两个培养皿中(编号A.B),并进行高温处理,冷却后使用;设置对照实验;将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况
12、,请回答:(3)请完成上述步骤中对照实验的设计:实 验 组 、对照组(4)通过实验可知,不同的环境中都有细菌真菌的分布,因为这些环境中有细菌和真菌生存需要的、等条件。答案与解析一、单项选择题1.我们在动物园游玩时会看到多种多样的动物,从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅、鳄鱼、大熊猫分别属于()A.两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类 B.鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类C.爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类 D.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类【答案】A【解析】【分析】鱼类的主要特征是:终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳏呼吸,用鳍游泳。两栖动物指幼体在水中生活,用鳏呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼
13、吸,同时兼用皮肤辅助呼吸。哺乳动物的主要特征:体表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,体内有膈,体温恒定等。爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。鸟类具有的特征:体表有羽毛、前肢变为翼、用肺呼吸并用气囊辅助呼吸,心脏四腔、体温恒定等。【详解】娃娃鱼属于两栖类动物,幼体在水中生活,用鲤呼吸,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸。企鹅属于鸟类,体表有羽毛、前肢变为翼、用肺呼吸并用气囊辅助呼吸,心脏四腔、体温恒定等。鳄鱼属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。大熊猫属于
14、哺乳动物,体表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,体内有膈,体温恒定等。故选A。【点睛】解题的关键是理解鸟类,爬行动物,哺乳动物和两栖类动物的特征。2.导盲犬懂很多口令,可以带领盲人安全地出行,当盲人遇到障碍和需要拐弯时,它会引导主人停下以免发生危险,下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是()体温恒定 变温动物 胎生、哺乳 体表被毛靠四肢行走 导盲行为属于先天性行为 导盲行为属于学习行为A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳胎生。根据动物行为获得的途
15、径可分为先天性行为和后天性行为(后天性行为又称为学习行为)。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【详解】导盲犬属于哺乳动物,主要特征:体表被毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物,胎生、哺乳,身体分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分,靠四肢行走,导盲行为属于学习行为,在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。故 选 B。【点睛】解题的关键是理解哺乳动物的特征,先天性行为和学习行为的特征。3.下列关于动物形态结构特点与
16、功能的叙述中,不正确的是A.狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应B.鸟 骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行C.鱼的身体呈梭形,可减小游泳时水的阻力D.青蛙的体表覆盖着角质鳞片,可保护身体【答案】D【解析】试题分析:狼是肉食性动物,犬齿具有撕咬猎物的作用,因此狼的犬齿发达,故 A 正确;鸟类的运动方式是飞行,需要减轻体重,骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行,B 说法正确;鱼生活在水中,身体呈梭行,可以减少运动时水的阻力,故 C 正确;青蛙的皮肤裸露,皮肤内有丰富的毛细血管,能够辅助呼吸,故 D 说法错误。考点定位:动物形态结构特点与功能。4.白蚁群中有工蚁、兵蚁、蚁王、蚁后等
17、分工明确,这种各司其职的行为从功能和获得途径看分别属于()A.取食行为、先天性行为 B.取食行为、学习行为C.社会行为、先天性行为 D.社会行为、学习行为【答案】C【解析】【分析】取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。后天学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,在先天性行为的基础上,通过积累
18、生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。后天学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,在先天性行为的基础上,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚊、蚁后等,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、饲喂幼蚁及蚊后
19、等;兵蚁主要是保卫蚁穴;蚁后的职能是产卵,雄蚁负责和雌蚁交配,分工明确,这种各司其职的行为,属于社群行为;蚂蚁的这种行为生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选C。【点睛】本题考查动物的先天性行为和学习行为的特点,社会行为的特点。5.下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用?()A.促进生态系统的物质循环 B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物C.帮助植物传粉、传播种子 D.在维持生态平衡中起着重要的作用【答案】B【解析】【分析】动物在自然界中作用,维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。【详解】A.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和
20、吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,故 A 正确。B.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要的过程,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用是生物的特性。动物不能制造有机物。因此,该选项不是动物在自然界中所起的作用,故 B 错误。C.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,如蜜
21、蜂采蜜,使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,有利于扩大植物的分布范围,故C 正确。D.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,故 D 正确。故选Bo【点睛】本题考查动物与环境的关系,理解动物对于维持生态平衡的重要意义、动物与其它生物的关系以及动物在自然界中物质循环过程所起的作用等知识是解答本题的关键。6.在检测不同环境中细菌和真菌的
22、探究活动中,下列叙述不 正 确 的 是()A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质B.培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察C.对培养基高温灭菌处理后直接接种D.接种后的培养皿放在恒温箱中培养【答案】C【解析】【分析】琼脂是一种煮沸冷却后能称为固态的物质。选择牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合在一起,就制成了培养基。【详解】A、细菌和真菌要想大量繁殖,必须具备供给细菌和真菌生活的充足的营养物质,培养基内含有细菌和真菌生长所必须的营养物质,A 正确。B、制备适合细菌和真菌生活的培养基,一般采用琼脂(固体物质)与牛肉汁混合在一起,这样的培养基不流动,易于观察,B 正确。C、将制备好的
23、培养基先进行高温灭菌,冷却后,再将少量的细菌和真菌放在培养基上进行接种,C 错误。D、将未接种 培养基放在恒温箱中培养,培养一段时间后若有菌落说明培养基被污染,若无菌落说明培养基没有被污染,D 正确。故选C。【点睛】培养基的制作多以选择题或是实验探究的形式出现,难度一般。7.下列关于细菌的叙述正确的是()A.所有的细菌在生态系统中都是分解者B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核C.细菌依靠芽抱进行繁殖D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物【答案】B【解析】【分析】根据细菌的生活方式、繁殖方式、结构特点和冰箱的贮存原理进行分析回答。【详解】A、细菌的
24、营养方式为寄生或腐生,腐生细菌是生态系统中的分解者,A 错误。B、细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质,无成形的细胞核,洋葱细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,可见细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核,B 正确。C、细菌通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞。芽抱只是休眠体不是生殖细胞,C 错误。D、细菌需要适宜的生活环境,低温只能抑制细菌等微生物生长繁殖,但不能杀死,D错误。故选B【点睛】掌握细菌结构及生殖方式是解题的关键。8.若细菌每30分钟繁殖一代,你手上现有100个细菌,在没有洗手或其他影响细菌生
25、活繁殖的情况下,2个小时后你手上细菌数目是()个.A.400 B.800 C.1600 D.3200【答案】C【解析】【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只 有DNA集中的核区。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。细菌的生殖方式是分裂生殖。【详解】细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,细菌长大以后又能进行分裂。细菌在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,2小时后你手上的细菌分裂了 4次,2小时后你手上的细菌数目是100X24
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