2023年数学《柱体锥体台体的表面积与体积》精品讲义新人教A版河北地区专用.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2023年数学《柱体锥体台体的表面积与体积》精品讲义新人教A版河北地区专用.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年数学《柱体锥体台体的表面积与体积》精品讲义新人教A版河北地区专用.pdf(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课题:柱体、锥体、台体的表面积与体积(1)教学目标:1、通过对柱、锥、台体的研究,掌握柱、锥、台的表面积的求法。2、了解柱、锥、台的表面积计算公式;能运用柱锥台的表面积公式进行计算和解决有关实际问题.3、培养学生空间想象能力和思维能力。教学重点:运用公式解决问题.教学难点:理解计算公式的由来.教学过程:一、创设情境,引入课题:(1)教师提出问题:在过去的学习中,我们已经接触过一些几何体的表面积的求法及公式,哪些几何体可以求出表面积?引导学生回忆,互相交流,教师归类。我们可以求出正方体和长方体的表面积(公式略)。(2)教师设疑:几何体的表面积等于它的展开图的面积,你们还记得正方体和长方体的侧面展
2、开图吗?(见下图)提出问题:柱体,锥体,台体的侧面展开图是怎样的?你能否计算?引入本节内容。二、探究新知:1.教学表面积计算公式的推导:探究:棱柱、棱锥、棱台也是由多个平面图形围成的多面体,它们的展开图是什么?如何计算它们的表面积?利用多媒体设备向学生投放正棱柱、正三棱锥和正三棱台的侧面展开图,并组织学生讨论:这三个图形的表面由哪些平面图形构成?表面积如何求?例 1:已知棱长为 a,各面均为等边三角形的四面体 S-ABC,求它的表面积.(教材 P24页例 1)SBCAD 练习:一个三棱柱的底面是正三角形,边长为 4,侧棱与底面垂直,侧棱长 10,求其表面积.想一想:如何求圆柱、圆锥、圆台的侧面
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 柱体锥体台体的表面积与体积 2023 数学 柱体 锥体 表面积 体积 精品 讲义 新人 河北 地区 专用
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内