2019年领导班子主题教育民主生活会情况报告+主题教育对照党章党规查摆问题汇总(对照检查) 两份合集.doc
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1、2019 年年领领导导班班子子主主题题教教育育民民主主生生活活会会情情况况报报告告+主主题题教教育育对对照照党党章章党党规规查查摆摆问问题题汇汇总总(对对照照检检查查 ) 两两 份份 合合集集2019 年领导班子主题年领导班子主题教育教育民主生活会情况报告民主生活会情况报告根据市委主题教育领导小组办公室关于认真开好 xx 主题教育领导班子民主生活会的通知部署安排,2019 年 8 月 xx 日下午,xx 党委召开了领导班子民主生活会,全体班子成员参加了会议;市委xx 副书记莅临指导;市委第三督导组组长市委组织部干部科 xx 科长、副组长市纪委干部室 xx 主任到会督导。民主生活会流程规范严谨,
2、各班子成员紧扣十二字”总要求,严格对照检视,认真开展批评与自我批评,既触及了思想灵魂,增进了团结,达到了红脸出汗的效果,又检视了问题,剖析了原因,明确了努力方向。现将会议情况报告如下:一、会前准备情况 按照市委主题教育领导小组办公室关于认真开好 xx 主题教育领导班子民主生活会的通知要求,党委对召开本次民主生活会高度重视,紧扣主题要求,深化学习教育、开展谈心交心、全面检视问题、深挖根源,严肃认真地开展了民主生活会会前的各项准备工作。一是精心组织学习研讨。制定xx 党委主题教育学习研讨工作方案,通过集中学习和个人自学相结合的方式,各班子成员深入学习习近平关于“xx”重要论述选编习近平新时代中国特
3、色社会主义思想学习纲要和习近平总书记在主题教育工作会上的讲话,专题学习了党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例等有关党内法规,为开好主题教育民主生活会筑牢了思想基础。二是广泛征求意见建议。制定xx 党委主题教育领导班子成员专题调研工作方案,组织班子成员采取实地调研、座谈访谈、书面征求意见等方式,广泛听取党员、干部和群众的意见。将收集到的问题和意见建议进行归结梳理后,反馈给领导班子和领导干部本人。深入基层一线,认真听取下级组织、分管领域和党员群众的意见建议。主要负责同志主持召开征求意见座谈会,从群众反馈的细节问题中,找准症结,对症下药。同时,对上级党组织反馈的问题要高度重
4、视,及时分析总结找出合理整改方案。三是深入开展谈心谈话。制定xx 党委主题教育学习谈心谈话工作方案,本着“沟通思想、坦诚相见、互相提醒、增进团结、找准问题、达成共识”的原则和目标,采取多样方式,扎实开展谈心活动。按照“检讨自己、肯定对方、关心对方”的原则,在领导班子成员之间、领导干部与分管科室负责人之间开展普遍谈心活动,通过相互谈心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识。党委书记xx 分别与班子成员谈心谈话 xx 人次,班子成员之间相互心谈话 xx人次,班子成员与其他党员干部面对面心谈话 xx 人次。四是深入开展党性分析。领导班子和党员领导干部紧扣民主生活会主题,严肃认真查摆问题。认真学习贯
5、彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。同时查找到思想、工作中存在的不足,为个人的自查剖析材料找准方向。领导班子对照检查材料,由主要负责同志主持起草,经领导班子集体研究;班子成员自己动手撰写个人发言提纲,由主要负责同志审阅把关。二、民主生活会召开情况(一)会议基本情况。党委班子民主生活会于 2019 年 8 月 5 日下午 2:30,在三楼会议室召开,xx 名班子成员全部参加会议,市委 xx副书记莅临指导;市委第三督导组组长市委组织部干部科 x
6、x 科长、副组长市纪委干部室 xx 主任到会督导。会议由党委书记 xx 主持。会上,xx 书记代表班子做了对照检查,查摆了班子和自身存在的问题,提出了整改措施。随后,xx 书记首先作了对照检查,带头开展了批评和自我批评,其他班子成员依次围绕民主生活会的主题,对照前期收集到的意见建议,认真做了对照检查。市委 xx 副书记对民主生活会进行简要点评,认为,这次领导班子专题民主生活会的会前准备扎实充分、对照检视问题见人见事、自我批评态度诚恳、相互批评动真碰硬、原因剖析深刻到位、整改措施方向明确,达到了统一思想、改进作风、增进团结、促进工作的目的。(二)会上发言情况。领导班子成员紧密联系个人思想和工作实
7、际,围绕会议主题认真开展分析对照检查,深刻分析原因,积极开展批评和自我批评。每位同志发言后,班子成员间都相互提出批评意见,本人当场作出整改承诺。这次班子民主生活会气氛热烈,相互间坦率直言,真诚相待,不遮掩、不回避,把自我提高、自我净化作为开展自我批评的出发点,正真触及思想灵魂;把增进团结、共同提高作为相互批评的落脚点,坦诚相见,不遮丑不护短,实事求是,并磋商交流对问题的认识,通过开展批评和自我批评,进一步明确了班子和成员个人存在的问题与不足,明确了今后努力的方向和整改措施,达到了交流思想,增进理解,增强团结的目的。三、整改落实打算 党委班子将以此次民主生活会为契机,切实把思想和行动统一到党中央
8、决策部署上来,进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,认真抓好主题教育民主生活会后整改工作。一是坚持立说立行,抓好整改提高。对班子查摆的问题,各班子成员要对号入座、主动认领,列出清单,明确责任主体,完善整改措施,明确任务进度,列出完成时限,实行整改销号, 从自身做起,从现在改起,即知即改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责,善始善终、持之以恒抓好整改提高,切实把民主生活会的成效体现在整改落实推进工作的实际行动上。二是持续强化学习,增强党性修养。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面把握中国特色社会主义进入新时代的新要求,做到知行合一、言行一致,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”
9、,做到“两个维护”、“四个服从”,做到在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,提高政治站位,不断提高适应新形势、解决新问题的能力。三是严守纪律规矩,做好示范表率。始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则,全面执行党内政治生活准则,确保政令畅通,确保局部服从全局,确保各项工作坚持正确政治方向。认真学习党章党纪党规,自觉查找和纠正自己在党性党风党纪方面存在的问题,保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念。带头遵守中央“八项规定”,严格落实个人有关事项报告制度,廉洁从政、严以自律、修身立德,永葆共产党员本色。认真贯彻执行民主集中制原则,遵循民主集中制基本要求,积极参加党内生活,自觉把落实
10、党的各项组织制度作为加强自身党性修养的主渠道,带头落实“双重组织生活制度”,以普通党员的身份参加党小组组织生活。不断提高政治站位,自觉做到讲政治讲原则,严守政治纪律政治规矩,不搞亲亲疏疏、团团伙伙,不信奉歪理邪说,社会庸俗处事哲理,不妄议改革大政方针政策,不信不传网络谣言、小道消息。四是履好“一岗双责”,落实管党治党责任。认真履行党风廉政建设主体责任,带头履行“一岗双责”,当好党风廉政建设的“责任人”和“带头人”,抓好班子带好队伍。坚持以身作则,带头参加主题党日活动、民主生活会、组织生活会等,坚持开展谈心谈话,真正让党内政治生活全面严起来、实起来,让班子成为团结的核心、攻坚的堡垒。主主题题教教
11、育育对对照照党党章章党党规规查查摆摆问问题题汇汇总总(对对照照检检查查 )一、对照党章,按照五个是否,重点查摆问题(一)是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。1.对党的基本理论学习不及时,尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学得还不深入。2.对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。3.对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深、运用不够。4.对党的基本路线、基本方略及重大部署与本单位发展方向的关系还缺少宏观分析,对当前工作的时代
12、内涵认识不够。5.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面,更多地是思想上的要求,还缺少具体可落实的方法和行动。6.学用结合、学以致用上存在“两张皮”的情况,“学”是一码事,“用”又是另一码事,没有用心去做好二者结合文章。(二)是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。1.对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策等的学习缺少主动性,满足于集体学习、课堂辅导,在自学上投入的精力不够、效果不理想。2.对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策等的学习缺少统筹安排,融会贯通不够、与实际工作结合不足。3.对新时代各类业务知识缺
13、乏学习主动性,没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合,对新知识、新技能的掌握有所欠缺。4.先锋模范作用的发挥不平衡,过多地关注于急难险重任务,而忽视了在日常工作和学习中的带动作用。5.对贡献精神的理解没有做到与时俱进,时时处处作贡献的意识不够,有时存在急功近利的情况。6.面对组织分配的一些基础性常规工作,有时会存在不愿干、不想干的心理。7.虽然能够自觉遵守党的各项纪律,但在小事小节上有时还缺乏自律意识。8.在汇报工作时,有时还存在通过突出成绩、忽略问题刻意拔高自己的情况。9.每年仅在民主生活会时开展批评和自我批评,没有做到批评和自我批评经常化。10.对违反党的原则的言行,满足于自己不说不做,而
14、对于其他人不恰当的言行,缺乏揭露和纠正的勇气和斗争精神。11.对在工作中遇到的问题,习惯于向领导求助、向专家求教,较少向社区、村基层群众或员工群众问策。12.对社区、村基层群众或员工群众的正当利益,虽然能做到有所反映的及时处理,但缺少事前预测和有效的防范措施。13.在工作中有时会出现畏难心理,缺乏越是艰险越向前的斗争精神。14.对入党誓言的理解还不够深,时刻以入党誓言检视思想和行为的自觉性还不够高。15.党员先锋模范作用的发挥不够持续,有松一阵儿紧一阵儿的情况,尤其是在中心工作中如何发挥党员作用的认识还不到位。16.搭建党员发挥作用的平台往往流于形式,是为了让领导调研、检查看的,或者应付临时检
15、查用的。(三)是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。1.带头学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏坚韧的自党性,满足于党委中心组理论学习和相关培训,引领广大党员开展学习的表率作用发挥不够。2. 掌握马克思主义的立场、观点、方法还停留在理论层面,用其分析和解决实际问题对主动意识和能力素质有欠缺。3.面对当前面临的复杂形势和各种风险挑战,政治定力不坚强,正气定力不充足,勇于担当的斗争精神还欠力度。4.政绩观存有偏差,出成绩出亮点的愿望比较迫切,与“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当还存有差距。5.认真调查研究的深度广度不
16、够,作出决策、制定政策还是更多地考虑如何将上级精神落实好,把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合的具体谋划不够到位。6.革命事业心和政治责任感不够强烈,习惯于依靠经验推动工作,对不断更新的专业知识关注学习不多,与高素质专业化要求存有差距。7.对分管单位,单方面关注工作指标的提升,对将全员力量组织起来推进工作思路不新、办法不多。8.对形式主义官僚主义的新问题新表现了解不够全面,对工作中出现的相关问题敏感度有待提升。9.对自身清正廉洁相关问题在接受群众批评和监督方面主动性不强、自觉性不高。10.对在集体决策中与自己有不同意见的情况,虽然能够做到及时接纳、共同探讨,但对不同意见的产生根源缺少理
17、性和深入的分析。11.个别时候带头遵守执行党员领导干部廉洁自律准则规范的表率作用发挥不够好,有时参加个别难以推托的请吃。(四)是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩。1.作为班子主要负责人执行民主集中制民主作风不浓厚,时常存有“一言堂”现象,程序上存有先自我拍板定决策,再召开班子成员会议进行后补的问题。2.召开党组(党委)会议研究“三重一大”事项不符合规定程序要求,通常以行政会议或书记办公会议代替党组(党委)会议。3.党组(党委)集体决策事项,书记与班子成员之间缺少会前思想沟通,往往带着问题作决策,表面上完全同意,实际内心有难解的思想和问题疙瘩,间接影响了决策落实效果。4.作为班
18、子成员在班子集体决策的过程中,面对多数人的意见,习惯于“随大溜”,尤其对自己分管范围之外的工作,一般不发表意见。5.作为书记(或委员),每年只注重在民主生活会(组织生活)前普遍听取下级组织和党员群众的意见建议,不注重日常听取意见建议或了解情况。6.在上级党组织征求意见时,习惯于针对具体业务提意见,在工作作风、担当作为等方面不敢提、不愿提,没有起到应有的互相监督的作用。7.本地本部门本单位党务公开制度执行不彻底,没有形成定期、按时、据实全面公开的长效机制。8.对于上级组织决策部署中不理解的地方,没有完全做到及时请示沟通,虽然都能够贯彻落实,但有时会在公开场合发表不同意见。9.作为党组织书记,履行
19、党建工作第一责任人的责任,习惯于按照上级文件要求抓落实,在推进党建各项工作过程中,统筹力度不够、结合实际不紧。10.作为党组织委员,履行党建工作“一岗双责”的责任,仅满足于双重组织生活等组织制度的落实,缺少对分管领域或单位党建工作的指导和监督。11.对上级巡视巡察组提出问题的整改工作,过多地关注于整改方案的编制,对整改措施的时效性缺乏有效的评估手段。12.存有政治上忠诚度不高的问题。如,有的党员干部政治信仰偏向。在市场经济大潮冲击下,他们的人生观、价值观发生扭曲,不信马列信鬼神,不信真理信金钱,甚至有人讲“理想理想,无利不想;前途前途,无钱不图”。再如,有的党员干部政治立场偏移。他们不是站在党
20、和人民的立场上想问题做事情,而是站在个人主义的立场上患得患失;他们群众观念淡薄,宗旨意识缺失,不管群众是否满意,只要上级领导注意。又如,有的党员干部政治言辞偏激。他们口无遮拦,热衷于传播政治谣言、政治笑话、小道消息,对党中央的大政方针说三道四、评头品足,总愿挑毛病、自以为是。13.存有思想上纯洁性不够的问题。如,在做人方面,存在“两面人”的现象。阳奉阴违,表面一套背后一套,明里一套暗里一套,台上说的和台下做的截然不同,台上讲的是任人唯贤、台下做的是任人唯亲,台上大讲廉政建设、台下大搞权钱交易。再如,在为官方面,存在政绩观不端正的现象。好大喜功,面子工程,演习搞成演戏,弄虚作假,报喜藏忧,工作中
21、喜欢搞短平快。又如,在做事方面,存在“为官不为、不敢担当”的现象。该做的不做,该管的不管,遇到矛盾、焦点躲着过、绕道走,党员干部那种锐气、朝气、豪气见不到了。14.存有组织上原则性不强的问题。如,一些人组织之外搞组织。热衷于搞小圈子,认老乡、套同学、攀关系,其背后隐藏的是编织关系网,形成利益同盟,是一种带有功利性的非正式群体。再如,一些人程序之外搞程序。在用人、办事、大宗物资采购等方面,都有暗箱操作的问题,表面上的程序走了,但实质性的东西早已内定了,在干部使用上存在着个人许诺、私下交易的问题,在工程招标上根据企业情况制定招标条件。又如,一些人原则之外搞规则。有的党员干部信奉“老好人”的规则,对
22、不良现象不敢大胆抵制,明哲保身,信奉的是多一个朋友多一条路、多一个仇人多一堵墙,积极的党内思想斗争开展不起来,组织功能弱化。15.存有工作上全局性不好的问题。如,重局部利益,轻整体利益。一些党员干部缺乏大局意识,考虑问题时以自我和小团体为中心,往往从局部利益出发,甚至为了本单位的利益不惜损害大局的利益。再如,有利争着上,无利绕着走。在一些人那里,利大的快执行,利小的慢执行,无利的不执行,能出名挂号的工作抢着干,默默无闻的工作不理睬。又如,还有的打擦边球,搞变通。一些单位在建房分房上,面积打擦边球能超就超,收费搞变通能少就少。16.存有行动上自律性不严的问题。如,有的自作主张,我行我素。在他们那
23、里,不管上级有什么政策、有什么要求,只要自己想做的,谁也管不了。再如,有的有令不行,有禁不止。他们的纪律观念淡薄,不听指挥、不听招呼,甚至越红线、踩雷区。又如,有的上有政策,下有对策。八项规定出台后,不允许到酒店、会所消费,于是有人便转移到了内部食堂;部队出台禁酒令,于是有人工作接待时不喝酒,安排第二场自己带酒,等等。17.存有对政治规矩的内涵与外延了解掌握不深的问题。有的只把政治规矩当口号,随大流喊叫,不知道是什么、包括哪些内容哪些方面,知之不深,遵守不好。(五)是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。1.赴基层考察、调研较少,对基层情况了
24、解得不深不透不全。2.在赴基层考察、调研时,去效益好、亮点多的地方或单位较多,去效益差、各方面问题突出的较少。3.在赴基层考察、调研时,听汇报多,与员工群众直接交流少,第一手资料掌握得不够充分。4.在赴基层考察、调研时,对发现的问题,没有做到立查立改,而是习惯于带回去研究,解决并反馈的比例不高。5.在出台政策、决策时,没有完全做到将员工或群众意见集中起来充分考虑,没有专门对政策决策是否解决员工或群众所思所想所盼进行评估。6.政策、决策出台后,在员工或群众中的宣贯不够及时有效,满足于文件发了、新闻报了,但对于员工群众是否理解、能否接受缺少调查。7.对政策决策、重点工作的落实效果,更多地以经营数字
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