英语考研出路.pdf
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1、2011年 研 究 生 考 试 英 语 专 业 的 五 条 读 研 之 路 h ttp:/n e w 2010T0 26 16:51 来 源:.联 网 英 语 专 业 一 直 是 招 生 大 户 和 就 业 热 门,是 大 学 扩 招 过 程 中 招 生 人 数 增 长 最 多 的 专 业 之-。在 经 济 危 机 中,英 语 专 业 的 就 业 问 题 更 加 鲜 明 地 凸 显 出 来:依 据 传 统 培 养 计 划 培 养 的 人 才 只 具 备 单 一 的 英 语 技 能,已 不 能 满 足 市 场 的 需 要,曾 经“只 要 是 英 语 毕 业 生 就 能 找 到 好 工 作”的 时
2、 代 一 去 不 复 返。有 分 析 认 为,外 语 专 业 人 才 就 业 的 主 要 问 题 是:从 事 英 语 语 言 相 关 的 翻 译、教 学 等 对 口 领 域 的 人 才 趋 近 饱 和,但 是 进 入 其 他 行 业 如 机 械、电 子、信 息、贸 易 之 类 的 经 济 部 门 从 事 翻 译、交 流、沟 通、管 理 类 工 作,又 往 往 隔 行 如 隔 山。这 无 疑 提 醒 了 广 大 有 志 于 考 研 的 英 语 专 业 学 生,除 了 在 英 语 领 域 发 展 之 外,还 可 以 通 过 合 理 选 择 研 究 生 专 业,向 复 合 性、综 合 型 人 才 发
3、 展。在 此,考 研 咨 询 专 家 通 过 对 以 往 英 语 专 业 学 生 报 考 情 况 的 调 查 和 对 研 究 生 专 业 设 置 及 培 养 计 划 的 研 究 发 现 英 语 专 业 学 生 的 五 条 读 研 之 路,让 我 们 一-起 思 考”英 语 本 科 生 考 研 怎 么 考”?语 言 文 学 之 路 候 车 亭 很 多 时 候 知 道 去 哪 里 比 去 的 过 程 更 为 艰 难,考 研 也 是 如 此。当 你 来 到 考 研 候 车 亭 前 就 意 味 着 你 已 经 有 了 新 的 方 向,将 要 开 始 新 的 人 生 旅 途。英 语 本 科 生 报 考
4、与 英 语 相 关 的 研 究 生 意 味 着 走 i 条 轻 车 熟 路,英 语 语 言 文 学、外 国 语 言 学 及 应 用 语 言 学 是 最 通 常 的 选 择。至 今,全 国 拥 有 英 语 专 业 硕 士 点 的 高 校 已 达 220所 之 多。跨 考 调 研 员 对 武 汉 大 学、华 中 师 范 大 学、武 汉 理 工 大 学、华 中 科 技 大 学、华 中 农 业 大 学、中 国 地 质 大 学(武 汉)、湖 北 大 学、中 南 民 族 大 学 英 语 方 向 最 近 两 届 的 一 些 研 究 生 的 进 行 了 采 访,以 了 解 他 们 考 研 过 程 中 的 基
5、本 情 况。从 所 报 考 的 专 业 来 看,大 部 分 人 都 选 择 与 翻 译 相 关 的 方 向 报 考,而 选 择 文 学 和 语 言 学 方 向 的 学 生 大 多 是 因 为 对 这 一 专 业 感 兴 趣。同 时,翻 译 学 方 向 的 同 学 都 认 为 考 研 过 程 十 分 艰 辛,而 文 学 和 语 言 学 则 相 对 容 易,考 取 的 可 能 性 也 比 较 大。此 外,还 有 少 数 同 学 选 择 了 对 外 汉 语、国 际 贸 易 之 类 的 英 语 相 关 专 业。大 部 分 英 语 相 关 专 业 的 研 究 生 都 是 本 科 就 读 英 语 专 业
6、的 考 生,且 本 科 阶 段 基 础 比 较 扎 实。2010年 考 取 北 京 第 二 外 国 语 学 院 外 国 语 言 学 及 应 用 语 言 学 专 业 的 女 生 小 杨 说:“我 比 较 喜 欢 英 语,向 且 底 子 还 不 错,但 之 所 以 报 考 语 言 学 专 业,有 很 重 要 的 原 因 是 不 用 考 数 学。”提 及 对 2011年 的 考 生 有 什 么 建 议 时,中 南 民 族 大 学 的 一 位 研 究 生 表 示:“英 语 专 业 的 同 学 还 是 跨 专 业 考 研 比 较 好,因 为 英 语 能 与 其 他 专 业 结 合 起 来 能 为 我 们
7、 提 供 很 好 的 就 业 机 会,比 如 跨 考 旅 游、管 理、广 告、商 务 英 语 或 对 外 汉 语 方 面 等 专 业 的 研 究 生 就 很 不 错”。如 今 很 多 院 校 招 生 翻 译 硕 士(MTI),在 职 考 研 的 考 生 不 妨 考 虑 一 下。目 前 英 语 专 业 考 研 的 辅 导 班 并 不 多,建 议 大 家 还 是 要 选 择 参 加 正 规、成 熟 机 构 的 考 研 辅 导 班。武 汉 大 学 语 言 学 的 唐 宁 认 为,长 期 坐 着 看 书 的 中 途 能 够 上 上 辅 导 班,至 少 可 以 改 变 下 学 习 方 式,换 一 种 心
8、 情。在 基 础 英 语 的 复 习 上,小 杨 认 为“这 个 复 习 情 况 应 该 看 个 人 的 英 语 底 子,我 自 己 应 该 先 把 真 题 做 一 遍,然 后 按 照 各 个 题 型 做 专 项 训 练”。至 于 专 业 课 的 参 考 书,很 多 同 学 都 提 到 如 果 没 有 推 荐 书 目,一 定 要 选 择 最 权 威 的 教 材。华 中 师 范 大 学 的 叶 洋 同 学 认 为 有 些 英 文 原 版 教 材 实 在 难 度 太 大,建 议 买 中 文 参 考 书 一 起 看,可 以 节 省 时 间。在 复 习 过 程 中,不 同 的 人 会 遇 到 不 同
9、的 困 难。小 杨 认 为 最 困 难 的 是“基 础 英 语 的 阅 读 理 解,这 次 考 试 他 就 砸 在 上 面 了”。华 中 科 技 大 学 的 一 位 同 学 则 认 为 他 最 大 的 难 度 是 综 合 英 语 不 知 道 如 何 去 准 备 复 习,涉 及 的 面 太 广,不 好 把 握。湖 北 大 学 的 邓 同 学 说 了 一 些 细 节 问 题,说 到 名 词 解 释 和 作 家 作 品 很 难 记 忆,作 家 的 名 字 狂 练 了 很 多 遍。其 他 很 多 同 学 都 提 到 关 于 二 外 的 问 题,些 学 校 第 二 外 语 开 设 特 别 晚,建 议 想
10、 考 研 的 同 学 能 及 早 接 触 第 二 外 语,比 如 报 读 辅 导 班,然 后 自 己 学 习,一 方 面 可 以 提 高 二 外 的 成 绩,同 时 复 习 阶 段 时 间 也 比 较 充 沛。很 多 考 生 在 考 研 复 习 过 程 中 同 时 也 面 临“专 八”的 复 习,基 础 英 语 和 专 八”有 一 定 的 共 同 之 处,建 议 可 以 把 这 两 个 整 合 起 来 一 起 复 习。些 同 学 还 分 享 了 他 们 考 研 成 功 的 一 些 经 验。通 常 考 得 好 的 同 学 般 特 别 有 规 律 性,比 如 早 上 听 听 力,8点 钟 复 习
11、专 业 课,9点 半 开 始 复 习 政 治,什 么 时 候 练 习 阅 读,什 么 时 候 练 习 写 作 复 习 有 很 强 的 计 划 性。此 外,英 语 复 习 时 找 一 位 同 伴 也 是 可 行 的。基 础 英 语 很 多 人 都 强 调“基 础”,到 到 了 正 式 复 习 时,常 见 的 办 法 是 做 专 题 训 练 和 做 真 题;第 二 外 语 需 要 多 花 时 间,提 高 的 空 间 也 较 大;专 业 课 要 注 意 看 书 然 后 整 理 笔 记,画 框 架、列 图 表,好 好 利 用 真 题,争 取 做 一 些 有 针 对 性 的 练 习。路 线 图 考 研
12、的 历 程 中,首 先 应 知 道 有 哪 些 专 业 可 供 选 择,犹 如 出 行 前 应 该 看 清 路 线 图 一 样,需 要 在 心 中 勾 勒 出 清 晰 的 路 线。涉 及 英 语 专 业 的 二 级 学 科 主 要 有 3个:英 语 语 言 文 学、外 国 语 言 学 及 应 用 语 言 学、翻 译 学。实 际 上,许 多 学 校 把 翻 译 学 归 并 到 前 两 者 之 中。如 果 再 继 续 划 分 研 究 方 向,各 个 院 校 的 情 况 又 不 尽 相 同。不 论 其 方 向 名 称 有 多 么 不 同,分 类 如 何 细 致,我 们 从 研 究 的 实 质 上 把
13、 英 语 语 言 文 学 方 向 归 纳 为:语 言 学、文 学、翻 译 学、英 美 文 化 研 究、英 语 教 学(英 语 教 学 在 文 化 教 育 一 节 中 详 细 讨 论)。方 向 一:语 言 学 语 言 学 规 律 并 没 有 想 象 中 深 奥,这 里 所 说 的 语 言 学 一 般 指 英 语 语 言 学,当 然 英 语 专 业 学 生 考 汉 语 语 言 学、日 语 语 言 学、德 语 语 言 学 等 也 是 可 行 的,这 就 得 看 考 生 的 第 二 外 语 水 平。绝 大 部 分 招 收 英 语 专 业 研 究 生 的 院 校 都 开 设 有 英 语 语 言 学 方
14、向,从 其 分 支 来 看,包 括 语 用 学 研 究、英 语 语 法 研 究、句 法 学、语 义 学、语 音 学、音 系 学、形 态 学、修 辞 学 等;语 言 学 的 研 究 同 社 会 学、心 理 学 等 人 文 学 科 的 结 合 并 形 成 了 社 会 语 言 学、心 理 语 言 学、人 类 学 语 言 学、数 理 语 言 学;把 语 言 学 的 理 论 引 进 到 语 言 教 学 中 又 形 成 了 对 比 语 言 学、认 知 语 言 学、语 料 库 语 言 学、应 用 语 言 学 等。此 外 还 包 括 对 语 言 和 文 化 两 者 相 互 关 系 的 研 究。虽 然 语 言
15、学 属 于 基 本 理 论 的 研 究,读 书、做 研 究、写 论 文 是 最 正 统 的 出 路,但 是 这 并 不 适 合 每 一 个 人,适 当 地 调 适、转 向 才 能 更 好 地 发 展 自 己。比 如 英 语 语 法 研 究 可 以 向 比 较 高 层 次 的 笔 译 转 向,修 辞 学 研 究 可 以 向 文 学 研 究 甚 至 文 学 作 品 翻 译 转 向,如 果 想 向 教 师 方 向 发 展,考 生 平 时 应 加 强 英 语 教 学 法 知 识 的 掌 握 和 教 学 技 能 的 训 练。方 向 二:文 学 艺 理 论 等 等 等 语 上 充 沛;,说 到 名 词 解
16、 释 和 作 家 作 品,究 生 就 很 不 错。文 学 方 向 实 际 上 包 含 很 多 小 方 向,最 主 要 的 是 英 美 文 学,此 外 还 有 比 较 文 学 与 世 界 文 学、文 学 翻 译 等。全 国绝 大 部 分 招 收 英 语 专 业 研 究 生 的 学 校 一 般 都 开 设 英 美 文 学 专 业。比 较 文 学、世 界 文 学 致 力 于 不 同 文 化 之 间 的 理 解、认 识、比 较,很 多 院 校 把 这 一 专 业 开 设 在 文 学 院 而 非 外 语 学 院。英 美 文 学 专 业 包 含 很 多 理 论 问 题,如 作 者 生 平、思 想 内 容、
17、写 作 手 法、文 学 流 派、文 学 史 发 展 的 轨 迹 以 及 艺 术 特 色 等,进 一 步 还 有 各 个 历 史 阶 段 的 文 学 现 象、本 质 和 特 征 以 及 文 学 语 言 的 基 本 概 况、文 艺 批 评 思 潮 等,主 要 内 容 有 英 美 文 学 史、英 美 小 说、文 艺 理 论 等。学 习 文 学 没 有 捷 径,文 学 方 向 的 研 究 生 在 学 习 文 学 相 关 理 论(如 美 学、文 艺 学、文 学 史 等)之 余 就 是 大 量 阅 读 经 典 的 文 学 作 品,这 种 阅 读 同 一 般 人 的 课 外 阅 读 差 别 很 大,有 时
18、甚 至 会 很 艰 苦。文 学 方 向 就 业 在 英 语 各 方 向 里 面 情 况 中 等,所 以 学 习 文 学 一 定 要 真 正 具 有 浓 厚 的 兴 趣 和 文 学 领 悟 能 力。方 向 三:翻 译 学 近 年 来,翻 译 学 也 发 生 了 分 化,不 仅 有“翻 译 学”方 向,还 有 细 化 的 口 译、笔 译、文 学 翻 译、同 声 传 译 等 很 多 方 向。中 国 八 大 外 语 院 校(北 京 外 国 语 大 学、上 海 外 国 语 大 学、西 安 外 国 语 学 院、广 东 外 语 外 贸 大 学、大 连 外 国 语 学 院、天 津 外 国 语 学 院、四 川
19、外 语 学 院(重 庆)、北 京 第 二 外 国 语 学 院)开 设 有 专 门 的 翻 译 方 向,其 他 的 院 校 翻 译 属 于 小 类 别,包 含 在 语 言 文 学 里 面,一 般 选 择 对 应 的 导 师 才 会 进 入 翻 译 方 向。翻 译 方 向 是 报 考 人 数 比 较 多 的 方 向 之 一,从 北 京 环 球 时 代 学 校 学 员 统 计 来 看,30%的 人 准 备 报 考 翻 译 专 业。翻 译 学 对 英 语 专 业 学 生 的 功 底 要 求 比 较 高,在 研 究 生 学 习 过 程 会 有 高 强 度 的 听 说 读 写 译 等 基 本 技 能 训
20、练。不 同 的 学 校 差 别 很 大,一 些 办 学 实 力 偏 弱 的 学 校 主 要 强 调 翻 译 史 与 翻 译 理 论,但 是 一 些 重 点 学 校 特 别 是 外 语 院 校 比 较 强 调 应 用 人 才 的 培 养,特 别 强 调 实 践 能 力。笔 译、口 译 和 同 声 传 译 的 学 习 难 度 也 各 不 相 同,难 度 依 次 为:笔 译 一 一 口 译 同 声 传 译。翻 译 方 向 硕 士 生 有 三 条 发 展 道 路,一 是 提 高 个 人 专 业 能 力,包 括 反 应 能 力、变 通 能 力、口 语 表 达 能 力,向 高 级 翻 译 人 才 发 展,
21、主 要 是 成 为 一 些 大 型 活 动、会 议 的 翻 译 人 才;一 是 听 说 读 写 并 重,扩 大 知 识 面,有 选 择 地 学 习 教 育、外 事、外 贸、科 技 翻 译、新 闻 出 版、广 播 影 视、涉 外 企、也、管 理 等 方 面 的 知 识,向 专 门 型 应 用 型 人 才 发 展;一 是 个 性 化 发 展,不 断 提 高 自 一 的 中 文 表 达 能 力 和 英 语 运 用 能 力 后,再 精 通 某 个 特 长 领 域,如 文 学、电 影、时 尚 等,成 为 有 一 定 底 蕴 的 笔 译 人 才 或 从 事 教 学 科 研 工 作。方 向 四:英 美 文
22、化 研 究 英 美 文 化 研 究 主 要 研 究 英 国、美 国 的 传 统 及 现 代 文 化,涉 及 文 学、历 史、哲 学、美 学、艺 术、宗 教、社 会 学 等 领 域。不 同 学 校 的 名 称 和 研 究 重 点 不 尽 相 同,有 的 院 校 方 向 名 称 为 英 语 国 家 文 化 研 究,这 就 不 仅 限 于 英 美 两 个 国 家。国 内 英 语 界 对 英 美 文 化 的 研 究 主 要 集 中 在 以 下 两 个 方 面:探 讨 英 美 文 化 对 于 英 语 语 言 学 习 的 关 系;将 体 现 在 语 言 中 的 英 美 文 化 现 象 与 中 国 文 化
23、现 象 进 行 对 比 与 比 较。换 言 之,英 美 文 化 研 究 主 要 是 通 过 研 究 文 化 来 理 解 语 言 和 交 际。有 些 学 校 从 导 师 的 研 究 兴 趣 和 学 生 的 就 业 角 度 考 虑,研 究 比 较 国 家 发 展、民 族 文 化 之 类 的 内 容,这 个 需 要 考 生 仔 细 打 听。方 向 五:新 兴 方 向 和 特 殊 方 向 近 几 来,一 些 学 校 根 据 科 研 力 量 的 状 况 和 学 科 发 展 的 需 要,开 设 了 一 些 新 的 专 业。如 南 京 大 学 的 双 语 词 典 研 究,研 究 词 典 学 本 身 的 理
24、论,语 言 学 及 相 关 学 科 的 先 进 成 果 在 词 典 学 中 的 应 用 研 究 等,从 某 种 角 度 看 这 从 属 于 语 言 学;上 海 交 通 大 学、广 东 外 语 外 贸 大 学 等 院 校 的 计 算 语 言 学,主 要 是 语 言 与 计 算 机 技 术、信 息 技 术 相 结 合 的 方 向;上 海 外 国 语 大 学、西 安 外 国 语学 院、北 京 第 二 外 国 语 大 学、南 开 大 学 等 学 校 的 跨 文 化 交 际,主 要 是 研 究 中 外 文 化 模 式 和 2011年 研 究 生 考 试 英 语 专 业 的 五 条 读 研 之 路(2)h
25、 ttp:/new 2010-10-26 16:51 来 源:.联 网 客 流 量 了 解 不 同 学 校 不 同 专 业 的 报 考 情 况 就 如 同 了 解 客 流 量 一 样,让 我 们 有 理 性 的 选 择,防 止“扎 堆”现 象。2006年 全 国 共 127.12万 报 考 硕 士 研 究 生,录 取 40.28万 人,报 录 比 为 3.2:1;2007年 全 国 128.2万 人 报 考 硕 士 研 究 生,36.4万 人 被 录 取,报 录 比 为 3.5:1;2008年 全 国 共 120万 报 考 硕 士 研 究 生,录 取 39万 人,报 录 比 为 3.0:1。相
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