银川三中 徐秋云 .ppt
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1、银川三中 徐秋云,精诚团结 合作共赢-2018届初三数学复习经验交流,一、了解学生学习知识中的弱点,1、基础知识不扎实,对概念没有真正理解2、识图能力差,影响解题3、从题目中分析有效信息的能力较差4、数学表达和概括能力较弱5、运算能力差6、解题速度慢,对知识点不熟悉7、综合题的分析能力和解题能力较差,二、了解中考命题的方向,认真钻研课标,1、认真研读课标,把握考试难度2、认真钻研近几年考题,把握考试规律3、认真参加各级中考研讨,仔细聆听各级教研员对中考的建议4、把学习之友作为重点,适当进行变式训练5、积极向兄弟学校取经,通过他们的模拟试题查找我们复习过程中的漏洞,三、具体工作,1、4-5月份进
2、行第一轮复习,这轮复习要对所学过的知识进行拉网式复习,保证对所有的知识点都能复习涉及到。,2、6月份的复习要注意综合训练,关注学生的知识体系建立情况,同时借助晚自习对优秀的学生做好培优工作,3、认真做好几次模拟考试的命题工作,努力让学生通过模拟考试不但能适应中考,而且利用模拟考试让学生做到查漏补缺,四、复习过程中几点措施,2、关注学生考试时间分配,帮助学生合理分配做题时间 3、关注学生做题过程,督促他们尽量按照从简单到难的顺序进行,保证会做的题一定要做好。 4、关注学生的解题规范程度,要求学生注意解题中的简练、精确 5、调节学生的心理,教会学生坚持与放弃 6、关注卷面书写,要保证做到正确、整洁 7、压轴题要教会学生“大题小做”,1、对填空选择题进行专门训练,提高填空选择题的准确率,1、重视课本,系统复习,2、重视学习之友,进行变式训练,3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导,4、重视数学知识在实际问题中应用,五、特别重视的几点,六、学生心理的辅导,针对学生成绩出现的不稳定情况,要及时给孩子做好心理辅导工作,尤其要关注成绩忽高忽低的孩子,分析他们出现这种情况的原因,帮助孩子脱离盲目乐观和持续悲观的现象,帮助学生适当减压,稳定进步。,谢谢,
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