2022幼儿园中班语言教案《蔬菜》含反思45709.docx
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1、幼儿园中班语言教案?蔬菜?含反思中班语言教案?蔬菜?含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受蔬菜的多种多样,知道几种常见的蔬菜的名称与外形特征,学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容,快来看看幼儿园中班语言?蔬菜?含反思教案吧。教学目标:1.知道几种常见的蔬菜的名称与外形特征。2.感受蔬菜的多种多样。3.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5.萌发对文学作品的兴趣。教学准备:1、拟人化的蔬菜棍偶(在青菜上贴上眼睛、嘴巴,打扮成老奶奶和辣椒一家)。2、各种各样的蔬菜模型。3、生日蛋糕。教学重点:
2、说出蔬菜的名称。教学过程:1.(一)情景导入:青菜奶奶的生日。-(出示青菜奶奶棍偶)放轻音乐,青菜奶奶入场:大家好!猜猜我是谁我是青菜奶奶,今天我特别快乐!因为今天是我的生日,我得去准备准备,等会儿我的许多蔬菜宝宝都要来给我过生日。(关音乐,摆蛋糕)辣椒爸爸妈妈宝宝棍偶自我介绍。(二)请幼儿根据你以有的经验回忆生活中的蔬菜。(利用蔬菜模型认识各种各样的蔬菜。)(三)打扮蔬菜,并请小朋友介绍蔬菜名称,能够清楚的说出为什么喜欢。(四)品尝蔬菜,通过品尝了解蔬菜的味道。(五)给青菜奶奶庆祝生日:(通过说祝福语,进一步加深蔬菜名称。)(六)教师小结:(你们喜欢蔬菜吗蔬菜里面有很多维生素,多吃蔬菜身体好
3、。)教学反思:新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的根底上得到开展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活泼的,发言也很积极,较好地到达了预期设计的活动目标。小百科:蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类,蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。据国际物质粮农组织1990年统计,人体必需的维生素C的90%、维生素A的60%来自蔬菜。此外,蔬菜中还有多种多样的植物化学物质,是人们公认的对健康有效的成分,目前果蔬中的营养素可以有效预防慢性、退行性疾病的多种物质,正在被人们研究发现。内容总结1幼儿园中班语言教案?蔬菜?含反思中班语言教案?蔬菜?含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受蔬菜的多种多样,知道几种常见的蔬菜的名称与外形特征,学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容,快来看看幼儿园中班语言?蔬菜?含反思教案吧2教学准备:1、拟人化的蔬菜棍偶(在青菜上贴上眼睛、嘴巴,打扮成老奶奶和辣椒一家)3教学过程:1.(一)情景导入:青菜奶奶的生日4
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