人教版二年级上册数学《4.1.1-认识乘法》优质ppt课件 .pptx
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1、认识乘法认识乘法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习表内乘法(一)表内乘法(一)4人教版小学人教版小学数学二年级数学二年级上册上册看!小朋友们看!小朋友们玩的多开心。玩的多开心。情境导情境导入入探究新知探究新知例例 1 1你能找出题目中的数学信息,并提出问题吗?你能找出题目中的数学信息,并提出问题吗?例例 1 1(1 1)小飞机里共有多少人?)小飞机里共有多少人?(2 2)小火车里共有多少人?)小火车里共有多少人?(3 3)过山车里共有多少人?)过山车里共有多少人?3+3+3+3+3=3+3+3+3+3=1515(人)(人)一共有一共有5 5个个3
2、3。列式:列式:(1 1)小飞机里共有多少人?)小飞机里共有多少人?有有5 5架小飞机,每架小架小飞机,每架小飞机里坐飞机里坐3 3人。人。6+6+6+6=6+6+6+6=2424(人)(人)一共有一共有4 4个个6 6。列式:列式:(2 2)小火车里共有多少人?)小火车里共有多少人?有有4 4节小火车,每节车节小火车,每节车厢里有厢里有6 6人。人。2+2+2+2+2+2+2=2+2+2+2+2+2+2=1414(人)(人)一共有一共有7 7个个2 2。列式:列式:(3 3)过山车里)过山车里共有多少人?共有多少人?过山车上有过山车上有7 7排座位,排座位,每排坐每排坐2 2人。人。(1 1
3、)3+3+3+3+3=15 3+3+3+3+3=15(2 2)6+6+6+6=24 6+6+6+6=24(3 3)2+2+2+2+2+2+2=14 2+2+2+2+2+2+2=14观察算式,找出这些加法算式的特点!观察算式,找出这些加法算式的特点!()个()个()5 53 3()个()个()4 46 6()个()个()7 72 2每道算式中的每道算式中的加数都加数都相等相等。(1 1)3+3+3+3+3=15 3+3+3+3+3=15()个()个()5 53 3每个加数都相同的加法,每个加数都相同的加法,还可以用还可以用乘法乘法计算。计算。3 5=15 3 5=15 5 3=15 5 3=15
4、(1 1)3+3+3+3+3=15 3+3+3+3+3=15()个()个()5 53 33 5=15 3 5=15 5 3=15 5 3=15 相同相同加数加数相同相同加数加数的个的个数数相同相同加数加数相同相同加数加数的个的个数数(1 1)3+3+3+3+3=15 3+3+3+3+3=15()个()个()5 53 33 5=15 3 5=15 5 3=15 5 3=15 读作读作:3:3乘乘5 5等于等于1515。读作读作:5:5乘乘3 3等于等于1515。乘乘号号按从左往右的按从左往右的顺序读。顺序读。(2 2)6+6+6+6=24 6+6+6+6=24()个()个()4 46 64 6=
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