高考补写句子绝招 (2).ppt
《高考补写句子绝招 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考补写句子绝招 (2).ppt(22页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高考解析高考解析高考语用题一半稳定一半创新,题型考察更全面。高考语用题一半稳定一半创新,题型考察更全面。1、语用客观题仍然是成语、病句和衔接,保持稳、语用客观题仍然是成语、病句和衔接,保持稳定。定。2、语用主观题有所创新,题型考察更全面。、语用主观题有所创新,题型考察更全面。自自2007年至年至2012年,新课标卷语用主观题均是年,新课标卷语用主观题均是两个,但在两个,但在13年年,发生颠覆性变化,仿句题遭淘汰,发生颠覆性变化,仿句题遭淘汰,而从而从2012年就出现的补写句子则延续不变年就出现的补写句子则延续不变,(,(1215)这意味着仿句不在成为新课标卷必考题,而变成这意味着仿句不在成为新
2、课标卷必考题,而变成轮考题,轮考题,而补写句子则有可能代替仿句成为必考题。而补写句子则有可能代替仿句成为必考题。【学习目标学习目标】1.了解了解“补写句子补写句子”的题型和特点。的题型和特点。2.通过练习,掌握本题型的解题方法。通过练习,掌握本题型的解题方法。3.能够根据所给文段,补写出合乎要求的句能够根据所给文段,补写出合乎要求的句子。子。【学习重难点学习重难点】认真研究分析语境,通过对材料的勾画、归认真研究分析语境,通过对材料的勾画、归纳、压缩、概括等手段,确定所补写句子的纳、压缩、概括等手段,确定所补写句子的内容。内容。瞻前顾后解读文段 左右逢源补写句子高考语文专题复习高考语文专题复习语
3、言应用之补写句子语言应用之补写句子(引出专题)(引出专题)材料材料:司马迁史记记载“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在拾遗记中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说。早在传说中的远古时期,。从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,。上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,
4、。我们的祖先就开始采掘铜矿,铸造铜器了(答我们的祖先就开始采掘铜矿,铸造铜器了(答“已开始使用铜器了已开始使用铜器了”给给1分);分);这却一直没有得到考古发掘的证实(答这却一直没有得到考古发掘的证实(答“未找到考古实证未找到考古实证”亦可);亦可);我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了(将我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了(将“夏晚期夏晚期”答成答成“3500年前年前”亦可)。亦可)。专题特点专题特点“补写句子补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求一般要求“根据材料内容根据材料内容”补写句子,要求所补写的句补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意
5、连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。另有字数限制。所补写的句子的内容来源:所补写的句子的内容来源:文本文本。具体说,所补写。具体说,所补写的句子的内容、语言要从的句子的内容、语言要从上下文的有关材料上下文的有关材料中去提炼和中去提炼和概括,概括,离开文本不可能补写正确离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系:或所补写句子与上下文关系:或引领下文引领下文,或,或总结上总结上文文,或,或与上下文衔接连贯。与上下文衔接连贯。“词语从文本中来词语从文本中来”“引领、总结、衔接引领、总结、衔接”这两层意这两层意思一综合起来,我们发现答案
6、已呼之欲出,而且答案几思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。乎是唯一的。答题步骤1、阅读全文,确定中心。2、注意关键词,分清句间上下文的逻辑关系。3、结合文本,概括答案。根据下面文段的内容,在下面横线处补写恰当的根据下面文段的内容,在下面横线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。句通顺。(5(5分分)就像世间所有美好事物一样,网络也有两面性:就像世间所有美好事物一样,网络也有两面性:。常见的情形是,在虚拟空间聊得火热,见面。常见的情形是,在虚拟空间聊得火热,见面之后却没有多少话,虚拟的热情和现实的冷漠,之后
7、却没有多少话,虚拟的热情和现实的冷漠,形成了有趣的对比。过去,到了年节,人们走亲形成了有趣的对比。过去,到了年节,人们走亲访友,其乐融融;而今一部手机,一部电脑,一访友,其乐融融;而今一部手机,一部电脑,一条短信,四处群发,不知是真情祝福,还是假意条短信,四处群发,不知是真情祝福,还是假意应付。方便是方便,应付。方便是方便,。在虚拟空间拉近人们之间距离的同时,也在现实世界减少了人们之间的直接交流。在虚拟空间拉近人们之间距离的同时,也在现实世界减少了人们之间的直接交流。应根据下文的内容概括出网络的优势和不足。但缺少了浓浓的情谊。但缺少了浓浓的情谊。应为转折关系,写出网络交流的缺憾。(不超过20个
8、字。)材料:在今天的许多人的认识中,似乎在古典生活中只有烧香磕材料:在今天的许多人的认识中,似乎在古典生活中只有烧香磕头,只有姨太太、鸦片烟和水陆法会。作家孟晖致力于研究中国头,只有姨太太、鸦片烟和水陆法会。作家孟晖致力于研究中国古典的生活形态。她的一系列著作,告诉了我们一个真正的,由古典的生活形态。她的一系列著作,告诉了我们一个真正的,由细节和器具所构成的古典生活。法国历史学家谢和耐的蒙元入细节和器具所构成的古典生活。法国历史学家谢和耐的蒙元入侵前夜的中国日常生活为我们展示了在宋代已经十分普遍而今侵前夜的中国日常生活为我们展示了在宋代已经十分普遍而今天仍然在使用的食物,其精细化程度与丰富程度
9、,今天也难以企天仍然在使用的食物,其精细化程度与丰富程度,今天也难以企及。及。古典,乃是一种生活方式,古典,乃是一种生活方式,或者失落了名字的生活方式。,或者失落了名字的生活方式。这种生活方式在过去的这种生活方式在过去的100100年时间里,被各种各样的新式的叙述年时间里,被各种各样的新式的叙述方式所污化。其实,中国古典生活中,有比我们今天丰富得太多方式所污化。其实,中国古典生活中,有比我们今天丰富得太多的细节。我们今天的女性往往沉迷在西方、韩日所生产的化妆品的细节。我们今天的女性往往沉迷在西方、韩日所生产的化妆品与服饰之中难以自拔,但是与服饰之中难以自拔,但是 ,相比今天其实是有过之而无不,
10、相比今天其实是有过之而无不及的。今日中国一个富豪生活的质量,远比宋明时代来得粗糙而及的。今日中国一个富豪生活的质量,远比宋明时代来得粗糙而无趣。当我们自以为是地以为我们现在的生活质量已经到达了相无趣。当我们自以为是地以为我们现在的生活质量已经到达了相当高的水平的时候,古典告诉我们:当高的水平的时候,古典告诉我们:?1 1、一种已经在现代中失落了的生活方式。、一种已经在现代中失落了的生活方式。2 2、古典生活中的女子拥有的美容服饰产品。、古典生活中的女子拥有的美容服饰产品。3 3、谁说那个时代的生活不如我们。、谁说那个时代的生活不如我们。根据所给材料,把下面的句子补充完整。要求所填语句是对材料内
11、根据所给材料,把下面的句子补充完整。要求所填语句是对材料内容的概括。容的概括。狗因为擅离职守,导致主人的财物被盗,受到了主人的严厉责狗因为擅离职守,导致主人的财物被盗,受到了主人的严厉责罚。而黄牛却因为任劳任怨,经常受到主人的奖赏。这让心中窝火罚。而黄牛却因为任劳任怨,经常受到主人的奖赏。这让心中窝火的狗感到很不爽快。于是,它便开始在其它动物之间对黄牛进行恶的狗感到很不爽快。于是,它便开始在其它动物之间对黄牛进行恶意诋毁,继而又当着黄牛的面指桑骂槐,最后竟然随便找了理由对意诋毁,继而又当着黄牛的面指桑骂槐,最后竟然随便找了理由对黄牛破口大骂。黄牛听之闻之,不言不语,依如故我。树上的喜鹊黄牛破口
12、大骂。黄牛听之闻之,不言不语,依如故我。树上的喜鹊看不下去了,对黄牛说:看不下去了,对黄牛说:“狗那样污辱你,你为什么不反唇相讥,狗那样污辱你,你为什么不反唇相讥,和它理论一番?和它理论一番?”黄牛说:黄牛说:“如果那样的话,我岂不是也成了一条狗?如果那样的话,我岂不是也成了一条狗?”不要因为不要因为,这是许多有修养的人,这是许多有修养的人。参考答案参考答案不因为他人的嫉妒和辱骂而丧失应有的品行风度和道德立场不因为他人的嫉妒和辱骂而丧失应有的品行风度和道德立场特有的智慧。特有的智慧。压缩信息压缩信息概括语段概括语段参考答案参考答案然而面对痛苦然而面对痛苦,他却能从容突围他却能从容突围,笑看人生
13、笑看人生痛苦更是人生中一笔取之不尽的财富痛苦更是人生中一笔取之不尽的财富阅读下面的材料阅读下面的材料处分别填写恰当的句子,使之语意处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(连贯,语句通畅。(6分)分)没有人喜欢痛苦,但,也没有人能够拒绝痛苦。苏没有人喜欢痛苦,但,也没有人能够拒绝痛苦。苏东坡的一生可谓东坡的一生可谓“时运不济,命运多舛时运不济,命运多舛”,一生不是在,一生不是在“被贬谪被贬谪”的的“路上路上”,就是在,就是在“被起用被起用”的的“路上路上”。-。他真正是宠辱不惊如云卷云舒,得失不遑。他真正是宠辱不惊如云卷云舒,得失不遑随花开花落。正视痛苦才使人冷静,使人深邃,使人成随花开
14、花落。正视痛苦才使人冷静,使人深邃,使人成熟;有了痛苦人生才会变得有滋有味,丰富多彩。所以,熟;有了痛苦人生才会变得有滋有味,丰富多彩。所以,-。在下面一段文字横线处补写恰当的语句,每处不超过在下面一段文字横线处补写恰当的语句,每处不超过15个个字(衡水中学字(衡水中学2014届高三第二次阶段考试)届高三第二次阶段考试)战国时代的孟子,有几句很好的话:战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”就坚定不移就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们
15、祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。南宋末年,首都临安被元军攻入。丞相文天祥组学习的。南宋末年,首都临安被元军攻入。丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗。失败被俘后,元朝劝他投降,他写织武装力量坚决抵抗。失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心人生自古谁无死,留取丹心照汗青。照汗青。”,就看怎样死法,是屈辱而死,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考补写句子绝招 2 高考 补写 句子 绝招
限制150内