通用医学医疗病例报告分析培训讲座ppt课件模板.ppt
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1、久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。医学通用模板-病例分析分享人:XXX久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习
2、的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。现病史第一部分患者李某,男,66岁,退休中学教师因头痛5天,头昏、行路不稳1天入院。诉5天前晨起时无明显诱因突然出现头痛,为全头部持续性地胀痛,中重度,以双颞枕部、颈后为甚,夜间疼痛明显,加重时伴恶心、眼胀,无明显呕吐、视物旋转、视物模糊、听力下降。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这
3、些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。患者大小便失禁、肢体麻木、肢体活动障碍,到门诊就诊,行头颅CT未见明显异常、颈椎MRI示颈髓异常信号。于今晨起床后出现头昏,昏昏沉沉感,行走不稳,左摇右晃,需人搀扶,为求进一步诊治转我院。起病以来精神、睡眠、食纳欠佳,大小便正常,体重无明显减
4、轻。现病史第一部分久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。n既往有痛风,慢性胃炎,颈椎退行性变,高血压病史2年,最高150mmHG,未曾服药降压治疗,否认前驱感染史。n个人史:出生地:原籍,外地久居史:无。无血吸虫病
5、疫水接触史。毒物接触史:无。生活:规律,否认治游史。吸烟史:有,平均40支/每天,已戒烟2年余。饮酒史:无。n婚育史,家族史:无特殊。既往、个人、家族史现病史第一部分久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。入院体查n
6、查体:T36.6,P78次/分,R20次/分,BP143/88mmHgn大内科查体无特殊n专科:神清,语礼,颈抗,双瞳孔等大等圆,直径3mm,对光反射灵敏,眼球活动各项运动可,双侧腱反射存在,病理征阴性。左克氏征可疑阳性。指鼻,轮替,跟膝跳实验完成可,昂伯氏征睁眼阴性,闭眼阳性,走一字路不稳。双侧深浅感觉对称正常。现病史第一部分久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧
7、心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。1.定位定性?2.需要做哪些检查?现病史第一部分久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学
8、生之间的差距也就越来越大。血常规示:中性细胞值 6.33 109/L ;淋巴细胞值1.04 109/L;淋巴细胞比率13.3%电解质示:钾离子2.91mmol/L ;心肌酶示:肌酸激酶41 U/L ;凝血功能、肾功能、脑钠肽均正常。尿常规、大便常规、肝功能、输血四项示正常。甲状腺功能示促甲状腺素5.00u l u/m l;血脂示甘油三醇2.50 mmol/L;高密度脂蛋白胆固醇92 mmol/L;总胆固醇/高密度 5.00;同型半胱氨酸 23.1 umol/L;入院后完成辅助检查第二部分久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。久
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