物体的沉浮条件说课-PPT.ppt
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1、说 课教 教 材 材 分 分 析 析学 学 情 情 分 分 析 析教 教 法 法 与 与 学 学 法 法教 教 学 学 过 过 程 程板 板 书设计 书设计教 教 学 学 目 目 标 标1 大家好 第5 节 探究影响浮力大小的因素第6 节 物体的浮沉条件地位,作用 第八章 压强与浮力一.教 材 分 析2 大家好思维比较活跃处于从形象思维到抽象思维过度具有一定的实验能力和思考分析问题能力逻辑思维还依赖于学习经验学习浮力的概念和阿基米德原理以及力学等知识 学情 心理状态 能力状态 知识状态二.学 情 分 析3 大家好知识与技能1.理解物体的浮沉条件2.知道轮船,潜水艇,气球和密度计的浮沉原理三.教
2、 学 目 标4 大家好过程与方法1.通过探究物体的浮沉条件,培养学生对物体进行受力分析的能力2.通过对轮船,潜水艇,气球和密度计浮沉原理的学习,培养学生理论联系实际的能力三.教学目标 5 大家好 通过对轮船,潜水艇,气球和密度计浮沉条件的学习,体验科学.技术.社会的联系,激发学习物理的兴趣。情感.态度 价值观三.教 学 目 标6 大家好ThemeGallery is a Design Digital Content&Contents mall developed by Guild Design Inc.三.教学目标重点 难点重点:理解物体的浮沉条件难点:知道轮船.潜水艇.气球.密度计的浮沉原理
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