诗歌鉴赏之表达技巧抒情方式ppt课件.ppt
《诗歌鉴赏之表达技巧抒情方式ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《诗歌鉴赏之表达技巧抒情方式ppt课件.ppt(29页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统诗歌鉴赏之表达技巧诗歌鉴赏之表达技巧篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 考试常出现类型考试常出现类型常见的修辞手法常见的修辞手法表达方式表达方式(抒情方式抒情方式)表现手法(描写手法)表现手法(描写手法)结构技巧结构技巧篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统提问方式提问方式 这首诗用了怎样的表现手法这首诗用了怎样的表现手法?提问变体提问变体 请分
2、析这首诗的表现技巧请分析这首诗的表现技巧(或艺或艺术手法,或手法术手法,或手法)。诗人是怎样。诗人是怎样抒发自己的情感的抒发自己的情感的?有何效果有何效果?正确解答正确解答:这类提问,着重点是诗歌这类提问,着重点是诗歌整体的艺术表现整体的艺术表现特色,应该从诗歌的整体构思、诗歌整体的艺术技巧方特色,应该从诗歌的整体构思、诗歌整体的艺术技巧方面来解答。面来解答。常见错误常见错误:对诗歌某个对诗歌某个局部局部的修辞手法进行阐述,这的修辞手法进行阐述,这是不对的。但在阐述具体某句诗时,是可以谈及修辞手是不对的。但在阐述具体某句诗时,是可以谈及修辞手法的运用的。法的运用的。篮球比赛是根据运动队在规定的
3、比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统技巧类诗歌答题规范技巧类诗歌答题规范【答题步骤】【答题步骤】(1)明手法明手法:准确指出用了何种手:准确指出用了何种手法。法。(2)释理由释理由:结合诗句阐释为什么:结合诗句阐释为什么是用了这种手法。是用了这种手法。(3)析作用析作用:此手法有什么样的表:此手法有什么样的表达达效果效果或传达出诗人怎样的或传达出诗人怎样的感情感情。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统诗歌鉴赏诗歌鉴赏表达技巧之抒情方式表达技巧之抒情方式篮球比赛是根据运动队在规定的
4、比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统1、直接抒情(直抒胸臆)、直接抒情(直抒胸臆)2、间接抒情、间接抒情借景抒情、(寓情于景、情景交融)借景抒情、(寓情于景、情景交融)托物言志托物言志借古讽今(怀古伤今、借古抒怀、咏史抒怀)借古讽今(怀古伤今、借古抒怀、咏史抒怀)借典抒情借典抒情借事抒情借事抒情抒情方式:抒情方式:篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统常见提问方式:常见提问方式:1、说说下面的诗歌采用了哪种抒情手法?、说说下面的诗歌采用了哪种抒情手法?2、从抒情手法的角度,分析下面
5、的诗歌。、从抒情手法的角度,分析下面的诗歌。3、有人认为某诗在表达情感上体现了、有人认为某诗在表达情感上体现了“曲折通幽曲折通幽”的特点,你认为怎样,说明理由。的特点,你认为怎样,说明理由。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统直接抒情直接抒情 判断直接抒情的方法判断直接抒情的方法判断方法:判断方法:诗人在其诗歌中比较直诗人在其诗歌中比较直观地袒露襟怀,不假掩饰地抒发激观地袒露襟怀,不假掩饰地抒发激情,诗句中有情,诗句中有直接表明直接表明情感的情感的字、字、词、句。词、句。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定
6、胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统如:如:杜甫杜甫:“呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破死亦足独破死亦足”,直截了当地抒发了诗人甘愿为直截了当地抒发了诗人甘愿为天下贫寒知识分子的幸福而牺牲自己的高尚情操。天下贫寒知识分子的幸福而牺牲自己的高尚情操。苏轼:苏轼:“但愿人长久,千里共婵娟但愿人长久,千里共婵娟”,表达对表达对亲人朋友的思念之情以及美好祝愿亲人朋友的思念之情以及美好祝愿。李清照:李清照:“一种相思,两处闲愁。此情无计可消一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头除,才下眉头,却上心头”,表达了相思之苦。,表达了相思之苦。
7、篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统直接抒情直接抒情 登幽州台歌登幽州台歌陈子昂陈子昂前不见古人,后不见来者。前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。念天地之悠悠,独怆然而涕下。答题规范:答题规范:本诗歌采用的是本诗歌采用的是直接抒情直接抒情的方式,的方式,诗中的诗中的“独怆然而涕下独怆然而涕下”直接表现直接表现了诗人想着了诗人想着天地之浩大,人之渺小,而感时伤事的情怀。天地之浩大,人之渺小,而感时伤事的情怀。请简析这首诗的抒情特点。请简析这首诗的抒情特点。答题规范:诗歌采用答题规范:诗歌采用方式,诗中方式,诗
8、中句表达了诗人句表达了诗人感情。感情。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统间接抒情间接抒情判断方法:作为一种判断方法:作为一种委婉含蓄委婉含蓄的抒情的抒情手法,诗人往往借助手法,诗人往往借助多种手段多种手段委婉地委婉地表达了作者的思想感情。一般来说这表达了作者的思想感情。一般来说这样的诗句中往往样的诗句中往往没有直接表明情感没有直接表明情感的的词、句。词、句。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统忆江南忆江南白居易白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火
9、,江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不春来江水绿如蓝。能不忆江南忆江南?间接抒情间接抒情,诗人白居易诗人白居易借助借助于于“红胜火红胜火”的的“江花江花”和和“绿如蓝绿如蓝”的的“江水江水”表达表达出出对江南水乡的魂牵梦绕、久久不忘。对江南水乡的魂牵梦绕、久久不忘。这首词主要运用什么方法来抒发作者对江这首词主要运用什么方法来抒发作者对江南的追忆?南的追忆?篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统冯词主要是冯词主要是间接抒情间接抒情,通过景物、人物动作,通过景物、人物动作的描写含蓄委婉地表达了自己的盼夫之情。
10、的描写含蓄委婉地表达了自己的盼夫之情。李词多李词多直接抒情直接抒情,“一种相思,两处闲愁一种相思,两处闲愁却上心头却上心头”五句酣畅淋漓地抒写了自己对丈夫的五句酣畅淋漓地抒写了自己对丈夫的思念之苦和情爱之深。思念之苦和情爱之深。谒金门谒金门冯延巳冯延巳风乍起,吹绉一池春水。闲引鸳鸯香径里,手风乍起,吹绉一池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。挼红杏蕊。斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠,终日望斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠,终日望君君不至,举头闻鹊喜。君君不至,举头闻鹊喜。一剪梅一剪梅李清照李清照红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼
11、。寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。眉头,却上心头。比较两首词在抒情方式上的差异。比较两首词在抒情方式上的差异。练习:练习:篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统间接抒情间接抒情 1、借景抒情、借景抒情王维送元二使安西王维送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”请从抒情手法的角度分析诗中一二两句。请从抒
12、情手法的角度分析诗中一二两句。答:诗中一二两句使用的是答:诗中一二两句使用的是借景抒情借景抒情的手法。借的手法。借“朝雨朝雨”之景烘托出诗人送别友人时的之景烘托出诗人送别友人时的忧伤忧伤之情;借之情;借“杨柳杨柳”增添了浓厚的离别、留恋之情。增添了浓厚的离别、留恋之情。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统简述结句与前三句写法的不同,有什么作用?简述结句与前三句写法的不同,有什么作用?前三句前三句借事抒情借事抒情,通过叙写,通过叙写“琵琶换新声、旧琵琶换新声、旧别情、听不尽别情、听不尽”,表现了无法排遣的思乡愁绪,表现了无法
13、排遣的思乡愁绪一波三折,最后一句一波三折,最后一句写景写景,以,以“长城、秋月长城、秋月”这壮阔而悲凉之景,这壮阔而悲凉之景,寓情于景寓情于景,表达了戍边将,表达了戍边将士的浓浓思乡之情。士的浓浓思乡之情。从军行从军行琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统2、托物言志、托物言志答题格式答题格式:采用了采用了手法手法,借物的借物的特点特点,表现了诗人表现了诗人的志向的志向(追求追求)通过描写的通过描写
14、的物物来表明心迹,以及人生的态来表明心迹,以及人生的态度和对人生的感悟。托物言志的度和对人生的感悟。托物言志的“志志”可可以指以指志向、情操、爱好、愿望、要求志向、情操、爱好、愿望、要求等,等,篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统答答:这首诗主要使用了:这首诗主要使用了托物言志托物言志的手法。诗中三的手法。诗中三四句借蝉声远传,不需要凭借某种外物自能声四句借蝉声远传,不需要凭借某种外物自能声名远播的特点,表达出作者高尚的品格和自信名远播的特点,表达出作者高尚的品格和自信的人生态度。的人生态度。蝉蝉虞世南虞世南垂绥饮清露,流
15、响出疏桐。垂绥饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。居高声自远,非是藉秋风。说说这首诗的主要抒情特点。说说这首诗的主要抒情特点。例:篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统绝句二首绝句二首杜甫杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。今春看又过,何日是归年。从抒情方式的角度,分析诗歌中的一、二两句的作用。从抒情方式的角度,分析诗歌中的一、二两句的作用。答:一二两句采用了答:一二两句采用了借景抒情(以乐景写哀情)借景抒情(以乐景写哀情)的手法。的手法。诗人借清新美好的春光景色的描写诗人借清
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 诗歌 鉴赏 表达 技巧 抒情 方式 ppt 课件
限制150内