《克隆飞机大战》教学设计.pdf
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1、第 12 课 克隆飞机大战 【教材分析】本节课是 Scratch模块的第 12 课内容,是学习 Scratch基础部分的延续,认识和理解“克隆”控件,为后面独立设计程序打下基础。【学情分析】在本节课之前,学生已经掌握了使用条件语句、循环语句,侦测、外观、动作等模块,还未涉及“克隆”控件,更不知如何使用。【教学目标与要求】1.认识与理解“克隆”控件。2.掌握利用“克隆”控件控制角色变化方法。3.通过使用“克隆”控件,掌握多个角色相同动作的实现方法。4.通过使用“克隆”控件,感受编程的乐趣。【教学重点与难点】重点:认识与理解“克隆”控件。难点:利用“克隆”控件控制角色变化。【教学方法与手段】任务驱
2、动法。【课时安排】安排 1 课时。【教学准备】多媒体网络教室、飞机大战课件及学件。【教学过程】教学环节 教师和学生活动 设计意图 游戏导入 新知传授 小组交流 巩固提升 总结评价 师:同学们,微信朋友圈有个一个很火的游戏叫“飞机大战”,同学们想不想体验一下。邀请学生体验 Scratch 游戏“飞机大战”。师:好不好玩?想不想学习如何制作它呢?板书:克隆飞机大战。任务一:绘制飞机角色 师:在这个游戏中共 2 个角色,分别是“火炮”和“飞机”。下面我们就根据教材提示绘制游戏角色。1.绘制飞机角色 (1)单击,打开“绘图编辑器”,使用椭圆工具画出飞机造型。师:除了使用椭圆工具,也可通过画笔、直线、矩
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