2023年开展主题教育阶段性工作汇报提纲三篇模板.docx
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1、2023年开展主题教育阶段性工作汇报提纲党委将主题教育作为重大政治任务,坚决贯彻落实党中央、 市委和市教卫工作党委工作部署,紧扣党中央要求、紧扣理论武 装、紧扣理论联系实际,发挥领导班子示范引领、抓好“关键少 数”、做好分类指导,聚焦重点、压实责任,进一步把准行动方 向、细化行动路径,把主题教育谋划好、组织好、落实好,推动 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里 走、往心里走,主题教育抓得紧、抓得深、抓得实,取得了阶段 性成果。其中,党委领导班子开展集中学习三次,区分两个批次 组织处级以上干部读书研讨班,邀请市委党校专家教授来授课两 次,组织大讨论三次,撰写心得体会百余篇,制
2、作宣传主题教育 专题片一部,刊发主题教育学习动态专题信息八条,也得到了市 委第七指导组的高度评价,主要做法有:一是示范引领谋全局,做好一体推进。党委领导班子统筹谋 划,坚持理论学习是根本,调查研究是途径,推动发展是目的, 检视整改是关键,将4项举措贯通起来,有机融合、一体推进。 做好三定。定计划“学”在先。学校领导班子认真落实主题教育 各项部署要求,结合学校实际,围绕党的二十大报告等学习书目、 习近平总书记关于上海和教育科技人才的相关重要讲话精神和 重要指示等4个方面共8个专题制定学习计划,为理论学习画好 “标准线”。定课题“谋”在先。学校党委积极对标对表,围绕 贯彻新发展理念、构建新发展格局
3、、推动高质量发展,全面深化 改革、全面依法治校、全面从严治党等工作中的重点问题,确定 学校调查研究重点,领导班子成员主动领题,向处级领导干部做 好课题征集,“组团式”开展调研,为调查研究绘好“流程图二 定方案“干”在先。学校党委紧紧围绕高质量发展这个首要任务, 稳步启动“促改革” “惠民生” “践宗旨”3个项目,坚持破解 瓶颈难题、解决急难愁盼、服务基层治理,为推动发展列出“任 制度、按原则、按程序办事还不够,在把好政治关、权利关、金 钱关,大力弘扬求真务实的精神,虚心接受群众的批评和建议方 面有待于进一步加强。(三)整改方向及主要措施1、形式主义方面:(1)克服处事讲人情思想,在实际工作 中
4、切实做到工作周密安排,跟踪督导检查坚持从严从快,以进一 步提高工作效率;(2)加强对所安排工作的跟踪督办,安排一 件落实一件;(3)工作无论轻重缓急都要一视同仁,落实时间 可以有先后,重视程度不能有高低;(4)进一步加强学习,不 仅要把学习看作政治责任,更要当作精神追求,进一步增强学习 的全面性,系统性。2、官僚主义方面:(1)多深入基层调研,帮助基层单位及 干部解决一些实际问题和困难;(2)加强与本系统干警沟通和 交流,充分调动本系统全体干警的积极性;(3)加强政治理论 的学习,多与其他同志进行学习交流,互通有无,共同进步;(4) 牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意 识
5、,管理意识;(5)进一步强化宗旨意识,牢固树立为人民服 务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念。3、享乐主义方面:(1)要大胆开拓创新,努力克服“安于 现状,小富即安”的懈怠思想;(2)进一步增强工作创新意识。面对群众工作的新要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实效, 坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变;(3)要坚持厉行 勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风,在公车使用方面 因公需要可以使用公车的尽量少用、能够少用的尽量不用,严格 遵守公车使用等纪律标准,绝不越红线一步。(4)进一步增强 政治敏锐性,坚决地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高 度一致,坚决抵制享乐思想;(5)着重克服追
6、求生活安逸的思 想倾向,坚持慎重交友,培养健康的生活情趣和高尚的精神追求。4、奢靡之风方面:(1)主动接受监督,自觉净化朋友圈、 社交圈,不仅自己要改变,也要带动身边的朋友约束自己的行为, 强化反腐倡廉和拒腐防变觉悟;(2)自觉维护本单位班子成员 团结,严格执行廉洁从政各项规定。从严要求自己、亲属和朋友, 身体力行,遵守纪律,接受监督;(3)端正个人消费观念,倡 导文明消费,绿色消费,改革完善相应管理体制和制度,坚决制 止浪费;(4)严格遵守相应的公务接待标准,时刻提醒自己勤 俭节约是我们党弥足珍贵的传统,是我们建设国家的根本方针, 是任何时候都不可丢弃的传家宝;(5)牢固树立艰苦朴素的工 作
7、作风和生活作风,消除讲排场,比阔气的想法。2023年主题教育工作开展情况汇报自学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以 来,XX党委对标对表党中央决策部署和XX省委工作要求,牢牢 把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在“四个 紧抓”上开足马力、下足功夫,确保主题教育高起点开局、高标 准推进、高质量落实。下面,将我行主题教育开展情况汇报如下。一、紧抓顶层设计,让主题教育快速“动起来”。坚持把开 展好主题教育作为当前首要政治任务,精心组织,统筹谋划,第 一时间成立以行党委书记为组长、行党委委员为副组长、其他领 导班子成员和各党务职能部门主要负责人为成员的主题教育领 导小组,下设
8、办公室,内设综合组、宣传组、整改整治组,并成 立行领导任组长的XX个巡回指导组,对全行XX家党支部开展巡 回指导,建立会议、督办、周报、档案管理“四项”工作机制, 形成了 “领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、巡回指导组监督 落实、各党支部积极参与”的工作格局。制定印发主题教育实施 方案,细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改各项重点 任务,做到了 “规定动作” 一个不少、“自选动作”务实管用, 确保主题教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝衔接、一体推 进。二、紧抓理论学习,让主题教育快速“热起来”。深化坚持 “第一议题”制度,第一时间召开党委(扩大)会议,传达学习 党中央、省委主题教育工作
9、会议精神,安排部署贯彻落实措施。 XX月XX日,在省属国有企业中及早召开主题教育工作会议,再 次传达学习党中央、省委主题教育工作会议精神,全面安排部署 全行主题教育工作。严格对照省委要求,在省委第XX巡回指导 组的精心指导下,及时研究制定主题教育读书班方案,安排了领 导领学、专题研讨、视频学习、实地参观等学习环节,学习形式 丰富多彩、鲜活生动;在必读书目、选读书目的基础上,突出金 融企业特色,增加了总书记对国有企业、经济金融工作的重要讲 话、重要指示批示精神等内容,学习内容更接地气、更富成效。三、紧抓调查研究,让主题教育快速“活起来”。坚持把调 查研究作为“第一课题”,制定实施在全行大兴调查研
10、究的实施 方案,围绕党建与经营融合、全行战略规划、经营转型发展、金 融风险防控、员工急难愁盼、金融消费者需求等方面存在的问题、短板和不足,拟定了调查研究方向清单,包括XX个调研方向。行 党委委员、领导班子成员紧密结合分管领域、分管条线、联点支 部、分管分支机构工作实际,每人确定一个调研课题开展调研; 全体中层管理人员以总行部室、分支机构为单位,选定一个调研 课题开展调研。调研突出以“小切口”做好“大文章”,聚焦到 具体的一个点上,主要采取“四不两直”方式,深入一线、深入 基层、深入企业,把脉问诊、解剖麻雀、发现并解决问题。在调 研过程中,按计划组织召开调研工作推进会、成果交流会,督导 调研进度
11、,交流经验做法,相互借鉴学习,确保把调研成果转化 为推动XX银行高质量发展的实际行动和积极成效。四、紧抓查改贯通,让主题教育快速“实起来”。坚持把检 视问题整改贯穿主题教育始终,从主题教育一开始,行党委领导 班子就以刀刃向内的自我革命精神,坚持边学习、边对照、边检 视、边整改,紧密结合省委巡视“回头看”与2022年度党风廉 政建设考核反馈的问题,以及审计监督、监管检查发现的问题, 重点围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、 廉洁自律等6个方面,查找梳理初步形成了领导班子问题清单, 明确了整改措施、整改目标、整改时限、责任人和责任单位,并 对问题清单实行动态管理,按期对账销号。下
12、一步,我行将严格按照上级工作部署要求坚持把理论学习、 调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进, 有力有序做好各项工作,创新方式方法,切实把学习成效转化为 推动可持续高质量发展的强大力量和生动实践,为金融服务中国 式现代化作出新的更大贡献。务书”。在推进主题教育过程中,对标主题教育各项任务,研究 制定考核清单,为检视整改制定“考评账”。同时,用好2022 年度领导班子民主生活会和党支部组织生活会在规范流程、压实 责任、提升质量、抓好整改等方面的举措及形成的问题清单和整 改清单,进一步为主题教育党性分析和整改整治打牢思想基础、 提升干事本领。二是上下贯通抓关键,拧紧“责任链条”。
13、学校党委强化组 织领导,抓牢关键少数,压紧压实责任,细化工作举措,凝聚推 动主题教育强大合力。做到三抓。抓牢二级党组织书记。学校党 委先后通过主题教育动员部署会、领导小组办公室(扩大)会议、 主题教育交流会暨二级党组织书记沙龙等形式,对学校主题教育 实施方案、重点任务、工作安排等做好部署、推进和交流,压实 书记第一责任人和委员“一岗双责”。抓实办公室各组召集人。 学校党委先后召开主题教育领导小组办公室召集人会议和全体 成员会议,分别围绕整体工作、理论学习、调查研究等开展专题 讨论,对各项举措做好顶层设计、横向结合,做到提示清、任务 明、行动快,充分压实协调、宣传、联络、监督、调研职责作用。 抓
14、细联络组和联络员。学校党委在领导小组办公室下设联络小组, 在二级党组织建立联络员队伍,形成领导小组、办公室、联络组、 联络员“四级联络机制”,建立定期例会和双向反馈机制,不断 压实联络责任、创新联络方式、提升联络效果。三是分类指导聚资源,打造“特色方案”。学校党委认真把 握原则要求,确保“规定动作”做到位,积极开拓思路,创新“特 色动作”,力求主题教育出实招见实效。通过抓好学工、教工、 离退休、机关和马院等重要部门,做好分层分类指导,打造多部 门资源贯通融合的“特色方案”。做到三个聚焦。聚焦“学习立 德”计划,学生工作部、研究生工作部通过点面结合、横纵联合、 身份融合,开展“读原著、学原文,创
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