2023年七年级数学上册 5.4 从三个方向看同步练习 苏科版.doc.pdf
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1、用心 爱心 专心-1-5.4 从三个方向看 基础演练 1举出 2 个主视图是圆的不同物体的例子。2你能举出一个主视图和左视图都为矩形的例子吗?由此你有何启发?3一个立体图形的三视图如图所示,那么它是 ()A圆锥 B圆柱 C三棱锥 D四棱锥 4 如 图 是 一 个 物 体 的 三 视 图,则 它 是 ()A六棱柱 B六棱锥 C六面体 D不能确定 能力升级 5从不同方向观察如图所示的几何体,不可能看到的是 ()A B C D 6用 6 个小正方体搭成的立体图形如图所示,试画出它的三视图。用心 爱心 专心-2-7有五个正方体 搭成的几何体的俯视图如图所示,则物体的主视图不可能是 ()俯视图 A B
2、C D 8 如果已知一个有 6 个大小相同的正方体搭成的立体图形,它的左视图和俯视图分别如图所示,画出它的主视图。左视图 俯视图 拓展应用 9用 6 个小正方体搭一个立体图形。(1)给出它的左视图如图所示,能确定它的形状吗?(2)再给出它的俯视图如图所示,你能搭出图形吗?请画出它的主视图。六棱锥六面体不能确定能力升级从不同方向观察如图所示的几何体不可能看到的是用个小正方体搭成的立体图形如图图如果已知一个有个大小相同的正方体搭成的立体图形它的左视图和俯视图分别如图所示画出它的主视图左视图俯视你能搭出图形吗请画出它的主视图用心爱心专心答案情景问题正方体或球自主探究想一想三棱柱三棱锥圆锥做一做回用心 爱心 专心-3-答案:情景问题 正方体或球 自主探究 2、想一想 (1)三棱柱(2)三棱锥(3)圆锥 3、做一做 回顾反思 抓住三视图中的特殊图形;立体组合图形从俯视图开始研究 基础演练 3 A;4 A。能力升级 5 B;6;7 C;8 或或。拓展应用 9 (1)不能,(2)。六棱锥六面体不能确定能力升级从不同方向观察如图所示的几何体不可能看到的是用个小正方体搭成的立体图形如图图如果已知一个有个大小相同的正方体搭成的立体图形它的左视图和俯视图分别如图所示画出它的主视图左视图俯视你能搭出图形吗请画出它的主视图用心爱心专心答案情景问题正方体或球自主探究想一想三棱柱三棱锥圆锥做一做回
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