6S管理(附图).ppt
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1、6S介绍2023年7月3日谢建国2010年6月6S管理大全6 S 管管 理理 讲讲 座座1.介绍的内容1推行6S必要性26S基础知识3推行6S的准备工作4整理、整顿5清扫、清洁6素养、安全76S与企业运营关系8深入开展6S活动9心得体会成功成功!2.为什么要搞6S 细节决定成败细节决定成败 性格决定命运性格决定命运1.种下一种种下一种思想思想,它会改变你的它会改变你的行为行为;2.种下一种种下一种行为行为,它会改变你的它会改变你的习惯习惯;3.种下一种种下一种习惯习惯,它会改变你的它会改变你的性格性格;4.种下一种种下一种性格性格,它会改变你的它会改变你的命运命运;3.一:推行6S必要性6S活
2、动在中国如火如荼的开展1.社会上6S工作开展得如火如荼,参观先进企业整齐有序,对比我们的环境脏、乱、差!2.更重要的是每次领导莅临时就要停下手中的工作,利用半天甚至一天的时间进行“大扫除”,如何解决领导来公司指导工作就要进行大扫除的问题?3.如何打造一个舒适、明亮、整洁、安全的工作环境,循序渐进的规范我们的行为,提升员工素质与提高产品品质于一体,塑造企业的良好形象?4.一:推行6S的目的 提升人的品质,优化人文环境。提升人的品质,优化人文环境。追求低成本、高效率、高品质。追求低成本、高效率、高品质。消除浪费,实现企业利润最大化。消除浪费,实现企业利润最大化。提升人的品质,优化人文环境。提升人的
3、品质,优化人文环境。追求低成本、高效率、高品质。追求低成本、高效率、高品质。消除浪费,实现企业利润最大化。消除浪费,实现企业利润最大化。5.二:6S基础知识6S的起源1.6S起源于日本。所谓6S是指对实验、实训、办公、生产现场各运用要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清扫、清洁、提高素养及安全的活动2.六个词的第一个字母是“S”,所以简称6S整理(Seiri)整顿(Seiton)清扫(Seiso)清洁(Seiketsu)素养(Shitsuke)安全(Safety)6.“6S6S”发展发展发展于美国发展于美国清理(清理(SortSort)整理(整理(StraightenStraig
4、hten)清洁(清洁(SweepSweep)保持(保持(StandardizeStandardize)不断改进(不断改进(SustainSustain)安全(安全(SAFETYSAFETY)源于日本源于日本整理(整理(SEIRISEIRI)整顿(整顿(SEITONSEITON)清扫(清扫(SEISOSEISO)清洁(清洁(SEIKETSUSEIKETSU)素养(素养(SHITSUKESHITSUKE)安全(安全(SAFETYSAFETY)希望完善于中国希望完善于中国整理(整理(SEIRISEIRI)整顿(整顿(SEITONSEITON)清扫(清扫(SEISO)清洁(清洁(SEIKETSU)素养
5、(素养(SHITSUKESHITSUKE)安全(安全(SAFETYSAFETY)7.构筑一流现场管理体系构筑一流现场管理体系1.1.构筑一流现场管理体系的基础与十大管理项目构筑一流现场管理体系的基础与十大管理项目一一 流流 现现 场场 管管 理理效效 率率 管管 理理成成 本本 管管 理理设设 备备 管管 理理安安 全全 管管 理理人人 力力 资资 源源士士 气气 管管 理理品品 质质 管管 理理计计 划划 管管 理理精精 益益 生生 产产经经 营营 管管 理理6S 管管 理理 是是 企企 业业 各各 项项 管管 理理 之之 基基 础础8.二:6S基础知识6S的含义:6S是将生产现场中的人员、
6、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,针对企业每位员工的日常工作行为提出要求,倡导从小事做起,力求使每位员工都养成事事“讲究”的习惯,从而达到提高整体工作质量的目的6S的针对现场的,最主要是针对生产现场6S的对象是全体人员,尤其是领导要带头6S的每天的工作,不是运动6S的工作是通过量的积累以达到质的变化6S通过每人每件事情操作到位提升整体水平,个别员工出现差异显而易见9.二:6S基础知识6S的目的1.整理定义:区分要与不要的东西,在岗位上只放置适量的必需品,其他一切都不放置目的:腾出空间,防止误用2.整顿定义:整顿现场次序,将必需品置于任何人都能立即取到和立即放回的状态目的:腾出时间,减少
7、寻找时间,创造井井有条的工作秩序10.二:6S基础知识6S的目的3.清扫定义:将岗位变得干净整洁,设备保养得铮亮完好,创造一个一尘不染的环境目的:消除“污脏”,保持现场干净明亮4.清洁定义:也称规范,将前3S进行到底,并且规范化、制度化目的:形成制度和惯例,维持前3个S的成果11.二:6S基础知识6S的目的5.素养定义:建立并形成良好的习惯与意识,从根本上提升人员的素养目的:提升员工修养,培养良好素质,提升团队精神,实现员工的自我规范6.安全定义:人人有安全意识,人人按安全操作规程作业目的:凸显安全隐患,减少人身伤害和经济损失12.二:6S基础知识6个S之间的关系1S整理2S整顿3S清扫4S清
8、洁5S修养6S安全针对物针对人区分用与不用的将要用的定位将物品清扫干净形成制度养成习惯提高修养自我规范确保人物文件安全13.掌握了掌握了6S6S基础知识基础知识做好了做好了6S6S准备工作准备工作现在现在开始开始6S6S14.四:整理、整顿一、整理目的:腾出空间,防止误用实施要点1.清除垃圾或无用、可有可无的物品2.明确每一项物品的用处、用法、使用频率,加以分类3.根据上述分类清理现场物品,现场只保持必要的物品,清理垃圾和无用物品15.四:整理、整顿区分要与不要根据物品使用频率分为四类不再使用的。坚定不移的处理掉!我公司共处理废旧设备、仪器仪表、木器具等累计*台套,金额*万元;清理撤除临时类库
9、房*间,面积*使用频率很低的。放进库房,标识并妥善保管使用频率较低的。放在你的周围,如柜子或工具柜内经常使用的。留在工作场所要领全面检查,包括看见的和看不见;制定要与不要的判断标准;不要的彻底清除;要的调查使用频率,决定日常用量;每日自我检查16.四:整理、整顿时间分隔线类别使用频率处置方法备注必需品每小时放工作台上或随身携带每天现场存放(工作台附近)每周现场存放非必需品每月仓库存储每三个月仓库存储定期检查半年仓库存储定期检查一年仓库存储(封存)定期检查两年仓库存储(封存)定期检查未定有用仓库存储定期检查不需要用废弃/变卖定期检查不能用废弃/变卖定期检查17.四:整理、整顿常见问题1.丢东西,
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