2023高三湖北七市州3月联考作文:比较(审题、拟题、下水、素材).docx
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1、【2023届高三湖北七市州3月联考作文】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)被称为中国航天员“超级替补的邓清明,在2022 年11月29日终于圆梦太空。这一年他56岁。他的航天 梦坚持了 25载,很瑰丽,很漫长,很执着,也真的很不 容易。2006年,邓清明的女儿看着同学的爸爸费俊龙、聂海 胜成功飞天。哭着问邓清明:“为什么你总是上不了天啊? 2016年邓清明再次失败,而他的战友景海鹏将第三次飞 上太空。“比较”是一种常见的心理现象,我们这一生总是在 主动或被动地和他人比较。面对“比较”我们应该怎么办? 请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
2、不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。审题提示本题为材料作文与话题作文的综合题型。材料和后面的话题,相互 限定,首先审读材料,相较于前一段时间令人破防的的暖闻一一邓清明终 于飞天圆梦,本则材料中邓清明迟来的飞天、女儿的不解等令人唏嘘感 慨。从主人公身上,可以挖掘很多励志元素,凸显多方面的价值取向, 如爱岗敬业、天道酬勤、坚持梦想、矢志不渝、淡漠名利等,那是否这 些立意都切合题意呢?那就需要审读材料之后的提示语。“比较是一种常见的心理现象, 我们这一生总是在主动或被动地和他人比较。面对比较,我们应该怎么 办?”这段提示语,很显然确定了本题写作的关键词、核心话题为“比 较”,而非“
3、梦想” “执着” “坚持”等。那是否就围绕“比较”,当成简单的一元话题作文,无限发散?综 合材料的意蕴,及提示语中的引导,本题蕴涵了“比较”母题下的诸多 二元思辨,如通过比较,如何认识自我与认识他人,如比较什么和不该比较什么,如主动比较与被动比较,如正确比较与盲目比较,如在 比较中见贤思齐与坚守自我总之,本题立意应为选准比较参照物,正确主动地与他人比较,学 会认识自我,不妄自菲薄,也不盲目自大,在比较中,涵养正确心态, 通过比较,砥砺自我,提升自我等。拟题示例正视比较,自我提高多一点良性对比善与人比,见贤思齐与其与人比,不如与 己比勇于比较,善于比较比是一把双刃剑人比人,得提升不比输赢,但求尽
4、力以平常心,面对比较比出风格,比出境界教师下水可照见我,可照见人身边同仁追星逐月,功成名就;自己却寂寂无名,一次次与飞天擦 肩而过。备份航天员邓清明,面对女儿的不解,在与他人的比较中,肯 定感慨良多。每个人,总要自觉不自觉、主动与被动的与他人比较。那么,比较, 是陷入“人比人气死人” “既生瑜,何生亮”的心理失衡?还是主动 接受“见贤思齐,见不贤而内自省也”的砥砺呢?比较,是照亮自我的一面镜子。主动比较,正确比较,是人生向上的车轮,是砥砺自我的磨刀石, 是催人奋进的号角。仰望历史的天空,瞻望仁人志士,壮怀激烈,顿生豪迈之心,这是 比较;凝视平凡的世界,那些青春的后浪、奔跑的身影,令我们心动而
5、后行动,这是比较;日常生活中,父母口中啧啧称赞的“别人家的孩子”, 也往往是唤醒我们的闹钟。比较,无处不在。在比较中,我们学会了认识自我,明确差距,知 耻后勇。虽然在比较中有惶惑,有阵痛,但通过比较以日新自强,实现 人生的蝶变,成就更美的自我,何乐而不为?当然,只有主动的比较、正确的比较,才是照见自我的一面镜子, 虚妄自大或妄自菲薄,则无疑是变形的哈哈镜。纪伯伦认识自我中的赛艾姆,他将自己与古往今来的伟人进行 比较:我有着拿破仑、维克多雨果一样矮小的身材,莎士比亚一样的 秃顶,伏尔泰和华盛顿一样的鹰鼻弯长,使徒保罗和哲人尼采一样的双 眼凹陷与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;有
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