幼儿教师个人工作计划 (4).doc
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1、幼儿教师个人工作计划 幼儿教师个人工作计划1 在这春暖花开、春意盎然的日子里,我们又迎了来新的学期。在园里统一安排下,我将落实好各项工作,给孩子们创造一个安全、温馨、欢乐的乐园,经过了两年的学习,我不断从各位老教师身上学到了很多的经验,并且对小班的教育教学也有了必须的认识,在新的学期,期望经过自我的不懈努力,在自我的教育生涯中能够有一个新的突破,展现一个全新的自我随着新学期的开始,特制定以下计划:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。进取参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象,时代在发展,社
2、会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我们要不断充实自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的教动态,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自我的业务水平有所提高。二、教育教学方面:我深刻体会到,孩子是真正按照自我的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮忙的心,教师的教必须基
3、于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿供给健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。教学时要面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,完成好自我的教育教学任务。对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更有信心更进取的参与各项活动。对那些本事较弱的幼儿,我们教师做到时时关注,适时帮忙,以提高幼儿的自立本事,同时多向其他教师学习,碰到问题及时向有经验的教师请教,在备课时有重点、难点,不清的要仔细定位,教学资料做到对教材资料了解,吃透,上好每一堂课。在常规的培养上,让孩子慢慢构成一种较自觉的行为,对少部分
4、幼儿出现的不良行为,及时分析并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的礼貌礼貌是教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。三、卫生保健方面:1、完善各项卫生保健制度,做好晨检工作和全日健康观察工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温等异常情景的幼儿及时处理并联系家长,做好每日消毒工作。2、坚持班级环境整齐、清洁、安全,室内环境一尘不染,为幼儿营造一个安全、舒适的生活环境。加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,加强幼儿的身体素质培养,充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
5、四、安全方面:1、幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。每一个班级教师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,都要自觉承担起保护幼儿安全的职责。和家长签订安全职责书。2、根据幼儿的一日活动安排,进行一些具体的安全指导,必须都必须保证孩子在教师的视线范围内活动。3、结合幼儿的一些实际情景,进行及时而有针对性的安全教育,如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。4、教给幼儿一些简单的自我保护知识:遇到紧急情景告之教师。5、做好接送工作,来园和离园时,请家长做好交接工作,确保幼儿的安全。五、家长工作方面:1、做好新入园的家访工作
6、,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食情景等。2、经过话访,家访,或网络等与家长密切联系、时刻关注幼儿的成长。六、其它我将发挥所长,与本班教师互相帮忙,共同探讨,协调班级工作重点,认真照顾好每个孩子,努力做好班级的各项工作、我在很多方面还有不足。由于经验颇浅,许多地方存在不足,期望在未来的日子里,能有机会在领导教师的指导下,取得更好成绩。 幼儿教师个人工作计划2 一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面积极教育为主,讲明道理。平等对待每名幼儿。认真参加园中各类学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加工作,时刻以一个优秀教师的标准来
7、要求自己。二、优势(一)教育教学工作1.能积极参与集体备课,提出自己的想法与认同;在教研活动中认真参与,能详细做好教研记录。2.在教学活动中,可以根据小班幼儿发展目标结合本班幼儿实际情况及时作出调整以便幼儿更好的吸收;在活动中能关注全体幼儿,根据幼儿发展的不均衡性让集体教学活动尽可能的面对全体幼儿。(二)家长工作1.能主动积极的与家长沟通,及时回复家长疑惑,给予正面解释。2.在入园及接园时间有选择有计划的告知家长幼儿在园的情况,尽可能的不忽略每一位家长。3.在与家长沟通时谦逊有礼,不情绪化。三、劣势1.在集体教学活动中过于依赖PPT课件,疲于制作相应教具,都已图片一替代。2.在写教案时,集体教
8、学活动中重难点区分不够明显易混淆。3.在组织幼儿一日活动中各环转换不流畅,显生硬笨重个别幼儿参与不积极;在环节转换中易忽略细节性问题,忽略个别幼儿。4.在教育教学活动中语言领域,不能很好的抓住幼儿倾听目标,在叙述相应故事情节中语言、动作不能配合,语气生硬不富童趣性,导致幼儿兴趣度不高。四、本学期主要工作目标1.加强自身教育教学能力,熟悉小班阶段各发展目标。2.在与家长沟通时,有预设有目的;不做无用功,学习相关的沟通策略。3.提升自身组织能力,在一日生活中尽可能的做到关注每一名幼儿。五、具体措施1.认真学习36岁儿童学习发展指南熟知小班一学年发展目标,结合目标开展教学活动并贯穿在一日生活中。2.
9、加强与家长的沟通,花时间认真了解每一名幼儿;在沟通中能认真倾听家长诉求并及时给予家长正面积极的建议,多鼓励家长,让家长能积极参与班集体活动。3.积极主动的承担班级事务,在一日生活环节转换中多以音乐提醒,乐于倾听幼儿身边小事,在教学活动中制定把握好重难点,让不同程度的幼儿都能有所进步,做到关注每一名幼儿。 幼儿教师个人工作计划3 本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。(一)精选
10、教法,快乐学习,提高音乐教学实效1。创设舞台,展示自我“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。2。趣味游戏,快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。3、以“赛”激趣促学(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,
11、教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。 幼儿教师个人工作计划4 高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试情况看,学生学习水平参差不齐,基础知识部分同学掌握不牢,分析问题、解决问题的能力偏低,从材料中获取知识的能力、辩证思维的能力有待于进一步提高。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一
12、日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面能力得到了锻炼。作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好
13、的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。一、现状分析:1、优势:(1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。(2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。2、不足:为了迎接六一儿童节开放活动我们单位要举办大型画展这就要求每个孩子都有一幅参展作品但在绘画课中孩子们作品拿不出手既然画展就要
14、给家长展示我们最好成绩我们商议单独辅导孩子这样即可以让孩子们绘画水平得到提高又可以拿出好作品于我们利用平时教学和中午午休时间辅导孩子们绘画最终我们班孩子们都用自己巧手画出了一幅色彩艳丽构图合理、画面丰满画作为一名年轻的管理人员,必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。本人认真参加了第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会以及上海市113期幼教研讨观摩讲习班,汲取同行的先进理念,并及时和全园老师共同分享收获,公开了教学活动冲泡饮料。同时,为了提高管理水平,我认真参加了无锡市第八期园长培训班,顺利结业并被评为优秀学员。有论文“方圆”之道在XX无锡市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。与
15、李静、黄薇等老师设计制作的操作材料感官宝瓶、变变屋的奥秘在XX年无锡市幼儿园区域活动材料设计大赛中分别获得二等奖。因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。二、个人发展总目标:(1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。(2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。(3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。措施:(1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。2通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园
16、联系手册. 同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面能力得到了锻炼。我在幼教这一块土地上默默耕耘了5年,在这5年里,我付出了不少,收获了不少,同样也成长了不少。俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动,为了使自己尽快行动起来,更好地促进教育教学有效的开展,愉快、轻松
17、地学习,热心、全身心地教育,制定个人的成长计划如下:2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老
18、学到老,这样是绝对有百益而无一害的。认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。我希望以后在主班的指导下,积极进取,齐心协力把班级教的越来越好,有时光说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时,一定要提醒自己,懒惰只会给自己带来失败,只有真正付出的人才是最后的胜利者!教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的
19、一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 幼儿教师个人工作计划5 新的学期以新的面貌迎接新的开始,为新学期制订的计划如下:一、思想方面遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:每周一按时参加园会,积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。二、教育教学尊重幼儿在学习活动中的主体地位,中班幼儿的兴趣和发展新
20、的建构式课程内容,五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,取长补短,吸取别人的长处,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。三、卫生保健方面本学期,将积极配合园内的保健医生,做好晨检接待工作,环境卫生的打扫,紫外线消毒工作,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿的口腔卫生,做好让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯。用真心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用快乐培养孩子的健康。认真努力工作,加油! 幼儿教师个人工作计划6 当今的教育飞速发展,幼儿教育又受到了国家和社会的高度重视,作为幼儿教师更应抓紧学习
21、,跟上时代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自己专业发展,增长自己的见识,树立终身学习的意识。很荣幸我园为我提供了这次骨干教师培训的机会,希望通过在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和发展,通过参加理论学习、小组学习、参与式培训、观摩研讨活动及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思考、自我反思、自我判断、自我分析能力,不断调整教学实践过程。向学习型,研究型,专家型教师发展。为此,从以下几方面制定个人学习计划:一、学习目标:1、积极参加市级骨干教师的培训,提高自身素质和专业水平。准确把握学前教育规律和幼儿身心发展规律,能够设计并组织符
22、合幼儿发展水平的活动,具有观察幼儿学习状态与发展水平的能力,注重组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培养幼儿的创新能力。2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多方位的观察幼儿学习及教师教学情况。学会不断的反思,及时发现问题,敢于题出问题,通过同伴间的研究学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。3、参与课题提高教师与家长沟通策略有效性的研究,与小组老师们一起收集材料,积极撰写课题报告。4、自觉加强教育理论学习,深刻理解纲要精神,每月读一本书籍,及时撰写读书笔记。及时与大家交流体会,不断提高自身素养。二、阶段学习计划3月份:积极参加培训,通过学
23、习,掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享,进行研讨,将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去;每周六、日抓紧进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇读书笔记。4月份:科学安排学习时间进行选择性学习,一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注幼儿教育、早期教育等幼教杂志,增长自己的知识宝库。关注一切与教育有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路认真思考,与有经验的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的活动中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充
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