2021高考生物二轮复习二生命系统的自我更新含解析.pdf
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1、非 常“6+1”模拟真演练(一)1.2020 湖南省五市十校高三第二次联考 酶会影响细胞代谢的过程,下列叙述正确的是()A.激素调节细胞代谢都是通过影响细胞内酶活性实现的B.酶制剂适合在低温、低 pH条件下长期保存C.酶的催化效率一定高于无机催化剂的催化效率D.细胞代谢的终产物可反馈调节相关酶的活性,进而调节代谢速率2.2020 安徽省皖江联盟高三联考 人的骨骼肌细胞既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸。下列有关骨骼肌细胞的叙述错误的是()A.若仅以葡萄糖为底物,吸收的5量等于释放的CO?量B.若消耗了少量脂肪,则吸收的02量多于释放的C02量C.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段在同一个场所进行
2、D.有氧呼吸和无氧呼吸过程中均会有二氧化碳产生3.2020 四川省棠湖中学高三模拟 如图表示科研人员研究温度对番茄茎生长速率的影响,据图分析相关说法错误的是()3020100生长/?m/d)A.昼夜温差越大,对番茄茎的生长越有利B.在昼夜温差为6时,番茄茎的生长最快C.昼夜温差存在可减少呼吸作用对有机物的消耗D.在昼夜温度相同条件下,番茄茎生长随温度升高而加快4.2020 百师联盟高三冲刺 将乳酸菌接种在充满5%葡萄糖溶液的培养瓶中,适宜条件下培养一段时间。定时取样并调查菌体密度。下列有关叙述错误的是()A.乳酸菌分解葡萄糖释放的能量大部分以热能形式散失B.乳酸菌分解葡萄糖的过程属于物质氧化分
3、解过程C.菌体内NADPH和丙酮酸在酶的催化下转化为乳酸D.因缺乏其他营养物质,瓶中乳酸菌不会大量增殖5.2020 江苏省南通市高三阶段检测 为研究影响豌豆幼苗细胞线粒体耗氧速率的因素,按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质,测定氧气浓度的变化,结果如图(注:图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质)。下列分析正确的是()A.加入的呼吸底物是葡萄糖B.过程没有进行有氧呼吸第三阶段C.过程比耗氧速率低D.过程比耗氧速率低的主要原因是ADP不足6.2020 湘赣十四校高三联考 科学家使用筑基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶(牛细胞中的一种蛋白质),可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构
4、。若通过透析的方法除去导致酶去折叠的尿素和疏基乙醇,再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中,经过一段时间以后,发现核糖核酸酶活性得以恢复。下列叙述不正确的是()A.胰核糖核酸酶空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关B.这个实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能C.航基乙醇和尿素处理均破坏了胰核糖核酸酶中的肽键导致变性D.胰核糖核酸酶和胰蛋白酶的单体中至少有一个氨基和一个较基7.2020 安徽省100所名校高三“攻疫”联考 光照是影响植物进行光合作用的主要因素之一。请回答下列相关问题:(1)与正常植株相比,缺 失 叶 黄 素 的 植 株 在 给 予(填“蓝紫光”或“红光”)照射时,
5、光 吸 收 差 异 不 显 著。光 合 色 素 吸 收 光 能 的 用 途 有(2)在光照强度、总光照时间相同条件下,对甲、乙两组同种、长势一致的植株分别进行光照和黑暗间隔1 s交替的处理、一直给予光照的处理,其他条件相同且适宜,则两组植株中长势较好的最可能是_ _ _ _ _ _ _,原因是 o(3)科学家以绿藻和蓝藻为材料,做了三个实验:单独用红光照射;单独用远红光照射;在红光的条件下,然后补充远红光,单位时间氧气释放量分别为A、B、C,结果如下 图 所 示。已 知 其 他 条 件 相 同 且 适 宜,则 该 实 验 结 果 说 明(答两点)。I。2方I-1 l 6 Q n i n J66
6、0nm 710nm-|710nm【注】箭头向上和向下分别表示光照的开和关非 常“6+1”模拟真演练(一)1.D激素调节细胞代谢既可以通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢,也可以通过影响靶细胞内某些酶基因的表达来调节酶的数量,从而调节细胞代谢,A错误;酶在低温和适宜pH下能长期保存,B错误:醐的催化需要适宜的温度和pH,因此酶的催化效率不一定比无机催化剂高,C错误;细胞代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,终产物的积累可能导致酶的活性降低,进而调节代谢速率,D正确。2.D由于无氧呼吸不消耗氧气,也不产生二氧化碳,而有氧呼吸消耗氧气并产生二氧化碳,因此以葡萄糖为底物时,人体细胞呼吸作用吸收的戛量等于释
7、放的C O?量,A正确;若以脂肪为底物,由于脂肪的C、H比例高于葡萄糖,所以吸收的6量多于释放的C02量,B正确;有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中进行,C正确;骨骼肌细胞无氧呼吸产生乳酸,不会产生二氧化碳,D错误。3.A 由图可知,日温为2 6 时,夜温越低,昼夜温差越大,此时番茄茎的生长速率减小,故昼夜温差越大,对番茄茎的生长越不利,A错误;在日温为2 6、夜温为2 0时,昼夜温差为6 ,此时番茄茎的生长速率最大,生长速度最快,B正确;昼夜温差存在可减少夜晚呼吸作用对有机物的消耗,有利于有机物的积累,C正确;分析曲线图,在昼夜温度相同条件下,一定温度范围内番茄茎生长随温度升高而加
8、快,D正确。4.C 乳酸菌分解葡萄糖释放的能量中约6 9%的以热能形式散失,A正确;乳酸菌分解葡萄糖的过程属于物质氧化分解过程,B正确;N A D P 1 1 是光合作用光反应的产物,C错误;菌体繁殖需要除C、H、0 外其他元素,用于合成蛋白质、核酸等,培养瓶中仅含葡萄糖溶液没法大量繁殖,D正确。5.D 线粒体中进行氧化分解的物质是丙酮酸,因此图中加入的呼吸底物是丙酮酸,A错误;由题图曲线可知,加入线粒体后,过程氧气浓度略有下降,说明在线粒体中进行了有氧呼吸的第三阶段,B 错误;据图示可知,加入A D P 后,耗氧速率明显增加,C错误;过程氧气浓度降低的速率较慢,但加入A D P 后,过程氧气
9、浓度的下降速率加快,说明比耗氧速率低的主要原因是A D P 数量少,D正确。6.C 胰核糖核酸酶是蛋白质,其空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关,A正确;分析题意,该实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能,B 正确;根据题意,毓基乙醇和尿素处理破坏了胰核糖核酸酶的空间结构导致变性,C错误;胰核糖核酸酶和胰蛋白酶的单体都是氨基酸,所以至少有一个氨基和一个较基,D正确。7.(1)红光 将水分解成氧和 H ;转变为储存在A T P 中的化学能(2)甲组两组光反应时间相同,但甲组暗反应时间较长(3)植物可利用红光和远红光进行光合作用:红光和远红光同时照射植物时,光合作用强度大于分别单
10、独照射时的总和解析:(1)叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光,不吸收红光,故与正常植株相比,缺失叶黄素的植株在给予红光照射时,光吸收差异不显著。光合色素吸收的光能一方面可将水分解成氧和 H ,另一方面还可以转变为储存在A T P 中的化学能。(2)甲组植株进行的是光照和黑暗间隔1 s交替的处理、乙组一直给予光照的处理,其它条件相同且适宜,由于两组光反应时间相同,但甲组暗反应时间较长,对光反应的产物利用的更充分,合成的有机物更多,所以两组植株中长势较好的最可能是甲组。(3)单独用红光照射和单独用远红光照射时,氧气释放量都增加,说明植物可利用红光和远红光进行光合作用;在红光
11、的条件下,然后补充远红光,单位时间氧气释放量均比两种光单独使用时释放的多,且大于两种光单独使用时释放氧气的和,即可以说明红光和远红光同时照射植物时,光合作用强度大于分别单独照射时的总和。非 常“6+1”模拟真演练(二)1.2 0 2 0 贵州省高三二模 下列有关酶的实验设计思路正确的是()A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响C.利用过氧化氢、鲜猪肝匀浆和氧化铁溶液研究醐的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和p H 分别为5、7、9的缓冲液验证p H 对酶活性的影响2.2 0 1 9-2 0 2 0 陕西省汉中市高三联考 人体骨骼肌细胞可发生
12、“葡萄糖一丙酮酸-Q”的反应,则产物Q 不可能是()A.N A D U B.乳酸C.C 02 D.酒精3.2 0 2 0 江苏省南京师大附中高三模拟 绿藻A是某种单细胞绿藻,能够合成物质肌某小组为探究氮营养缺乏对绿藻A增殖及物质W累计的影响,将等量的绿藻A分别接种在氮营养缺乏(实验组)和氮营养正常(对照组)的两瓶培养液中,并在适宜温度和一定光强下培养。定时取样并检测细胞浓度和物质W的含量,结果如图。以下说法正确的是()对 照 组 实验组对 照 组 一 实验组时间MssA.从图甲可知,在氮营养正常培养液的瓶中,绿藻A的种群增长曲线呈J型B.先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液培养,等到细胞浓度最高
13、时集中收集,再放在氮营养缺乏的培养液继续培养以获得更多的WC.设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响,则该实验的因变量是培养基中的氮营养浓度D.与在光照条件下相比,若要使绿藻A在黑暗条件下增殖,需要为其提供纤维素作为营养物质4.2 0 2 0 四川省高三三模 生命活动离不开能量的供应,下列关于细胞中能源物质与遗传物质的叙述,错误的是()A.D N A 和 A T P 由相同种类的化学元素组成B.构成A T P 和 D N A 的五碳糖都是脱氧核糖C.D N A 可以通过控制相关酶的合成控制A T P 的合成过程D.线粒体内既有D N A 的合成也有A T P 的合成5.2020 北
14、 京高三二模 生命活动的进行依赖于能量驱动,不同生物获取能量的方式不尽相同。下列叙述正确的是()A.噬菌体从宿主获取原料,依靠自身结构完成呼吸作用B.大肠杆菌没有线粒体结构,无法进行有氧呼吸C.植物在叶绿体合成葡萄糖,并直接运输到线粒体中氧化D.哺乳动物成熟的红细胞无线粒体,只能依靠无氧呼吸供能6.2020 江苏省高三三模 绿藻中的氢酶被激活后,能将光反应产生的 H 转变为比,然而氢酶对氧气非常敏感,在有氧的情况下,氢酶迅速失去活性不能持续产生上。为绿藻细胞披上一层二氧化硅“外衣”,能够使其在自然条件下持续利用光合作用产生H?。下列相关叙述错误的是()A.绿藻光反应产生的 川与细胞中含氮的叶绿
15、素有关B.绿藻细胞中氢酶的失活与光反应有关C.绿藻细胞披上“外衣”隔绝了氢酶与外界氧气的接触D.绿藻细胞产生的“会促进其细胞中有机物的积累7.2020 江苏省高三二模 与单种相比,“玉米一大豆间种”(如下图)可在不影响玉米产量的同时额外增加大豆种植面积和产量。为选择适合间种的大豆品种,科研人员进行了相关研究,结果如下表。请回答:大豆品种种植方式叶绿素a 含量/m g ,d m-2叶绿素b 含量/m g ,d m-2叶绿素a/b净光合速率/同m o l ,m-2-2 s单株产量/g品种1单种3.6 8 10.6 046.09 419.0613.5 4间种2.24 90.9 252.4 3216.
16、394.9 0品种2单和13.5 8 70.5 077.07 120.0820.25间种2.0040.9 4 62.11816.6 313.6 1(1)单种和间种都要保持合适的行间距,保证通风,有利于植株吸收,从而充分 利 用 光 反 应 产 生 的,提高光合效率。(2)与单种相比,间种模式下大豆叶片净光合速率降低,从环境因素角度分析,主要原因是,叶片中叶绿素a/b,这种变化是植物对 的适应。(3)与单种相比,间种模式下品种1 的净光合速率下降不显著,单株产量下降显著,最可能的生理原因是,玉米一大豆间种时,玉米的氮肥施用量减少,其原因是(4)实验结果表明,比较适合与玉米间种的大豆品种是,判断的
17、主要依据是非 常“6+1”模拟真演练(二)1.C利用淀粉遇碘液变蓝的原理来检测的是底物淀粉的剩余量,但不能检测底物蔗糖是否被淀粉酶水解,所以不能利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证醐的专一性,A错误;探究温度对酶活性的影响,自变量是温度的不同,加热会促进过氧化氢分解,对实验结果产生干扰,所以不能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响,B错误;前的高效性是指与无机催化剂相比,酶的催化效率更高,若研究酶的高效性,自变量是催化剂的种类,鲜猪肝匀浆含有的过氧化氢酶和氧化铁溶液中含有的Fe计均能催化过氧化氢水解产生水和氧气,因此可通过观察单位时间内气泡的产生量来推知酶的高效性,C正确;胃蛋白酶的最适
18、 pH为 1.5,因此不能利用胃蛋白酶、蛋清和加分别为5、7、9 的缓冲液验证而对酶活性的影响,D错误。2.D有氧呼吸的第一阶段产生丙酮酸,第二阶段能产生NADH,A正确;无氧呼吸的第一阶段产生丙酮酸,无氧呼吸的第二阶段产生乳酸,B正确;有氧呼吸第一阶段产生丙酮酸和 H ,第二阶段能产生C O?和 H ,C正确;人体无氧呼吸不能产生酒精,D错误。3.B 由甲图可知,在氮营养正常培养液的瓶中,绿藻A的种群增长曲线呈S型,A错误;正常氮营养液中绿藻增殖速度快,缺氮营养液中物质W含量高,因此,先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液培养,等到细胞浓度最高时集中收集,再放在氮营养缺乏的培养液继续培养以获得更
19、多的W,B正确;设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响,则该实验的自变量是培养基中的氮营养浓度,C 错误;纤维素不能被绿藻吸收利用,不能为绿藻A 在黑暗条件下增殖提供营养物质,D 错误。4.B DNA和 AT P的元素组成都是C、H、0、N、P,A 正确;构成AT P的五碳糖是核糖,构 成 DNA的五碳糖是脱氧核糖,B 错误;AT P的合成需要酶的参与,DNA可以通过控制相关酶的合成控制AT P的合成过程,C 正确;线粒体内含有少量的DNA,能进行DNA的复制,线粒体是有氧呼吸的主要场所,有 AT P的合成,D 正确。5.D噬菌体是病毒,营寄生生活,从宿主细胞中获取原料和能量,A
20、错误;大肠杆菌无线粒体,但细胞内含有与有氧呼吸有关的酶,所以能进行有氧呼吸,B 错误;线粒体不能直接利用葡萄糖,葡萄糖需先在细胞质基质中分解成内酮酸后才能被线粒体利用,C 错误;哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体等细胞器,依靠无氧呼吸为生命活动提供能量,D 正确。6.D绿藻细胞产生的 H 来自光合作用,光反应产生 H 与其叶绿体中的叶绿素有关,叶绿素中含有氮元素,A 正确;氢酶失活是因为接触氧气,而植物细胞中氧气在光反应过程中产生,因此绿藻细胞中氢酶的失活与光反应有关,B 正确;在有氧的情况下,氢酶迅速失去活性,不能持续产生用,为绿藻细胞披上一层二氧化硅“外衣”后能持续产生压,说明绿藻细胞披上“外
21、衣”隔绝了氢酶与外界氧气的接触,C 正确;绿藻细胞产生H?会导致更少的 H 参与暗反应合成有机物,因此细胞中有机物减少,D 错误。7.(l)C02 H 和 AT P(2)光 照 强 度 弱 降 低 弱 光(3)向籽实运输的光合产物少与大豆互利共生的根瘤菌可以生物固氮(4)品种2 间作时产量较高(,与单种相比产量降低幅度较小)解析:(1)植株之间通风可以保证空气的流通,有利于植物充分吸收二氧化碳,提高了植物的暗反应速率,可以充分的利用光反应产生的AT P和 川。(2)根据题干可知,间作大豆比玉米低,竞争阳光的能力较弱,因此与单作相比,间作净光合速率较低的主要环境因素为光照强度不足,使得叶片中叶绿
22、素a/b 的值较低,这是植物对弱光这种环境的一种适应性表现。(3)单株产量主要与植物种子的有机物有关,植物整体净光合速率下降并不显著,表明叶片制造的有机物下降不多,但种子中有机物含量下降明显,表明叶片向籽实运输的光合产物少;大豆是一种与根瘤菌互利共生的作物,种植大豆可以通过根瘤菌增加生物固氮的能力,从而使得土壤中氮元素增加,减少人为氮肥的投入。(4)根据实验结果可以看出,与单作相比较,品种2 净光合速率下降不太明显且单株产量下降幅度比品种1 小很多,因此适合与玉米间作的是品种2。真题分类再回访-课堂定时练规范命题素材源于教材类温馨提示:当您做这类题时:掌握不够准确的一定要依题中提示的页码及时翻
23、阅教材,回扣落实教材基础知识,一定会有新发现哟!1.2 0 1 7 全国卷H,3 下列关于生物体中酶的叙述,正确的是()A.在细胞中,核外没有参与D N A 合成的前B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是3 7【高考V S 教材】人教必修1 P2 3国 与生活的联系在鸡蛋清中加入一些食盐,就会看到白色的絮状物,田在食拄的作用下析出的量白而1兑水稀释后,你会发现絮状物消失。在上述过程中,蛋白质结构没有发生变化。但是把鸡蛋煮熟后,蛋白质发生变性,就不能恢复原来的状态了,原因是高温 人教必修1 P8 5在人和
24、动物体内,I 的活性物内环境的相对稳定有密切关系一般来说,动物体内的酹最阿温度度 不 40七 之 间;植物体内的酶最运瓦鹿云4050 P之 间;细菌和真菌体内的酹最适温度差别较大,有的酶最适温度可高达70 C。,知识链接2.2 0 1 5 全 国 卷 I ,1 下列叙述错误的是()A.D N A 与 A T P 中所含元素的种类相同B.一 个 t R N A 分子中只有一个反密码子C.心噬菌体的核酸由脱氧核糖核甘酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的D N A 上【高考V S 教材】人教必修l P s 8A T P 的英文全称是 a d e n o s i n e t r i p h
25、 o s p h a t eo a d e n o s i n e 是腺普,由腺喋吟和核糖结合而成。t r i是三的意思。p h o s p h a t e是磷酸盐。A T P的结构式是:3.2 0 1 5 海南卷 A T P 是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关 于 A T P 的叙述,错误的是()A.酒精发酵过程中有A T P 生成B.A T P 可为物质跨膜运输提供能量C.A T P 中高能磷酸键水解可释放能量D.A T P 由腺喋吟、脱氧核糖和磷酸组成【高考V S 教材】人教必修1 P,8 见上题图4.全国卷H,6 关于酶的叙述,错误的是()A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞
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