四年级下册《Lesson 28》优秀教学设计小学英语人教(精通)版三年级起点-四年级英语教案.docx
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1、课 题Lesson 28教 学 目 标知识与技能正确听、说、读、写单词watch, read, play 继续学习ru句型过程与方法合作交流情感态度与价值 观能用已学知识表达自己的爱好和需求,并能在周末 生活中适当运用所学知识。教学重点正确听、说、读、写单词watch, read, play教学难点正确听、说、认读短语read a book, watch TV, play computer games教学手段Ppt,卡片,头饰教学流程教学内容教师活动学生活动设计意图1 .热身 /复习(Warm-up / Revision) Lets chant2 .新课导入(Presentation)这节课我
2、们继续学习句式What will you do ?及其回答riL-.教师板书。首先我 们来玩一个游戏,说一说What,s this?看 谁反应快(教师出示课件)。接下来考 考你谁会说这些词。将所说的词语放到 一起让生连线组合词语。师领读并讲述, 动画跟读引出句子,让生自主探究汉译, 师生对话练习,生生对话练习,再找几 位学生与教师做同样的问答练习,可以 采用“谁说得准就让谁当老师提问别人” 的奖励方式,调动学生的积极性。Show the chant.Read and say.Lets chant.Read and say.1 .Commun icat-ional2.Direct Teachin
3、g Method3.Listenin g and speaking4.TPR5.Situation -al Teaching Method.3 .趣味操练(Practice)1),成连词成句。生独立完成,选优 秀展示。2)选词填空,每组派一名代表,看哪 个学生找得快。3)组内调查,完成调查表。4 .小结。5 .作业:在家对自己的父母说一说你周 末要做什么。Show the PPT.Finish the PPT.1 .Commun icat-ional2.Direct Teaching Method3.Listenin g and speaking4.TPR5. Situation-al Teaching Method.课 堂 板 书Lesson 28 watchreadplayWhat will you do on Sunday ? rn.教学反思
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