部编版七年级下册第12课《卖油翁》导学案.docx
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1、12.卖油翁导学案【学习目标】1 .熟练的朗读课文。2 .积累文言词语。3 .把握人物形象。4 .体会文章所蕴含的道理。【导学过程】一、自主学习。1、走近作者:欧阳修(1007-1072),北宋政治家、文学家,字永叔,自号醉翁,晚年又号六 一居士(即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人),谥号文 忠,“唐宋八大家”之一。他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流 畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有六 一诗话、欧阳文忠公文集。“唐
2、宋八大家”是指:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。2、资料连接:陈尧咨,蜀地人,宋真宗时的状元。陈尧咨善射,以铜钱作靶标,一箭就能射入方孔中。陈 尧咨还特别擅长隶书。可以说他是一个文武双全的人才。古代的六艺:礼(礼节)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(识字)、数(算术)。这是一篇人物故事,文中描写了陈尧咨善射,卖油翁酌油(入葫芦的言行),说明了熟能生 巧的道理。3、积累字词:(1)注音:咨()矜()圃 颔()忿()酌(2)解释字词:善:矜:去:颔:但:安:覆:徐:(3)通假字:但手熟尔:徐以杓酌油沥之:(4) 一词多义:A、射:陈康肃公善I寸(B、以:亦以此自矜(以
3、杓酌油沥之()C、尔:尔安敢轻吾射(d、而:担而立() 睨()矢()覆()杓()睨 精 置 惟遣:)吾射不亦精乎()以我酌油知之()以钱覆其口()无他,但手熟尔()久而不去()而钱不湿()笑而遣之(E、之:睨之()之()酌油知之()酌油沥之()轨而遣之()(5)词类活用:尔安敢轻吾射:吾射不亦精乎:但微颔之:4、句子翻译:见其发矢十中八九,但微颔之。译:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?译:无他,但手熟尔。译:二、“合作”交流。1、原文填空:(1)在文中起承上启下作用的一句是与“翁曰:无他,但手熟尔。”相照应的F是文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?.文中说明陈尧咨善射的情形的句子文中哪三句表
4、现了陈尧咨的骄傲自满、傲慢无理? _卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?无他,但手熟尔;凭什么作出这样的评价?卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?2、文章理解:(1)陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么?答:变化原因:。(2)作者是通过哪些方面的描写来表现陈尧咨对卖油翁的态度变化?请找出相关语句。描写方法神态语言动作(3)文章主要写了哪两件事?从中可以看出陈尧咨和卖油翁的什么性格特点?答:陈尧咨:卖油翁:(4)本文通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写,意在说明什么道理?答:三、“探究”拓展。1、找出三个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语。2、jt过文章的学习,我们知道了其中
5、的道理。联系生活实际,说说对你有什么启示?启示:3、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处,这让你想起哪些相关的名言警句?四、拓展延伸。据说陈尧咨把卖油翁打发之后,自己一个人在菜园子里踱来踱去,他在想些什么?他又会做些 什么?请同学们在把握人物性格的基础上展开合理想象,写一篇小短文。答案:3、积累字词:(1)注音:咨(zi)矜(jin) 颔(han)忿(fen)圃(pu)酌(zhu6)睨(ni) 覆(fii)矢(shi)善:擅长引翟当曾经放下睨:斜着眼睛看去:离开点头汝:你懂得精:精湛但:只是怎么轻:轻视倒油置:放覆:盖慢慢地沥:注入接着惟:只遣:打发(3)通假字:杓(shoo)解释字
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