第4课时 资源下载.docx
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1、课题第4课时资源下载 课时:1授课日期:月 日教学目标1、通过搜索“信息技术发展史”资料,进一步熟悉搜索引擎、收 藏夹的使用方法,掌握数字化学习工具。2、通过对“信息技术发展史”资料的保存,学会将网页上的文字 复制到“记事本”中,图片保存到文件夹中,掌握学习资源的 保存方法。3、了解网络信息版权的相关知识,加强知识产权意识,形成遵守 网络信息相关法律法规的意识。教学重点利用搜索引擎,完成信息采集、保存。教学难点学会在不同软件之间的复制、粘贴操作。教具准备教学过程:一、 新课引入1、课件展示学生手工制作的学习摘录卡。2、师生交流“学习摘录卡”的内容组成。课件展示文 字,如:文章标题、文章作者、优
2、美词语、句子摘录、 我的感受等。3、请生说说制作“学习摘录卡”的好处、用途。4、网络上的资料非常丰富,在浏览时可以利用文字处 理软件随时摘录下来。二、学习制作“航天资料卡”、杳找资料(1) 利用搜索引擎,搜索“国家航天局”网站并登录。(2) 查找感兴趣的航天知识“各国著名运载火箭” 并收藏相关网页。2、摘录文字资料(1) 找到需要摘录的文字信息(2) 选中并复制到剪贴板(3) 新建一个名为“航天资料卡”的word文档,将光标定位到合适的位置,再单击“开始”选 项卡“剪贴板”组中的“粘贴”按钮即可。(4) 为摘录卡设置不同的字体、字号,便于醒目地分清栏目,方便阅读,可使用常用的字体,不 要太花俏,保持卡片整洁。3、引用图片有了文字,再配上图片,我们的学习卡将会更漂 灵。二次备课犯年级上册信息技术教案夏履镇中心小学与复制文字类似,将网页中所需图片复制后,直 接在word文档中粘贴,就可以将图片引用到资料卡 中。4、学生制作“航天学习卡”三、作品展示修饰文字不是颜色、字形越多越好,要注意突出 内容的要点,提高栏目的导读性,注意整体的和谐, 不要太多太杂。板书设计:教后反思:
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