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1、马场镇中心学校(校本部)平安应急预案为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活,“确保师生平安, 维持学校稳定”是学校工作的第一要务,使我校全体师生树立“平安工作 重于泰山”的意识,促进学校各项工作顺当开展,防范平安事故发生,切 实有效降低和限制平安事故的危害,依据教化法、学生损害事故处 理方法等法律法规及上级要求,结合我校实际,制定本预案。一、平安事故抢险救灾组织机构(一)抢险救灾指挥机构1 .领导小组:组 长:陈典松(校本部负责人)副组长:郭正明(分管人员)成 员:学校行政人员、各班班主任及老师2 .主要职责:(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定 和各项措施的落实
2、。(2)充分利用各种渠道进行平安学问的宣扬教化,组织、指导全校平 安常识的普及教化,广泛开展有关平安技能训练,不断提高广阔师生的防 范意识和基本技能。(3)仔细搞好各项物资保障,严格依据预案要求主动配备平安设施设 备,强化管理,使之保持良好工作状态。(4)实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行平安事故处理工作,把不良影响及损失降到最低点o7 .假如学生伤情特殊紧急,由医院确定是否转院救治。8 .假如医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由老师恳求医院先 救治后付医疗费用,或由老师先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核 计费用。9 .老师带领学生救治前,必需刚好向其他老师进行班级工作移交。四、
3、其它事宜全体教职员工要时时刻刻绷紧“平安第一,人命关天”这根弦,时刻 保持高度警惕性,仔细扎实做好各项平安工作,确保预案的顺当实施。马场镇中心学校(校本部)2019年3月2019年春季学期马场镇中心学校(校本部)安全 应 急 预 案2019年3月(5)调动一切主动因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、 健康发展。(二)抢险救灾队伍1 .抢险救灾工作组(1)工作机构:组长:陈典松 (校本部负责人)成员:学校行政人员、各班班主任及老师(2)工作职责:依据事故类别,执行领导小组组长指示或吩咐,由工 作小组组长具体负责现场指挥,全面组织救援抢险工作,刚好抢救被困及 重要物资,最大限度地降低人员伤
4、亡和财产损失,确保师生人身平安和财 产平安。2 .后勤保障工作组(1)工作机构:组长:郭华成员:各班班主任及老师(2)工作职责:依据事故类别,执行领导小组组长指示或吩咐,确保 抢险设备设施及物资供应,负责联系医院对伤员进行刚好救治或进行抢救, 负责现场抢修及灾后水、电等复原工作,支配好师生生活、学习等工作, 保证学校师生水、电等正常供应。3 .警戒疏散工作组(1)工作机构:组长:陈典松 (校本部负责人)成员:学校行政人员、各班班主任及老师(2)工作职责:依据事故现场状况,执行领导小组组长指示或吩咐, 负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状 态,协作有关人员进行现场调查
5、工作,严格限制进出人员及车辆,劝阻围 观人员离开事故现场,看管抢救出来的物资,预防和制止各种破坏活动,维 护社会治安,对肇事者及有关人员实行监控措施,防止逃逸,有效、平安 地疏散师生撤离危急地带,安定师生心情。4 .善后处置工作组(1)工作机构:组长:陈典松 (校本部负责人)成员:学校行政人员、各班班主任及老师(2)工作职责:依据事故现场状况,执行领导小组组长指示或吩咐, 协调相关部门,组织对伤亡人员的处置和身份确认,通知伤亡人员家属, 落好用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿,做好相应的接待和安抚说明工 作,并刚好向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后, 负责保证现场及善后过程中的
6、稳定工作。5 .通讯督导工作组(1)工作机构:组长:陈典松 (校本部负责人)成员:学校行政人员、各班班主任及老师(2)工作职责:依据事故现场状况,执行领导小组组长指示或吩咐,负责事故现场各小组及指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指 挥调控,负责对事故的缘由、发展形势、产生后果进行分析、预料,并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导及施行,负责事故现场处理过程和结 果的对内、外信息发布工作。二、突发事务逐层报告程序学校值班人员(或班主任、老师)学校校长平安工作领导小组组长中心学校校长教化和科技局三、平安事故抢险救灾应急预案(一)治安保卫工作应急预案1 .学校定期召开学生、职工大会,对平安提出
7、要求,邀请公安部门讲 法制课,增加师生的法律意识。2 .加强管制刀具的清缴,发觉棍棒、刀具的赐予没收,并查明缘由, 肃穆处理。3 .发挥班主任、少先队的作用,深化细致地开展学生工作,发觉学生之间的冲突刚好处理。4 .学校大门实行封闭式管理,严格执行来访登记制度,防止坏人进入 校内滋事。5 .发生斗殴事务后,班主任、老师要马上报告学校领导。学校领导要 快速到达现场制止,并刚好通知家长。无法制止的,学校领导要马上拨打 110报案。6 .刚好送被打伤的学生到就近医院治疗,就近医院不能治疗的,刚好 送上级医院或拨打120。7 .发生重大打架事务,造成严峻伤亡的,马上报告中心学校、当地派出所备案。由中心
8、学校视其状况上报。8 .如发觉歹徒闯入校内行凶伤人,在场老师要实行措施尽力爱护学生 的平安并报告学校领导,学校应马上打“no”、“120”向公安部门报警 并恳求医疗部门支持,学校领导应马上赴现场,设法阻挡歹徒接着行凶, 并组织救治受伤师生,就近送往医院治疗。(二)大型活动突发事务处置应急预案1 .学校任何人员在大型师生活动中,发觉或确认建筑物或构筑物出现严峻平安隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发觉可疑物品、 电线断路起火、发生火灾事务、活动特殊拥挤且无序进行、人员伤亡、自 然灾难无法进行等,要在第一时间报告学校校长。由校长依据预案和实际 状况现场发布停止或疏散吩咐。2 .应急预案起
9、用后,领导小组人员依据分工和职责要求,全面进入紧 急工作状态。3 .假如师生出现伤情,马上组织人员送往镇卫生院救治,状况紧急报警求助。4 .马上确定疏散路途,并组织人员疏通全部平安通道,解除障碍,引 导人员分流,确保人员平安疏散。5 .阻挡无关人员进入相关区域。(三)食堂平安应急预案食物中毒应急处理方法:1 .报告学校及中心学校平安工作领导小组。2 .将中毒者速送就近医院,就近医院无法处理的刚好送往上级医院。3 .速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。4 .爱护事故现场,联系镇卫生院对事故现场进行调查。做好所食用食 物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也主动协作有
10、 关部门取样。5 .协作上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。具体写清事 故报告,照实上报领导。6 .造成事故的干脆或间接责任人应等候处理,包括经济惩罚,行政惩 罚,干脆担当法律责任。(四)防火工作应急预案1 .发生火险时应刚好扑灭,使火险歼灭在萌芽状态。2 .如不能刚好扑灭,要马上报告值班领导,并通知四周的教职员工共 同救火。3 .楼内发生火灾时应马上打开全部大门、电灯或应急灯。4 .值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏 散,并视状况确定是否拨打H9和120o5 .小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的 同时,要马上经过中心学校逐级上报。(五)交
11、通、溺水事故应急预案1 .发生交通事故时,对受伤人员刚好送医院抢救,并要记清肇事车辆 的型号、牌号。发生溺水事故时要刚好有力的组织抢救。2 .爱护好事故现场以及重要物品、证据。3 .交通事故快速向交警部门报告,溺水事故快速向村、社区报告,再 向中心学校、家庭报告。4 .做好家长、家属的工作。5 .协作有关部门做好调查、取证、事故处理等工作。(六)偷盗案件应急预案1 .接报后,学校领导快速赶到现场,同时向局有关领导报告。2 .接报后,学校后勤管理人员快速赶到现场,支配人员爱护现场,了 解被盗物品的名称和数量,并做好登记。3 .依据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。4 .主动帮助公安人
12、员勘察现场,为侦破案件供应条件。(七)防洪抗汛抢险应急预案1 .接到上级指示或通知后,启动防汛抢险应急预案,领导小组马上进 入临战状态,依法发出紧急警报,受影响的学校马上停课,并组织师生有 序撤退到平安地带。2 .有关人员对学校建筑物进行全面检查,封闭危急场所,停止各项室 内大型活动。3 .快速关闭、切断输电(除应急照明系统外)和各种明火,防止灾后 滋生其他危害。4 .快速开展以抢救人员为主要内容的现场救援工作,刚好将受伤受困 人员进行转移和安置。5 .加强对重要设备、物品的爱护和值班巡逻,防止各类犯罪活动。对 有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护,保证防汛抢险的顺当进 行。6 .加强对
13、师生进行防汛抢险的宣扬教化,向师生提出严禁涉水过河,亲密留意洪水等灾难,并切实做好思想稳定工作。7 .加强值班值勤工作,保持通讯畅通,刚好驾驭学校状况,全力维护 正常的教学工作和生活秩序。8 .快速了解和驾驭系统受灾状况,刚好汇总上报。(八)楼道拥挤发生踩踏事故应急预案1 .学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在老师要刚好切断后 面学生的通行、抢扶被压倒的学生。2 .一旦发生踩踏,所在老师要立刻报告学校领导,学校领导接报后, 马上组织老师对后面拥挤的学生进行疏散。3 .对受伤学生进行逐个了解状况,一般伤情,学校应马上把所受伤的 学生送到当地医院检查治疗,有严峻受伤者,学校要马上拨打“120
14、”恳求 救助,将重伤学生送到指定医院救治。4 .学校马上通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照看,直到受伤 学生监护人赶到为止。5 .学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证 学校正常的教化教学秩序。(九)校舍倒塌事故应急预案1 .发觉校舍倒塌,第一知情人马上报告学校校长,预案组织机构人员 马上赶赴现场抢救受伤人员。2 .疏散围观学生,各班主任马上集合各班学生点名清人,发觉有缺席 学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清晰。3 .学校马上报告中心学校、当地政府、教化行政主管部门。4 .有伤亡人员,要马上拨打“120”恳求救助。将受伤人员送到医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。
15、5 .学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。6 .爱护好现场,为堪测现场、确定事故缘由供应依据。7 .安抚学生心情,解除学生的恐怖心理,维护好学校正常的教化教学 秩序。8 .做好伤亡学生父母及亲友的接待工作和说明工作。(+)学生急性伤病处置预案1 .班主任老师和科任老师要强化对学生的亲密视察,发觉学生有异样 状况时(如脸色异样、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异样、颤 抖、无力站立、烦躁担心、趴在课桌、流鼻血、皮肤异样、意外损害等), 要刚好巡问,查明缘由,并刚好救治因病因伤学生和报告学校教化处。2 .假如学生出现严峻状况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出 血、骨折等),老师要一边刚好送学生去指定医院救治,一边刚好报告学 校校长。3 .假如学生的伤病不宜由学校老师护送者,老师要刚好向镇卫生院报 告,恳求马上赶往现场救治。4 .任何教职工发觉或接到学生伤病报告,都要坚决果断快速将伤病学 生送到指定医院救治。在救治学生的同时,刚好报告学生的班主任老师或 科任老师,同时要刚好向学校领导报告。5 .假如状况紧急,要在第一时间报告学校校长,并依据校长指令拨打 “120”救援。6 .在救援学生的同时,班主任老师或科任老师要刚好及家长取得联系,并要求家长刚好赶到医院。
限制150内