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1、助学金院意见篇一:年级看法和院系看法参考模板 年级看法和院系看法参考模板 年级看法: 该生父母均为农夫,且身有残疾,长年多病,不能从事农业生产,也没有一技之长,经济来源匮乏,家庭特殊困难。该生在校期间,尊师重教,学习仔细,生活简朴,同意举荐该生获得本年度国家助学金。 该生父母均为农夫,经济来源全靠务农,经济收入不多,且家庭支出较大,家庭经济困难。该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意举荐该生获得本年度国家助学金。 该生父母均在外务工,因文化程度低,从事重体力工作,经济来源单一,且经济收入低,家庭比较困难。该生在校期间,学习仔细,主动参与各种活动,同意举荐该生获得本年度国家助学金。
2、 院系看法: 该生父母农夫身有残疾,长年多病,不能从事生产,经济来源匮乏,家庭特殊困难。该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意举荐该生获得本年度国家助学金。 该生父母均为农夫,经济来源单一,经济收入不多,家庭生活拮据,家庭经济困难。该生在校期间,学习仔细,主动参与各种活动,同意举荐该生获得本年度国家助学金。 该生父母在外务工,从事高强度的体力工作,且经济收入低,家庭比较困难。该生在校期间,尊师重教,学习仔细,生活简朴,同意举荐该生获得本年度国家助学金。 学校看法: 经评审,并在全校范围内公示五天,无异议,同意该同学获得2022-2022学年度国家助学金。篇二:助学金举荐看法模板
3、本模板用于助学金申请表中年级看法和院系看法的填写参考 留意:请选择适合自己的模板,本文档全部红色字为提示信息,不能粘到表中 模板一: 举荐理由: 该生虽然家庭经济困难,但学习刻苦仔细,学习成果优秀,多次被评为“三好学生”、“优秀团员”。团结同学,工作仔细,有团队意识和协作精神。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现举荐其申请国家助学金。 院系看法: 该生专业学问过硬,学习成果优秀,多次获学校荣誉,为人诚恳守信,家庭经济困难,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意举荐其申请国家助学金。 模板二: 举荐理由 该生在高校期间,虽家庭困难,但在各方面
4、都能严格要求自己。学习看法端正,多次获得学校奖学金。主动参与各种社会活动,工作踏实负责,并取得了肯定的成果。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现举荐其申请国家助学金。 院系看法: 该生学习成果优秀,成果名列前茅,为人诚恳守信,家庭经济困难,工作主动,有团队意识和协作精神。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意举荐其申请国家助学金。 模板三: 举荐理由: 该生学习踏实,主动参与各项集体活动,思想主动上进,学习刻苦,成果优异。生活上独立自强,英勇面对困难。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现举荐其申请国家助学金。 院系看法: 该生虽家庭经济困难,但自强不息。思想上进,主动
5、向党组织靠拢。学习和工作等方面表现优异。担当学生干部期间,工作业绩突出。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意举荐其申请国家助学金。 模板四: 举荐理由: 该生在本学年表现优异,在思想、学习和生活等方面取得了很大的进步。学习刻苦,成果优秀。生活朴实,独立自强。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现举荐其申请国家助学金。 院系看法:(见下页) 该生思想素养过硬,学习刻苦仔细,成果优异,具有吃苦耐劳精神,集体荣誉感强,工作踏实仔细。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意举荐其申请国家助学金。篇三:院系举荐看法参考 院系举荐看法参考 院系举荐看法: 可以写“该同学爱党、爱国
6、,追求上进,学习仔细成果优秀,遵纪遵守法律,?是一名的高校毕业生。”要突出该同学具有的实力、素养、特长、能胜任什么样的工作以及今后适合的发展方向,突出举荐看法的功效。 院系举荐看法 参考 该生在高校期间,在各方面都能严格要求自己,主动要求上进。在专业学习过程中,该生学习看法端正,学习踏实努力,专业成果优异,获得国家奖学金。在专业学习的同时,该生还主动参与各种社会活动,参与了党校培训,在思想上严格要求自己,主动向党组织靠拢;在任班级生活委员、学生会部部长、副会长等干部期间,工作踏实负责,并取得了肯定的工作成果。该生理论功底扎实,擅长思索,实践实力强,已经发表文章余篇,在科研与创新活动中,也多次获
7、奖;在社会实际方面,参与了校级的实践队伍,把专业学问与实践结合了起来,受到多次表扬。该生在高校期间,努力地提高自己在各方面的素养,是一名德、智、体各方面全面发展的优秀的毕业生。 该生适合从事数控技术应用、探讨等相关工作,我们情愿向用人单位举荐该生 1、该生具有扎实的专业基础,做事稳重,严于律己,主动要求上进,将学习理论应用于实践,主动参与学校和学院举办的活动。敬重师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感,有团队意识和合作精神。该生思想进步、乐于奉献、主动投身社会工作,具备团队合作精神,是一个优秀的高校毕业生。该生适合从事机械设计、管理及老师等相关工作,我们情愿向用人单位举荐该生。 2、该生具
8、有扎实的专业基础,思维缜密,接受新事物实力强。在学习上,该生擅长主动思索问题,勤奋上进,成果优异,屡获校内外奖项;在课外活动中,该生表现主动,得到师生们的一样好评;在团队工作中,该生表现突出,能够起到团结队伍的作用;在文娱方面,该生曾为校作出杰出贡献,多次负责学校大型晚会的主持及表演和策划工作。该生是一名德,智,体各方面全面发展的优秀毕业生。该生适合从事市场开发,资源调配,公关传媒等相关工作,我们情愿向用人单位举荐该生。 3、该生为人稳重,能严于律已,且乐观向上。有很好的专业素养,专业成果优异,获得国家励志奖学金。作为中共党员,该生能到处体现先锋模范作用。在担当学生干部期间,工作踏实负责,取得
9、了较好的工作成果;擅长思索,有很强的团队合作意识,主动参与科研创新活动,获得过几次大奖;能把专业学问与实践相结合,考取了相关的职业资格证书。该生是一名具有发展潜力的优秀毕业生。该生适合从事技术应用、探讨等相关工作,我们情愿向用人单位举荐该生。 4、该生具有深厚的专业基础,办事稳重,严于律已,专业成果优异。该生主动参与各种社会活动,在思想上严格要求自己;在任班级班长、组织委员等干部期间,工作踏实负责,取得了肯定的工作成果;在科研与创新活动中,擅长思索,实践实力强,多次获奖;在社会实际方面,把专业学问与实践结合了起来,多次受到嘉奖。该生是一名德、智、体各方面全面发展的优秀毕业生。该生适合从事技术应用、探讨等相关工作,我们情愿向用人单位举荐该生。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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