《济南冬天》.ppt
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1、老舍老舍濮阳县渠村一中张俊霞春天是昂扬向上的,春天是昂扬向上的,夏天是热情奔放的,夏天是热情奔放的,秋天是收获幸福的,秋天是收获幸福的,谈到冬天,大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨谈到冬天,大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象;又会想起的寒流以及那肃杀的气象;又会想起“千里冰封、万千里冰封、万里雪飘里雪飘”的辽远,想起那的辽远,想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。的孤寂。北方的冬天,可能会令习惯于温暖的南方的人们北方的冬天,可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步,然而北中国的济南,由于特殊的地形,冬望而却步,然而北中国的济南,由于特殊的地形,冬天非但没
2、有一副严酷的面孔,反到是那么的天非但没有一副严酷的面孔,反到是那么的“慈善慈善”可亲、笑容可掬。今天,就让我们追随老舍先生的足可亲、笑容可掬。今天,就让我们追随老舍先生的足迹,到济南去感受一下济南冬天特有的温馨,济南那迹,到济南去感受一下济南冬天特有的温馨,济南那秀气的山、澄绿的水。秀气的山、澄绿的水。学学习习目目标标 1.1.了解济南冬天的景物特点。了解济南冬天的景物特点。2.2.学习老舍先生的写景方法。学习老舍先生的写景方法。3.3.抓住特点写写家乡的景物。抓住特点写写家乡的景物。4.4.培养爱山水、爱生活的品质。培养爱山水、爱生活的品质。第一课时老舍,原名老舍,原名舒庆春舒庆春,字字舍予
3、舍予。北京人,老舍。北京人,老舍是他最常用的笔名,著是他最常用的笔名,著名名作家作家。是语言大师,。是语言大师,被誉为被誉为 “人民艺术家人民艺术家”。著名作品有著名作品有骆驼祥子骆驼祥子 龙须沟龙须沟 茶馆茶馆四世同堂四世同堂等。话等。话剧剧茶馆茶馆被西方人誉被西方人誉为为“东方舞台上的奇迹东方舞台上的奇迹”。注注 音音济济南(南()着着落(落()宽宽敞敞()贮贮蓄(蓄()澄澄清(清()暖)暖和和()发发髻髻()水水藻藻()看看护护 ()()薄薄雪雪 ()()J zhuchngzhchnghuojzozobokn解释词语对人关怀,富有同情心.这里指温和,合乎人心意很明亮响亮慈善秀气清秀清秀,
4、这里指这里指美丽而柔弱响晴:响晴:设若:设若:贮蓄:贮蓄:空灵:空灵:(天空天空)晴朗无云。晴朗无云。假若。假若。存放、储藏。存放、储藏。灵活而不可捉摸。灵活而不可捉摸。整体感知整体感知 济南的冬天有什么独特之处?济南的冬天有什么独特之处?用文中的一个词概括。用文中的一个词概括。读思议说读思议说 温晴与北平相比无风声与伦敦相比无重雾与热带相比无毒日喜爱宝地 1、作者用什么样的方法写出济南冬天作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点?的总体特点?对比济南的冬天济南的冬天 没有风声没有风声北平北平济南济南济南的冬天济南的冬天 响晴响晴伦敦伦敦济南济南济南的冬天济南的冬天 不毒辣不毒辣济南济南热带热
5、带课文写了济南冬天的哪些景物?课文写了济南冬天的哪些景物?3 3文章表达了作者怎样的文章表达了作者怎样的 思想感情思想感情?阳光朗照下的山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山城外的远山城外的远山水水山山喜爱喜爱 赞美赞美绿萍绿萍水藻水藻垂柳垂柳二、研读二、研读2 26 6节节1 1、济南是有山有水的、济南是有山有水的好地方,文中写了三好地方,文中写了三幅山光,又写了水色,幅山光,又写了水色,各突出了什么特点各突出了什么特点?2 2、第、第4 4小节和第小节和第6 6小节在抒发感情和小节在抒发感情和修辞运用方面有什修辞运用方面有什么相同之处么相同之处?小山:围 保暖 小摇篮可爱、充满温情卧
6、(小水墨画)素淡雅致薄雪露粉色薄雪露粉色(害羞害羞)全白(镶银边)全白(镶银边)白雪黄草(穿花衣)白雪黄草(穿花衣)松树的尖上顶白花松树的尖上顶白花(像看护妇)山上山上山尖山尖山坡山坡山腰山腰高高低低秀秀气气空间顺序空间顺序读思议说山山阳光朗照下的山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山城外的远山城外的远山温暖温暖秀气秀气淡雅淡雅 冬天,济南的山有怎样的特点?绿萍、绿水藻、绿柳绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶)澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶)“清清”冬水清澈透明冬水清澈透明“绿绿”冬水温暖多情,冬水温暖多情,富于生机富于生机。(衬托水的绿)(衬托水的绿)读思议说 冬天,济南的水有
7、怎样的特点?水水反在绿萍上冒着点热气反在绿萍上冒着点热气暖暖把终年贮蓄的绿色全拿出来把终年贮蓄的绿色全拿出来整个的是块空灵的蓝水晶整个的是块空灵的蓝水晶绿绿清清济南的冬天济南的冬天宝地宝地温温晴晴第二课时第二课时济南的冬天济南的冬天1 1、写了什么?是用什么手法写的?、写了什么?是用什么手法写的?2 2、抒了什么情?抒情方式是怎样的?、抒了什么情?抒情方式是怎样的?3 3、用对比有什么作用?、用对比有什么作用?1 1、开头写了什么?是用什么手法写的?、开头写了什么?是用什么手法写的?2 2、抒了什么情?抒情方式是怎样的?、抒了什么情?抒情方式是怎样的?3 3、用对比有什么作用?、用对比有什么作
8、用?济南冬天的天气。对比写法济南冬天的天气。对比写法赞美济南是个宝地。直抒胸臆赞美济南是个宝地。直抒胸臆突出济南冬天特点:温晴。突出济南冬天特点:温晴。以以“奇迹奇迹”“”“怪事怪事”引出引出“宝地宝地”第第4 4自然段,文章按怎样的顺序描写雪后的自然段,文章按怎样的顺序描写雪后的山景?山景?“最妙的是下点小雪呀最妙的是下点小雪呀”雪后山景雪后山景“妙妙”在何处在何处?这段文字用什么修辞手法写雪后的山景?这段文字用什么修辞手法写雪后的山景?按照空间顺序,从山上、山尖至山坡、按照空间顺序,从山上、山尖至山坡、山腰,有层次地写出秀美的山景山腰,有层次地写出秀美的山景 (l l)妙在雪色;)妙在雪色
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