2023学年安徽省芜湖市繁昌县中考三模语文试题(含答案与解析).docx
《2023学年安徽省芜湖市繁昌县中考三模语文试题(含答案与解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023学年安徽省芜湖市繁昌县中考三模语文试题(含答案与解析).docx(19页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年安徽省中考第三次模拟考试语文试题温馨提示:1 .你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;2 .试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题。一、语文积累与运用(35分)1 .默写。(1)古诗中的乡村,是古人急急欲归的一方净土,是今人苦苦追寻的一块圣地。“,(陆游游山西村)为我们描绘了一幅农村风俗画卷,表达了对古风犹存的吾土吾民的热 爱;“,。【陶渊明饮酒(其五)】描绘了傍晚时分山间云气缭绕、 鸟儿结伴归巢的情景,表达出作者对乡野生活的热爱;“,【范成大四 时田园杂兴(其二十五)】写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形,让人无
2、比向往。(2) 一个人应不受环境影响,时刻保持崇高的个性节操,就像周敦颐爱莲说中所说的“ , ;无论得志与否,都要坚持原则,正如孟子在富贵不能淫中所说的“ ,2 .请运用积累的知识,完成下面小题。【甲】我忘了像平时那样拉上帐子,也没有放下窗帘。结果,当又圆又亮的月亮(因为那晚夜色很好) 沿着自己的轨迹运行到我窗子对面的那片天空,透过无遮无拦的窗玻璃窥视着我时,她那明亮的目光把我 惊醒了。这景象真美,可是太肃mQ 了。夜它的寂静,它的安谧完全被一声传遍桑菲尔德府的狂野、 尖厉、刺耳的喊声给撕裂了。【乙】九齿把,降妖杖,二人相敌河岸上。这个是总督大天蓬,那个是谪下卷帘将。昔年曾会在灵xi2o, 今
3、日争持赌猛壮。这一个把去探爪龙,那一个杖架磨牙象。伸开大四平,钻入迎风能。这个没头没脸抓,那 个无乱无空放。一个是久占流沙界吃人精,一个是秉教迦持修行将。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。肃mb () 灵xiao ()秉教()(2)请你根据原著中的情节和下列小贴士的内容,尝试拟写出【乙】语段回目标题的前半句。,木叉奉法收悟净。小贴士:中国古代长篇小说多为章小说,每一的回标题往往对仗工整、整齐划一的概括性语句。例如:杨志押送金银担,吴用智取生辰纲。(3)细细品读这两段文字,请从句式与节奏特点方面对两则语段的语言进赏析。(4)阅读完以上两则名著语段后,小安打算制作一张读书卡片,他设计好
4、了人物、性格及对青少年的成 长启示专栏。请你从【甲】【乙】两段文字中任选一人物结合原著概括其性格最突出的方面以及由此给青“精神生活”属于偏正短语;A.主谓短语;B.偏正短语;C.动宾短语;D.并列短语;故选Bo本题考查关联词。由“能让你增长知识”“还能让你的心情变得舒畅”可知,此处句意递进,所以可以选择一组表示递进关 系的关联词,可填入“不但而且”。本题考查病句修改。“让我们伴随知识一生”语序不当,可颠倒主宾位置,改为“让知识伴随我们一生”。【小问3详解】本题考查拟写新闻标题的能力。要了解新闻内容,抓住新闻的导语拟写标题。根据导语部分“近日,鹰潭市逸夫小学以多种不同的方式,紧密结合学生实际,让
5、广大学生在系列读书活 动中受益”可拟写新闻标题:鹰潭市逸夫小学开展学生系列读书活动。二、阅读(55分)【一】(22分)阅读下面的文字,完成题目。爱是家的别称马亚伟三十多年前,父亲在离家三四十里的一处建筑工地上班,母亲在家种田。那年中秋节,建筑工地虽然 放假了,但父亲因为要看守工地而留在那里。一家人不能团团圆圆过节了,母亲为此没少()o中秋节的上午,我和妹妹跟母亲下地干活。下午没事了,母亲怅怅地说:“你爸也回不了家! ”忽然, 她双手一拍,兴奋地说:“咱去工地找他! ”母亲大概是为她灵机一动想出的妙计得意,眼睛里亮亮的。我们带上月饼和煮花生等美食,要去找父亲了。母亲骑一辆“二八”大自行车,妹妹坐
6、在横梁上,我 坐在后座上。母亲身材比较瘦小,驾驭大大的自行车有些力不从心,她平时很少骑,那天还要带着我和妹妹, 如此“高难度”技艺,对母亲来说是不小的()。不过那天她骑自行车非常平稳,绝对是“超常发挥”。 我和妹妹坐在母亲的自行车上看风景,母亲目不斜视地盯着前方的路说:“咱不着急,骑慢点,天黑前到就 行! ”她的语气颇有几分兴奋,仿佛要带着我们奔向幸福驿站,我都能听出她的欣喜和憧憬。母亲骑了一段路,有些体力不支。她叫我们下车,休息片刻,再出发。就这样,我们三个人走走停停, 三四十里的路,我们走了小半天。母亲累得额头上直冒汗,再加上激动和紧张,她的脸红红的。妹妹还小, 她倒是很享受这样()的旅途
7、,一路上叽叽喳喳说个不停。我心里只盼着快点到,坐在后座上纹丝不动,生怕一动就会影响母亲的车技。天擦黑的时候,我们终于到了工地。父亲见到我们,眼睛里闪着惊喜的光,张大嘴巴却说不出话来。 他的神情特别有意思,招呼也不跟我们打,反而四下望了望,大概是觉得自己在做梦。四下望望确认是真的, 他才眉开眼笑起来:“好家伙,你妈妈真厉害,这么远的路带你们两个来! ”父亲的笑容里有掩饰不住的幸 福。偌大的工地上,只有父亲一个人在看守。那年的中秋夜,我们一家人就在工地简易的工棚里过起了 节。父亲张罗了点吃的,母亲把带来的花生、月饼之类的拿出来。母亲照例拿出一块月饼,小心地分成四份, 然后分给我们一人一份,说:“一
8、家人团团圆圆,才算是过节呢!“我们围坐在一起,边吃边聊。虽然没有 像样的中秋宴,但我们吃得无比香甜。那是我第一次在外面过中秋节,还觉得颇有几分新奇呢。一会儿工夫,月亮爬了上来。妹妹在门口喊起来:“快来看呀,中秋节的月亮又圆又大,真好看!” 我们都出了门,一起坐在月光下。月光下,父亲和母亲的笑容更加温柔了。我们聊聊家常,谈谈收成,讲讲 未来,有时轻声低语,有时开怀大笑。一家人的欢声笑语荡漾在夜风中,空荡的工地多了几分温情。妹妹开 心地说:“今年的中秋节跟在家里过得一样,这里就像是咱们的家。我们都被妹妹逗笑了。月光皎洁,夜风摇曳,秋虫呢喃,月饼杳甜,中秋节依旧是往年的样子,我们心中的温情不但没有减
9、 少,反而加倍了。简陋的工地,简单的饭食,却带给我们一份浓浓的幸福。因为心中有爱,哪里都是家。爱 就是家,家就是爱,爱是家的别称。4 .在文中括号内依次填入词语;最恰当的一项是()A.抱怨包袱漫长B.自责挑战漫长C.抱怨挑战新鲜D.自责包袱新鲜5 .体味原文中画线句子蕴含的情感,在表格空缺处填入恰当的内容。原文母亲大概是为她灵机 一动想出妙计得 意,眼睛里亮亮的。我心里只盼着快点到,坐在 后座上纹丝不动,生怕一动 就会影响母亲的车技。“好家伙,你妈妈 真厉害,这么远的 路带你们两个 来! ”情感惊喜、幸福6 .请从描写方法的角度,赏析下面的句子。母亲目不斜视地盯着前方的路说:“咱不着急,骑慢点
10、,天黑前到就行! ”7 .文章详写母亲骑车的艰难,有什么作用?8 .有人说:为了一家人一起吃顿饭,母亲带着两个孩子跑了几十里路,实在不值得。请谈谈你对此的理 解。_【答案】4.C5.希望、喜悦担心、紧张6 .这句话运用神态描写和语言描写,生动地表现了母亲骑车时小心谨慎的神情和满怀欣喜、憧憬而又自我 安慰的心理。7 .表现了母亲期盼中秋团圆的强烈愿望;为下文写父亲的惊喜做铺垫。8 .示例:我不赞同这种说法。母亲带着两个孩子跑了几十里路去和丈夫一起过中秋节,虽然很累,但一家 人却在节日的氛围中感受到了家的温馨、品尝到了幸福、体味到了爱,心情是愉悦的,所有的劳累都值得了。 所以说,幸福和爱是不能以里
11、程来计算的。【解析】【4题详解】本题考查词语运用。第一空:抱怨:指心中怀有不满,责怪别人。自责:因个人缺点或错误而感内疚谴责自己。根据第段“那年中秋节,建筑工地虽然放假了,但父亲因为要看守工地而留在那里。一家人不能团团圆 圆过节了”可知,是父亲不能回家过中秋节这件事引发了母亲的不满,故选择“抱怨”。第二空:包袱:包衣物等用的布;用布把衣物包起来的包儿;比喻负担;指相声等曲艺中的笑料。挑战:做自己认 为不能完成的任务和工作。根据第段“母亲身材比较瘦小,驾驭大大的自行车有些力不从心,她平时很少骑,那天还要带着我和妹 妹,如此高难度技艺”可知,母亲之前从未这样带着我和妹妹骑车,这对她来说是高难度的事
12、情,故 “挑战”更合适。第三空:漫长:时间或道路长得看不到尽头。新鲜:刚生产、刚收集或刚制成的;稀罕的,新奇的;清新的。根据第段“妹妹还小,她倒是很享受这样的旅途,一路上叽叽喳喳说个不停”可知,妹妹在旅途中很开 心,并未觉得痛苦,因为这是她从未有过的经历,故选择“新鲜”更合适。【5题详解】本题考查文章内容的理解与分析。根据题干“母亲大概是为她灵机一动想出的妙计得意,眼睛里亮亮的”,定位到第段“中秋节的上午, 我和妹妹跟母亲下地干活。下午没事了,母亲怅怅地说:你爸也回不了家!忽然,她双手一拍,兴奋 地说:咱去工地找他! ”,母亲因父亲中秋节不能回家而心情低落,惆怅之际想到可以带着我们去找 爸爸,
13、兴奋不已,故母亲是因为开心而眼睛亮亮的,因为她看到了希望。根据题干“我心里只盼着快点到,坐在后座上纹丝不动,生怕一动就会影响母亲的车技”,定位到第段 “母亲身材比较瘦小,驾驭大大的自行车有些力不从心,她平时很少骑,那天还要带着我和妹妹,如此 高难度技艺,对母亲来说是不小的挑战”及第段“母亲骑了一段路,有些体力不支。她叫我们下午,休息片刻,再出发。就这样,我们三个人走走停停,三四十里的路,我们走了小半天。母亲累得额头 上直冒汗,再加上激动和紧张,她的脸红红的”可知,母亲骑自行车的车技不好,平时很少这样带着我和 妹妹出门,并且去找父亲的路途遥远,所以我很害怕母亲骑车不稳摔倒了,紧张地一动不动。【6
14、题详解】本题考查句子赏析。通过阅读画线句“目不斜视地盯着前方的路”可知,这是对母亲骑车时的神态的描写,“目不斜视地盯 着”体现了母亲骑车非常认真,精神高度集中,结合第段“母亲身材比较瘦小,驾驭大大的自行车有些 力不从心,她平时很少骑,那天还要带着我和妹妹,如此高难度技艺,对母亲来说是不小的挑战”可 知,母亲之所以这样认真是因为她的车技不好,害怕摔倒,根据母亲说的话“咱不着急,骑慢点,天黑前 到就行”可以看出,母亲的话表面上是在安慰我和妹妹,实则是在安慰自己,让自己没有那么紧张;结合 “她的语气颇有几分兴奋,仿佛要带着我们奔向幸福驿站,我都能听出她的欣喜和憧憬”可以看出,虽然 母亲面临很大的挑战
15、,但母亲仍旧坚持前进,从侧面体现了母亲带领我和妹妹去和父亲团聚的开心以及对 团聚的温馨画面的憧憬。【7题详解】本题考查句段作用。根据第段“不过那天她骑自行车非常平稳,绝对是超常发挥。我和妹妹坐在母亲的自行车上看风 景,母亲目不斜视地盯着前方的路说:咱不着急,骑慢点,天黑前到就行!她的语气颇有几分兴奋, 仿佛要带着我们奔向幸福驿站,我都能听出她的欣喜和憧憬”可知,母亲骑车的技术不好,而且平时很少 带着我和妹妹一起出门,但母亲为了能和父亲团聚,她不怕千难万险,努力让自己镇定,带着孩子安全平 稳地抵达,母亲艰难骑车这一情节从侧面体现了母亲非常盼望能和父亲在中秋节团聚;结合下文第段“父亲见到我们,眼睛
16、里闪着惊喜的光,张大嘴巴却说不出话来。他的神情特别有意思, 招呼也不跟我们打,反而四下望了望,大概是觉得自己在做梦。四下望望确认是真的,他才眉开眼笑起 来:好家伙,你妈妈真厉害,这么远的路带你们两个来!”可知,父亲知道母亲的骑车技术,所以不 敢相信母亲能走这么远的路带我们过来团聚,通过父亲惊喜的神态及语言印证了上文母亲艰难骑车这一情 节。【8题详解】本题考查文章主旨的理解。回答此类问题要先表明观点,再根据文章说明理由。不赞同题目观点。根据第段“我们都出了门,一起坐在月光下。月光下,父亲和母亲的笑容更加温柔了。我们聊聊家常, 谈谈收成,讲讲未来,有时轻声低语,有时开怀大笑。一家人的欢声笑语荡漾在
17、夜风中,空荡的工地多了 几分温情”及第段“月光皎洁,夜风摇曳,秋虫呢喃,月饼香甜,中秋节依旧是往年的样子,我们心中 的温情不但没有减少,反而加倍了。简陋的工地,简单的饭食,却带给我们一份浓浓的幸福。因为心中有 爱,哪里都是家”可知,虽然工地上条件十分简陋,但因为我们一家人的团聚而变得温馨,我和妹妹跟着 母亲一路颠簸,并未感觉到痛苦,没有一丝抱怨,相反觉得这是最幸福温暖的时刻,这段美好的回忆将会 温暖我和妹妹一生,追逐温暖有爱的家庭的路程即使再遥远,也会是幸福、轻松的,所以母亲为了一家人 团聚而带着孩子奔波几十里是值得的。【二】(17分)材料一:据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2021年1
18、1月8日1时16分,经过约6. 5小时的出舱活 动,神舟十三号航天员乘组密切协同,圆满完成出舱活动全部既定任务,航天员翟志刚、航天员王亚平安全 返回天和核心舱,出舱活动取得圆满成功。此次是空间站阶段第三次航天员出舱活动,是神舟十三号航天员 乘组首次出舱活动,也是中国航天史上首次有女航天员参加的出舱活动。航天员出舱活动期间,天地间大力协同、舱内外密切配合,先后完成了机械臂悬挂装置与转接件安装、 舱外典型动作测试等任务,全过程顺利圆满,进一步检验了我国新一代舱外航天服的功能性能,检验了航天 员与机械臂协同工作的能力及出舱活动相关支持设备的可靠性与安全性。(选自中国青年报) 材料二:北京时间2021
19、年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲,中国航天员再次进行太空授 课,这也是中国空间站首次开展太空授课活动。在约60分钟的授课中,神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站工 作生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象,并讲解了实验背后的 科学原理。授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂的师生进行了实时互动交流。与此同时,神舟十三号乘组也能通过空间站内的液晶屏幕,清楚地看到地面课堂上孩子们的一举一动, 还能实时进行“天地对话”。(选自人民日报) 材料三:这是一堂播撒科学种子的课。“天宫课堂”通过连线的方式让新疆的孩子们参
20、与进来,将浩瀚宇宙带入 他们的视野,让他们从天地差异中感知宇宙奥秘,增长载人航天知识,激发对科学的兴趣。那些伟大的科技 创造最初都源于人们的好奇心和想象力。中国载人航天工程总设计师周建平曾经回忆,是1970年从他头顶 飞过的中国第一颗人造卫星东方红一号,开启了他的科学梦想。今天的“天宫课堂”或将在新疆各族青少 年心中埋下科学的种子,在未来某一天结出硕果。这是一堂生动的爱国主义教育课。“天宫课堂”的意义绝 不仅是科普。讲台设在无垠太空,教室则在神州大地,天地遥遥相隔,但师生互动自如,仿佛置身同一教室。 不仅如此,在这个别开生面的课堂上,航天员王亚平带着大家参观了空间站,不论是再生水,还是能够减少
21、 失重对身体影响的“企鹅服”,一个个充满科技含量的物品无不让人赘叹我国的科技实力。这对于新疆各 族青少年来说也是耳目一新、大开眼界,必将增强他们做中国人的志气、骨气、底气。从这一角度讲,“天 宫课堂”是一次不可多得的爱国主义教育。(选自新疆日报)9 .下列对上述三则材料内容的理解有误的一项是()A.神舟十三号航天员乘组首次出舱活动,也是中国航天史上首次有女航天员参加的出舱活动。B.神舟十三号航天员出舱活动的全过程顺利圆满,进一步检验了我国新一代舱外航天服的功能性能。C.在约60分钟的授课中,航天员通过视频通话形式与地面课堂的师生进行了实时互动交流。D.今天的“天宫课堂”必将在新疆各族青少年心中
22、埋下科学的种子,并在未来某一天结出硕果。10 .下面句子中的加点词能不能去掉,为什么?今天的“天宫课堂”或将在新疆各族青少年心中埋下科学的种子,在未来某一天结出硕果。 11 .材料二是一则新闻,请为之拟写一个标题。(不超过20字)12 .根据材料三,说说“天宫课堂”有什么意义【答案】9.D10.不能去掉。“或将”的意思是或许、可能、或许、将要的意思,事情的发生并不确定,去掉了则变成了肯定的事了,这与事实不符,所以不能去掉;这体现了语言的准确性严密性。11 .示例:中国空间站“天宫课堂”第一课正式开讲12 .既是一堂播撒科学种子的课,也是一堂生动的爱国主义教育课。【解析】【9题详解】本题考查对材
23、料内容的理解分析。D.结合材料三“今天的天宫课堂或将在新疆各族青少年心中埋下科学的种子,在未来某一天结出硕 果”可知,“天宫课堂”在新疆各族青少年心中埋下科学的种子,是估计的,而不是一定的;选项中“今 天的天宫课堂必将在新疆各族青少年心中埋下科学的种子”,认为必将在新疆各族青少年心中埋下科 学的种子,说法有误; 故选Do【10题详解】本题考查说明文的语言特点。首先表态,不能去掉。然后分析原因:先解词,本句中的“或将”表猜测、估计,句意是“今天的天宫课 堂可能在新疆各族青少年心中埋下科学的种子”,事情的发生并不确定;接着分析去掉后产生的后果,如 果删去,则变成肯定的事了,说法太绝对,与事实不符;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 学年 安徽省 芜湖市 繁昌县 中考 语文试题 答案 解析
限制150内