高中历史练习:专题六 专题整合.pdf
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1、1 专题六专题六 专题整合专题整合 一、知识结构认读一、知识结构认读 认读要领认读要领 一大核心:政治文明。一大核心:政治文明。两大方面:希腊的民主政治、罗马人的法律。两大方面:希腊的民主政治、罗马人的法律。民主政治建立三阶段民主政治建立三阶段:梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革。革。罗马法发展三阶段:罗马法发展三阶段:1.从习惯法到成文法;从习惯法到成文法;2从公民法到万民法;从公民法到万民法;3自然法。自然法。二、重大历史线索二、重大历史线索 1雅典民主政治的确立、发展雅典民主政治的确立、发展 阶段阶段 改革改革 内容内容 意义或影响意义或影响 基础
2、基础 奠定奠定 梭伦梭伦 改革改革(1)颁布颁布“解负令解负令”取消债务取消债务奴隶制奴隶制(2)按财产划分四个等级按财产划分四个等级(3)设公民大会设公民大会、四百人会议四百人会议、进一步打击贵族进一步打击贵族专权专权,为民主政治为民主政治奠基奠基 2 陪审法庭陪审法庭 制度制度 确立确立 克利克利 斯提斯提 尼改革尼改革(1)设立十个行政选区设立十个行政选区(2)设立五百人会议设立五百人会议(3)成立十将军委员会成立十将军委员会(4)实行陶片放逐法实行陶片放逐法 大大削弱了贵族大大削弱了贵族势力势力,确立起民主确立起民主政治政治 黄金黄金 时代时代 伯里克伯里克 利改革利改革(1)除十将军
3、以外,所有官职除十将军以外,所有官职全面开放全面开放(2)公民大会成为事实上最高公民大会成为事实上最高权力机构权力机构(3)发放担任公职和参政的津发放担任公职和参政的津贴贴 发展了民主政治发展了民主政治,推动其走向巅峰推动其走向巅峰 2.罗马人的法律罗马人的法律(1)罗马法:罗马法:(2)罗马法的演变罗马法的演变 历史时期历史时期 演变的原因演变的原因 主要成果主要成果 发展阶发展阶段段 罗马罗马 共和国共和国 平民与贵平民与贵 族的斗争族的斗争 习惯法习惯法 成文法成文法 起源起源 罗马的扩罗马的扩 张时期张时期 统治范围统治范围 的扩大的扩大 公民法公民法 万民法万民法 发展发展 3 罗马
4、帝国罗马帝国 巩固帝国巩固帝国 的统治的统治 自然法自然法 成熟成熟 三、题型应用体验三、题型应用体验 否定型否定型(或逆向型或逆向型)选择题选择题【题型解读】【题型解读】1从选择的素材看:多以历史人物、历史事件为考查对象,形从选择的素材看:多以历史人物、历史事件为考查对象,形式多样式多样,有文字型史料有文字型史料、图片型材料等图片型材料等,然后切入问题的关键词然后切入问题的关键词,如如:本质、原因、结果、意义、影响等等。本质、原因、结果、意义、影响等等。2从考查的功能看:主要考查学生的理解认识、对比能力。从考查的功能看:主要考查学生的理解认识、对比能力。【典型例题】【典型例题】马克思说马克思
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