2019年生物学习心得范文.pdf
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1、生物学习心得范文这次远程培训使我受益匪浅从中让我学习了很多对教学有用的知识看到了教师职业的重要性感受到作为教师的责任和使命对于农村中学的教育问题我来谈一下自己的一些感受我是一个农村教师参加工作已经4年了刚到学校的时候面对一个破破烂烂的学校心情很是阴暗我恨透这个社会的不公平为什么别人可以到县城中学为什么我被分到了这个破地方很长一段时间我都无法振作起来直到有一天我被几个调皮的孩子气哭了跑回了宿舍不一会我们班的学生竟然全体到了宿舍门口请求我的原谅尤其是那几个惹祸的孩子在他们苦苦的哀求下最终我又回到了教室站在讲台上面对一张张内疚的面孔一双双渴望的眼睛那一刻我的心好酸我好内疚啊他们没有华丽的衣裳没有优越
2、的家庭环境但是他们都有一颗善良的心有着对知识的渴望对未来的憧憬为什么我不能用一个宽容的心包容他们毕竟调皮是那个年龄学生的天性啊为什么我不想着好好传授他们知识使他们有一天可以走出农村走进繁华的大城市那天我的思绪万千也使我重新找到自己前进的方向对于农村学生来说学习成绩差很大程度上是因为他对该学生科没有产生浓厚的兴趣因此教师在后进生转化中尤其要注意课堂教学中兴趣的培养爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”杨振宁教授指出:“成功的真正秘决是兴趣”心理学认为兴趣是学习动机中最活跃、最现实的成分之一激发学生兴趣可以产生高度集中的注意力和较为稳定的学习情感在实际教学中培养一些对数学特别感兴趣的学生形成兴趣小组他们
3、在课外也可以帮老师完成一些实验这样班级中就会形成浓厚的数学学习氛围对于学生掌握数学知识提高数学成绩非常有好处另外一点要注意的是教师要转变课堂教学中的角色在新的课堂中教师不再是一个新讲者而是课堂教学的参与者和组织者教师应该和学生一起去感受、认识、探索、分析、概括要和学生建立起良好、平等、民主的新型师生关系当然课堂教育的成败主要取决于教师的组织和引导这对教师提出了更高的要求既要具有渊博的科学文化知识扎实的专业基础知识较强的课堂组织能力和教学机智也要具有高尚的人格魅力课堂教学中教师语言要准确、生动、形象、富有幽默感和感染力让学生在一个轻松愉快的环境中去获取知识发展思维新课程强调师生都是课程的创造者和
4、主体都课程的有机组成部分教师要因地制宜、因材施教、灵活引导使教学成为动态的生长性的过程以前说要给每个学生一杯水老师要有一桶水现在是要给每个学生一杯水老师要成源源不断的清澈的小溪生物学习心得(2):根据学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点我充分利用生物学本身独具的内容丰富、趣味性强等特点努力挖掘各种趣味因素创设情境以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望使他们由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”从而搞活了教学取得了良好的教学效果1 .巧设质疑诱发兴趣渴望了解生物的各种生命现象及活动揭开生命运动的本质、规律这是学生们普遍存在的心理状态依据所教内容结合学生的知识基础有意识地
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