2022年班级凝聚力策划书范文5篇.docx
《2022年班级凝聚力策划书范文5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年班级凝聚力策划书范文5篇.docx(16页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年班级凝聚力策划书范文5篇班级凝合力策划书范文5篇班级凝合力策划书范文1一、班会背景是缘分,让素不相识的我们走到一起;是团结,让我们团结成商英6班。一个班级,假如有了很强的凝合力,那么它将会无往不胜-团结是摧毁一切困难的利戟。二、 班会目的1、提高对“班级凝合力的主动作用”的认知。2、增加“酷爱班级”的情感,增进同学彼此间的了解。3、供应学生展示自己的舞台。4、让同学们懂得要珍惜美妙高校生活三、 班会打算1、主题相关PPT制作、发言稿内容撰写、流程编排。2、打算便利贴和大张白纸3、搜集平常生活中的精彩瞬间(照片)4、打算好相机,在班会过程中做好记录5、假如是移动课桌,要考虑现场布置四、
2、 班会对象:商英106五、 班会形式:嬉戏、沟通探讨等。六、活动流程:(一)开场白:关于团结,讲解并描述高校美妙的话(二)PPT展示:精彩高校生活或者:找一些关于主题的小段视频(三)沟通探讨:让同学们沟通一下上高校来感受最深的是什么,班级是如何团结的,觉得班里要怎么才能更团结,建议班里搞一些什么活动,发生在同学之间最感动的事是什么等问题(问题尽量靠近珍惜高校生活和团结这些核心主题)(四)互动活动:(体验团结力气大,增进彼此的了解)(1)小活动你对同学知多少 随机请第一组一位同学,然后每一组依次随机抽取另一名同学,看他对这名同学有多少的了解(名字、爱好、优点),每答对一个同学增加1分(答不出,指
3、定同学做自我介绍,该组加1分)。随机请其次组一位同学,重复上述过程。(2)小嬉戏你来比划我来猜。(所猜内容均为运动相关词汇,每组派一个男生一个女生,男生比划女生猜,所猜内容抽签确定。猜对次数第一的小组得五分,其次的四分,以此类推)(3)“你对六班知多少”竞答 (分问答和抢答两部分,题数自定)(五)心语:给每个同学发一张便利贴,让他们在上面可以写上对班级的期望或对同学的话或高校生活的展望感受等。最终把便利贴贴到大白纸上(假如不想保藏的话可以贴在黑板上)并围成心形。(六)班长发言:总结班会(七)嘉宾点评,合影留念班级凝合力策划书范文2大家都对闻名歌手付笛生的歌曲众人划桨开大船很熟识吧!这首歌形象地
4、说明白团结产生力气、凝合产生兴盛的道理。一个班集体也是这样,一盘散沙必定导致纪律涣散,学风不正,即使有个别学生成果优秀,也无法掩盖整个班级松散状态和绝大多数学生成果差的事实,可见增加班级的凝合力特别重要。如何增加班级的凝合力呢?下面是我们的一次主题班会设计:一、活动目的1、加强集体主义教化,形成集体意识和主子翁意识。2、明白团结合作的重要性,培育团队精神,增加班级凝合力,同心同德促进团体的进步。二、活动打算1、多媒体课件(配上背景音乐众人划桨开大船)2、活动前收集班中好人好事每人写一封表扬信优点大轰炸。三、活动设计:(一)小嬉戏蒙眼过障碍(体会互帮互助、团结协作)(5分钟)用凳子、桌子组成一个
5、障碍区。要求一位学生第一次双眼被蒙住,翻越障碍区,其次次在两位同学的搀扶下再次翻越,第三次在同学搀扶并以适当的口令指导下再次翻越,每次都做好计时,加以比较。(嬉戏可邀请多组同学参加)(二)小记者采访:(10分钟)1、三次计时的结果差距说明白什么?缘由是什么?2、嬉戏中有何感受?3、在此嬉戏中,团结互助有什么意义?(评析:活动气氛惊慌又热情,无论是参加者还是旁观者的神经、视觉多种感官都被调动起来,获得了较为深刻的情感体验,从学生发言中引出本次活动的主题。)(三)优点大轰炸(10分钟)让学生自由发言,说说班中的好人好事,评评他人的优点。例:1、学生1:走上讲台,说到:我的同桌她心地和善,学习刻苦,
6、乐于助人,每当我遇到难题向她请教时,她再忙也会热心的帮我解决难题,有时,讲了一遍,我仍不大明白,她就会耐性地跟我再讲一遍,直到我弄懂为止,所以我在这里要真诚地向她道一声:感谢!2、学生2:(鞠躬,掌声):上星期二我不当心脚扭伤了,行动很不便利,心里也特殊难受,可是那么多老师、同学向我伸出了救济之手,老师帮我补课,同学们有的帮我打饭,有的扶我上卫生间,有的背我上教室我深深地感受到了大家对我的关怀,集体的暖和,我想,在以后的学习生活中,我也会尽我所能为大家服务的,为我们的班集体建设得更好而贡献力气。(评析:通过这一环节的活动,让学生相识到集体的荣誉是依靠每一个同学的一点一滴贡献获得的.,在集体中每
7、个人各有所长,对集体的贡献也会不一样,每一个人贡献的大小并不重要,重要的是要有一颗为集体做事的热心肠,自己做了好事从同学口中说出来被加以表扬,更增加了班级愉悦的气氛,同学之间更加团结,班级的凝合力得到了进一步增加。)(四)制定本班公约(10分钟)(评析:由学生集体探讨制定班级公约,更具有现实性、可操作性)(五)全班共同唱响歌曲团结就是力气,活动在激情荡漾中结束。(4分钟)四、感悟:“团结就是力气,力气是铁,力气是钢”,熟识的歌声在号召我们共同努力,抓好班级凝合建设,促进班级进步。让我们用更多更好的方法来促进班级走向辉煌!班级凝合力策划书范文3一、 活动背景一个班级,假如有了很强的凝合力,那么它
8、将会无往不胜团结是最重要的。试想,当一个班级的同学在一起为班级努力时,假如各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,假如一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级将是胜利的。所以,经班委和胡老师协商后,确定开展这次活动,给大家供应一个同学之间相互沟通、拉近关系的机会,从而增加我们的班级凝合力。二、 活动目的1.提高对“班级凝合力的主动作用”的认知。2.增加“酷爱班级”的情感。3.增进同学彼此之间的了解。4.供应给同学们展示自己的舞台。三、 活动打算1. 人力方面 每个班指定两个人(男女生各一个)作为总组织者,在活动过程中 负责活动各方面的事情。各
9、寝室长分别负责各自寝室成员。2. 物力方面 在活动起先前,各班把活动当天须要的东西打算好。须要的物品有 篮球2个,跳绳4根,一般细绳若干。水,预防中暑药品及竞赛奖品。四、 活动开展总人数为48人,除去四名组织者,还有44人,分为4组,每组11 人(组员随机抽取安排),以组为单位绽开活动。活动分为竞赛环节和消遣环节,竞赛环节分为三个项目,集体跳绳、2人3条腿迎面接力、篮球挑战赛。每个项目决出一二三四名,第一名得10分,其次名7分,第三名5分,第四名3分,三轮过后看最终积分分出名次 ,分别颁发奖品。(一) 导入:(关于团结的话)(二) 互动活动:(体验团结力气大,增进彼此了解)在活动正式起先前全部
10、人先跑三圈作为热身。(1) 竞赛部分 (竞赛分为三个项目)第一项 2人3条腿迎面接力(十五分钟)每组派出十个人,五男五女,分为五组,每组一男一女进行2人3条腿50米迎面接力,按所用时间分出一二三四名,赐予积分。其次项 集体跳绳(非常钟)每组两人甩绳,其余9人依次跳绳,在三分钟内看哪一组跳的最多,以此分出名次,赐予积分。第三项 篮球挑战赛(三非常钟)每组分别派出三男二女,抽签捉对进行一场小型篮球赛,每场竞赛十五分钟,两支胜者队伍进行一二名争夺,两支失败队伍进行三四名争夺,最终赐予积分。三个项目的竞赛全部进行完毕后,最终依据三轮总积分分出名次,分别颁发嘉奖。(2) 消遣活动部分此部分旨在拉近同学之
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 班级 凝聚力 策划 范文
限制150内